El documento resume el programa del II Congreso de la Formación Profesional 2015 organizado por INSAFORP. El congreso se llevará a cabo el 17 de septiembre en el Hotel Crowne Plaza en San Salvador y contará con conferencias magistrales, un conversatorio y stands de exposición. El objetivo es promover la oferta y demanda de capacitación entre proveedores, empresas, trabajadores y otros grupos interesados en el desarrollo de habilidades.
Informe de Rendición de Cuentas de INSAFORP Junio 2015 - Mayo 2016.
Logros y retos de la institución, inversión en formación profesional, total de personas capacitadas.
El sector de la restauración o “food service” (denominación internacional) en
España forma parte de la gran industria de la hostelería y el turismo español. Su peso
social y económico en el mercado nacional es muy importante y cada vez mayor.
De hecho, la restauración es un elemento clave del sector turístico, que abarca,
aproximadamente el 25% de la demanda turística y es uno de los servicios turísticos
que mejor ha hecho frente a la coyuntura actual.
El ámbito hostelero hoy en día es extremadamente competitivo, por ello, cada vez
es más importante tener a profesionales con capacidad de dirección de restaurantes,
que sean capaces de planificar y organizar el negocio.
La satisfacción del cliente en Restauración ha pasado de ser dependiente sólo de
una buena cocina, es decir, de un cocinero experimentado, a depender de la mejor
gestión de todos los servicios que puede ofrecer un restaurante. Todos los
departamentos contribuyen de una u otra forma a la satisfacción del cliente, y por tanto
hay que gestionar cada uno de ellos con la máxima eficacia.
NUEVO PROCESO DE ACREDITACIÓN DE PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREINSCRIPCIÓN A LOS CURSOS METODOLÓGICOS Y TRANSVERSALES EN LAS MODALIDADES
PRESENCIAL Y A DISTANCIA
Informe de Rendición de Cuentas de INSAFORP Junio 2015 - Mayo 2016.
Logros y retos de la institución, inversión en formación profesional, total de personas capacitadas.
El sector de la restauración o “food service” (denominación internacional) en
España forma parte de la gran industria de la hostelería y el turismo español. Su peso
social y económico en el mercado nacional es muy importante y cada vez mayor.
De hecho, la restauración es un elemento clave del sector turístico, que abarca,
aproximadamente el 25% de la demanda turística y es uno de los servicios turísticos
que mejor ha hecho frente a la coyuntura actual.
El ámbito hostelero hoy en día es extremadamente competitivo, por ello, cada vez
es más importante tener a profesionales con capacidad de dirección de restaurantes,
que sean capaces de planificar y organizar el negocio.
La satisfacción del cliente en Restauración ha pasado de ser dependiente sólo de
una buena cocina, es decir, de un cocinero experimentado, a depender de la mejor
gestión de todos los servicios que puede ofrecer un restaurante. Todos los
departamentos contribuyen de una u otra forma a la satisfacción del cliente, y por tanto
hay que gestionar cada uno de ellos con la máxima eficacia.
NUEVO PROCESO DE ACREDITACIÓN DE PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREINSCRIPCIÓN A LOS CURSOS METODOLÓGICOS Y TRANSVERSALES EN LAS MODALIDADES
PRESENCIAL Y A DISTANCIA
2da. Ponencia del II Congreso de la Formación Profesional 2015. "Programas de formación profesional y estrategias de implementación", a cargo del Director Ejecutivo de INSAFORP, Ing. Carlos Gómez y el Subdirector Ejecutivo de INSAFORP, Ing. Benjamín Orozco.
Taller de Formación Basica en Plan EstrategicoFabio Buiza
Presentacion utilizada en el taller de formacion basica en plan estrategico impartida por SICAT S.A de C.V. a Ministerio de Salud Publica y Asistencia Social.
Compartimos con uds la agenda IDEPRO del mes de noviembre... para muchos eventos ya nos quedan pocos cupos. Para mayor información y registros escríbenos a: info@idepro.edu.ec
2da. Ponencia del II Congreso de la Formación Profesional 2015. "Programas de formación profesional y estrategias de implementación", a cargo del Director Ejecutivo de INSAFORP, Ing. Carlos Gómez y el Subdirector Ejecutivo de INSAFORP, Ing. Benjamín Orozco.
Taller de Formación Basica en Plan EstrategicoFabio Buiza
Presentacion utilizada en el taller de formacion basica en plan estrategico impartida por SICAT S.A de C.V. a Ministerio de Salud Publica y Asistencia Social.
Compartimos con uds la agenda IDEPRO del mes de noviembre... para muchos eventos ya nos quedan pocos cupos. Para mayor información y registros escríbenos a: info@idepro.edu.ec
MagOS - Convocatoria Egresados - Semana Cultural Unimagdalena 2015Magdalena Open Source
Convocatoria para EGRESADOS de la Segunda Versión del "Concurso de Emprendimiento Tecnológico - Magdalena Open Source (MagOS)".
Fecha del Cuncurso: 7 de Mayo de 2015
Congresso Ibero-Americano de Social Media - Colômbia 2014
»»Saber+ »» http://www.maiswebmarketing.com/3-congresso-ibero-americano-de-social-media-colombia
E-SISTEP 2021 - La industria en el centro del desarrollo económicoSara Bourhabi
Más que una simple feria, SISTEP: Feria Internacional de la Subcontratación, el Suministro y la Colaboración es una cita ineludible para los agentes del sector. Reflejo de la potencia, la diversidad y la innovación industrial, esta exposición reúne una completa gama de productos, equipos, servicios y soluciones para la subcontratación y la industria.
Esta 12a edición de SISTEP-2021 se inscribe en la política de revitalización del sector industrial puesta en marcha bajo
la iniciativa de la Federación de Industrias Metalúrgicas, Mecánicas y Electromecánicas (FIMME). Acogiendo a cientos de expositores, el SISTEP está diseñado para que los contratistas nacionales e internacionales puedan reunirse con todos sus proveedores y socios industriales de forma eficaz.
Dossier de Prensa de la I Feria del Empleo en la Era Digital - FEED 2015. Talento en la Era Digital.
La Feria del Empleo en la Era Digital – F.E.E.D. es el Mayor Evento de RRHH y Marketing del 2015. 50 Ponencias y Actividades de muy alto nivel y 100 expositores para potenciar el uso de Habilidades Digitales para la Búsqueda de Empleo . 21 de Octubre 2015 en el Complejo Duques de Pastrana en Madrid.
Escodi formación profesorado ciclos formativos de comercio y mkESCODI
ESCODI, a través del ICE de la UAB, propone una formación para profesores de Grado Medio de Comercio y Marketing.
El objetivo es poner en común las actividades de marketing digital que determinados profesores han aplicado en el aula, tomando como base lo que se trabajó en el curso de Marketing digital
organizado por el ICE de la UB y ESCODI el julio de 2012.
También participaran representantes de FotoPrix y Mercadona para exponer su orientación y estrategia comercial.
Y se ofrecer al profesorado un espacio de encuentro y de contacto directo con la realidad actual del mundo del comercio y la distribución.
www.escodi.com
Extenda - Agencia Andaluza de Promoción Exterior, S.A., empresa pública de la Junta de Andalucía, como
parte de sus acciones de apoyo a las empresas interesadas en licitaciones internacionales, convoca la participación
de las empresas andaluzas en la decimosexta edición del curso online:
LA INTERNACIONALIZACIÓN A TRAVÉS DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS MULTILATERALES
que será impartido del 6 de marzo al 4 de julio 2017, por medio del Aula Virtual EXTENDA (https://www.extenda.es/aulavirtual/)
Convocatoria Misión directa Ciudades Sostenibles Perú
25 al 27 abril 2017
Convocatoria e inscripciones hasta 3/3/2017
Organiza Track Global Solutions, antena de Extenda en Perú.
Presentación: La industria 4.0 y la Formación Profesional, de Víctor Teles, Experto en el desarrollo de la Industria 4.0 y su abordaje desde la formación profesional y la academia.
Presentación de Rodrigo Filgueira, Oficial Nacional de Tecnologías Aplicadas a la Formación (OIT/Cinterfor), en el IV Congreso de la Formación Profesional 2017, El Salvador y la Industria 4.0: Desafíos y oportunidades para la formación profesional
INSAFORP On Line, un portal de promoción y divulgación de los procesos formativos virtuales, una plataforma para la administración de cursos de formación online, donde las empresas demandantes de capacitación cuenten con una oferta de cursos de formación a través del internet.
El objetivo de esta plataforma es contar con un recurso tecnológico e innovador que permita una mayor cobertura y flexibilidad en la oferta formativa.
Tercera Conferencia del Encuentro Regional de la Formación Profesional 2015: “Experiencia del SENAI en la Implementación de sus Centros de Innovación y Desarrollo Tecnológico”, a cargo del Sr. Alexandre Furlan, Presidente del Consejo Nacional de Relaciones del Trabajo de la Confederación Nacional de la Industria (CNI) (Brasil).
Segunda Conferencia del Encuentro Regional de la Formación Profesional 2015: “Mesas Sectoriales Articuladas en una Estrategia de Innovación y Desarrollo Tecnológico: La Experiencia del SENA, Resultados e Impactos”, a cargo del Sr. Juan Manuel Valdés Barcha, Director del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo (SENA) (Colombia)
Primera Conferencia del Encuentro de la Formación Profesional 2015:
“Fortalecer los Sectores Productivos para Acceder a Mercados Internacionales y Estimular la Generación de Empleo”, a cargo del Sr. José Manuel Salazar – Xirinachs, Director de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para América Latina y el Caribe.
Primera Ponencia del II Congreso de la Formación Profesional 2015, “La formación a lo largo de la vida, articulación con estrategias de competitividad y educación”, a cargo de Fernando Vargas, especialista de OIT/Cinterfor
La formación profesional para la productividad y competitividad se conoce genéricamente como Formación Continua y es toda actividad de capacitación dirigida a trabajadores de las empresas, con el propósito de complementar, actualizar o especializar sus competencias laborales para contribuir a mejorar su productividad y competitividad en el desempeño de sus funciones de trabajo.
Las capacitaciones a los trabajadores se desarrollan a través de diferentes programas, de acuerdo a las distintas necesidades y oportunidades de contribuir a la productividad y competitividad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Presentación II Congreso (centros de formación) 20 agosto 2015
1. II CONGRESO DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL 2015
Sectores empleador, laboral y gobierno, integrados para
el desarrollo humano y productivo.
20 agosto de 2015
2.
3. 1. Generalidades del II Congreso de la Formación Profesional
2015
2. Stands ¿Cómo participar?
3. Normas de participación en la exposición de servicios de
formación profesional
4. Apoyo en la difusión del II Congreso
5. Preguntas y respuestas
CONTENIDO
5. Objetivo del II Congreso 1
Promover los proyectos, programas y servicios de
formación profesional que brinda INSAFORP, por
medio del II Congreso de la Formación Profesional
que contará con la participación de nuestros socios
estratégicos, usuarios de los servicios, centros de
formación, organizaciones laborales, gremiales,
universidades, cooperantes, instituciones de gobierno
y ponentes internacionales.
6. Objetivos Específicos
a. Promover la oferta y la demanda de capacitación vinculada a
los proveedores de servicios, a las empresas y grupos meta
focalizados en el marco del Sistema de Formación Profesional.
b. Identificar nuevas necesidades de capacitación empleando
cuestionarios y entrevistas, a los participantes del II Congreso
de la Formación Profesional.
c. Explicar los procedimientos para ser reconocido como centro
de formación profesional a entidades interesadas en realizar
estas funciones.
1
7. Objetivos Específicos
d. Promover procesos de inscripción para facilitadores de
formación inicial y continua.
e. Realizar dos exposiciones magistrales con especialistas
internacionales con temas vinculados a la oferta y demanda
formativa.
f. Realizar un conversatorio vinculado a las dos charlas
magistrales y a los principales temas de reflexión de la
formación profesional.
1
8. ¿A quiénes está dirigido el II Congreso? 1
Grupo Meta
- Trabajadores
- Jóvenes en busca del primer empleo
- Empresarios
- Instructores y facilitadores
- Centros de formación
- Instituciones educativas
- Instituciones autónomas, alcaldías y
ONG´S
- Público en general interesado en el
tema
9. ¿A quiénes está dirigido el II Congreso? 1
Articulación Interinstitucional
- Empresas
- Gremiales empresariales
- Organizaciones laborales
- Instituciones de gobierno
- Organismos internacionales de
cooperación
- Gremiales empresariales
- Instituciones académicas
- Gremios o asociaciones
profesionales
10. Asistencia esperada:
A las conferencias hasta 600 personas.
Visitas a stand superior a 600 personas.
Lugar:
Hotel Crowne Plaza, San Salvador
Día y hora:
Jueves 17 de septiembre 2015.
1:30 p.m. a 6:30 p.m.
Información General 1
11. PROGRAMA
II CONGRESO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL 2015
Sectores empleador, laboral y gobierno, integrados para el desarrollo humano y productivo.
HORA ACTIVIDAD
EXPOSICIÓNENSTAND
1:30 p.m. Inscripción
2:00 p.m. Inauguración del Segundo Congreso de la Formación Profesional
2:30 p.m. Recorrido por los stand
3:00 p.m.
Conferencia 1:
La formación a lo largo de la vida (Fernando Vargas de OIT/CINTERFOR)
3:40 p.m. Preguntas y respuestas
4:00 p.m.
Conferencia 2:
INSAFORP Los programas de formación y su estrategia de implementación en
El Salvador
4:30 p.m. Preguntas y respuestas
4:40 p.m. Coffee Break
5:00 p.m.
Conferencia magistral 3:
La formación profesional para la transformación productiva (Lorenzo Peláez Dorantes)
5:45 p.m. Preguntas y respuestas
6:00 p.m.
Conversatorio:
Sectores empleador, laboral y gobierno, integrados para el desarrollo humano y productivo
6:30 p.m. Acto de cierre del evento a cargo del Señor Presidente de INSAFORP
14. Modalidad de participación en actividades 1
La asistencia al acto oficial de inauguración, conferencias
y conversatorio es por medio de invitación impresa. La
asistencia a los stands es para todo público
Conferencias
- Objetivo de la conferencia: vincular la demanda de formación
con la oferta de las instituciones especializadas.
Conversatorio
- Objetivo: reflexionar sobre los conceptos y experiencias
expuestos en las conferencias y detectar aquellas que puedan ser
aplicables a El Salvador.
16. Objetivos de participación en los stands 2
a. Los Stand estarán disponibles para atender e informar al
público general como:
- Personas interesadas en inscribirse para capacitación
- Jóvenes interesados en participar en programa Empresa
Centro
- Personas interesadas en validarse como instructores o
facilitadores y entidades de formación
b. Espacios de vinculación entre la oferta y demanda formativa.
c. INSAFORP dará asesoría para profesionales, empresas o
consultora con interés en brindar servicios de capacitación.
d. Inscripción de aspirantes a los distintos programas de formación
disponibles.
18. Participación en los stands
3
- La concesión del espacio cubre medio día de exhibición. El
montaje se realizará a partir de las 9:30 a.m. del 17 de
septiembre.
- El Stand de exhibición es un sistema modular de 2x2 mt., el cual
incluirá la impresión full color del nombre del centro o logo, dos
sillas, una mesa, tomacorriente de 120 v, Iluminación eléctrica.
19. Participación en los stands
3
- El expositor es el responsable de la instalación y buen uso de
los artículos y aparatos tecnológicos que utilizará durante la
exhibición o desmontaje del stand.
- El expositor no debe instalar ni fijar objetos, tampoco debe
pintar o colocar adhesivos directamente en las paredes, piso,
cortinas y muebles de los cubículos. Cualquier daño
ocasionado a la estructura de exhibición o sus partes correrá
por cuenta del expositor.
- El desmontaje de lo stands debe realizarse a las 8:00 pm. Si se
incurriera en gastos por la permanencia en la sala de material
de exposición, este deberá ser cancelado por el expositor al
hotel sede
20. Participación en los stands
3
- El expositor podrá realizar actividades a través de papelería
impresas, proyección de videos y otras dinámicas, siempre que
no interfiera con otros expositores. La exhibición debe
construirse dentro del área asignada, de manera que nada
obstruya los pasillos ni interfiera con el stands contiguos.
21. Modelo de stand 3
- Contamos con 60 Stands
de 2 x 2 m2.
- Los stands tendrán un costo
de $100.00 dólares.
- Incluye: Panelería,
Tomacorrientes doble
iluminación, 1 mesa pequeña y
2 sillas.
22. Venta y asignación de stand 3
- La asignación de Stand será por orden de llegada y con la opción
de elegir entre los stands disponibles
- El pago deberá realizarlo en la Gerencia Financiera del INSAFORP,
con cheque certificado a nombre de INSAFORP o efectivo, los días
martes 1 y miércoles 2 de septiembre de 2015 en horario de 8:00
a.m. a 2:00 p.m.
- Los expositores se comprometen a promover la exhibición de
servicios con sus usuarios o los que consideren conveniente.