El documento resume los factores y funciones de la comunicación y el lenguaje. Los factores de la comunicación incluyen el emisor, receptor, mensaje, contexto, canal y código. Las funciones del lenguaje son la función referencial, conativa, emotiva, fática, poética y metalingüística. El lenguaje se define como un sistema de signos y símbolos cuya función primaria es transmitir un mensaje e inherente a los seres humanos.

1. Los factores de la comunicación y las
funciones del lenguaje.
Ponente: Karent Viviana Soler
Administración de Empresas
Comunicación Escrita y Procesos
Lectores
‘Quien no lee y no investiga no tiene derecho a hablar’

2. LA COMUNICACION
 Etimológicamentela palabra
comunicación proviene del latín
“communicare” , que podría traducirse
como “poner en común” o “compartir
algo”.

3. Comunicación
 Procesode interacción social básico
mediante el cual los individuos
intercambian información.

4. Como ven la comunicación :
 Epichon: Psicología Social define como la conducta
y estimulo del ser humano.
 Enrique José Varona: Interacción social a través de
signos y sistemas de signos que surgen de la
actividad humana.
 Enrique Bernadez: Proceso de transmisión de la
información (Emisor->Código->Receptor)

5. El lenguaje como sistema de
comunicación
 El lenguaje no es solo un medio de comunicación,
es mas bien un sistema; pero podemos apreciar
comunicación en los animales sin embargo
¿podemos decir que ellos también tienen lenguaje?
 Desde el enfoque cognitivo el lenguaje es
inobservable, pues, es una forma de conocimiento
(fonológico, semántico, sintáctico y pragmático) que
nos faculta a adquirir una lengua y usarlo en sus
modalidades oral y escrita. El lenguaje puede
interpretarse como un sistema compuesto por
unidades (signos o símbolos)

6. Los factores de la comunicación.
 Definición: Son aquellos elementos que
intervienen en todo proceso de comunicación.
 Estos factores son:
Emisor
Receptor
Mensaje
Contexto
Canal
Código

7. Ahora a aplicar…
 Emisor: Rey Juan Carlos de España
 Receptor: Presidente Hugo Chávez
 Mensaje: ¿Por qué no te callas?
 Contexto temático: Cállate
 Contexto situacional: Cumbre de
presidentes
 Canal: Oral
 Código: Lengua castellana.

8. El proceso de la comunicación.
(Esquema: Factores de la comunicación)
Contexto
-Realidad enunciada
C
EMISOR A RECEPTOR
-Enunciador CÓDIGO MENSAJE CÓDIGO -Destinatario
N
-Produce el (Codificación) -Enunciado (Decodificación) -(Puede pasar
mensaje A a ser emisor)
L
Retroalimentación

9. EL LENGUAJE
 Es un sistema de signos y símbolos
cuya función primaria es transmitir un
mensaje. Es una capacidad inherente
al ser humano en el sentido de ser
instintiva. En este sentido, no sólo lo
prepara para la comunicación, sino
para algo que está inmerso en ésta: la
abstracción y la formación de
conceptos.

10. Las funciones del lenguaje.
 La función primaria del lenguaje es comunicar.
 Pero, dependiendo del uso que el hablante
hace de la lengua, tenemos las siguientes seis
funciones del lenguaje:
- Referencial
- Conativa
- Emotiva
- Fática
- Poética
- Metalingüística.

11. Esquema: Factores de la comunicación y
Funciones del lenguaje
REFERENTE
-Realidad enunciada
Función
referencial
Función
Función fática
metalingüística C
EMISOR A RECEPTOR
-Enunciador CÓDIGO MENSAJE CÓDIGO -Destinatario
N
-Produce el (Codificación) -Enunciado (Decodificación) -(Puede pasar
mensaje A a ser emisor)
Función Función L Función
emotiva poética. conativa
Retroalimentación

12. Lenguaje según Chomsky
Chomsky define el lenguaje
como una estructura cognitiva,
es un código mental que
identifica a los seres humanos,
este es hereditario.
Plantea la adquisición del
lenguaje como una función de
dos elementos:
•Capacidad innata
•Experiencia lingüística

14. EL LENGUAJE DEPENDE DEL
PENSAMIENTO
PIAGET
 El desarrollo de las estructuras del pensamiento
antecedían al desarrollo del lenguaje. Recién cuando el
pensamiento puede operar con signos, surge el lenguaje
comunicativo o socializado.

15. EL LENGUAJE Y PENSAMIENTO
TIENEN ORÍGENES DISTINTOS
VYGOTSKI
Plantea que el pensamiento y el lenguaje
tienen orígenes distintos, pero gracias a la
progresiva interiorización del lenguaje,
ambas instancias se unen y se influyen
mutuamente, dando como resultado un
pensamiento verbal y un lenguaje racional.
Para Vygostki, a diferencia de Piaget, la
función primaria del lenguaje es la
comunicación.

16. Pensamiento
Lingüístico,
Significados
Habla Interna

17. GRACIAS!!