SlideShare una empresa de Scribd logo
Herramienta de
              e-learning para
                memoristas
Herramienta desarrollada por la Licenciatura en Gestión de
             Diseño y Comunicación Visual
Dirección de acceso:
www.comunidadusm.com/elearning




Creada por medio de la tecnología de moodle, herramienta
    gratuita de administración de contenido educativo
Hacer click en el botón
      de entrar
Hacer click en el botón del
 curso Memoristas 2011
Página principal del curso de
    los memoristas 2011
Se pueden colocar fechas de
  eventos próximos. Eso lo
       manejarán los
      administradores
En el área principal está el diagrama de los
  temas de memorias. Ahi cada memorista
  tendrá su carpeta, en donde podrán subir
archivos y avances para ser revisados por los
      profesores guías y correferentes.

   También hay un ítem llamado foro social,
  donde se podrán poner comunicados y un
ítem llamado recursos, que será explicado en
           la siguiente diapositiva.
Estos archivos son textos
  guías generales para los
  estudiantes memoristas.
Si se desea agregar uno, se
puede dar click en el botón
         de editar
Para subir un archivo pueden
   darle click al botón de
         AGREGAR

Si se desea agregar uno, se
puede dar click en el botón
         de editar
Aparecerá la siguiente
ventana donde deberán hacer
  click en el botón que dice:



Y luego llenar los campos que
  se muestran en la ventana
           superior

Para finalizar se dará click en
   el botón de subir este
  archivo. Los archivos no
 pueden pesar más de 2mb.
Una vez que ya está subido el
 archivo deseado, se dará click al
botón de enviar, de lo contrario al
        botón de cancelar.
Creación de carpetas nuevas para
         una memoria.
Para crear una carpeta nueva
    para una memoria, es
  necesario darle click a la
opción ACTIVAR EDICIÓN
En el cual se elegirá la opción
          CARPETA
Aquí se escribirá el
    nombre de la
memoria. Es una sola
carpeta tanto para el
    guía como el
    correferente.

 En la descripción se
    escribirán los
nombres del guía y el
correferente, y de los
     memoristas
En contenido se
puede agregar un
  archivo inicial.


 Estas opciones no
deberán modificarse




 Luego se dará click
   en el botón de
 Guardar cambios y
      mostrar.
Se llegará a la página de la
 carpeta, en donde se podrán
agregar archivos dándole click al
       botón de EDITAR.

             El proceso es el
          mismo que se explicó
              anteriormente
En este recuadro se dará click
 al botón que dice Agregar.



     Aparecerá la siguiente
ventana donde deberán hacer
  click en el botón que dice:



Y luego llenar los campos que
  se muestran en la ventana
           superior

Para finalizar se dará click en
   el botón de subir este
  archivo. Los archivos no
 pueden pesar más de 2mb.

NO OLVIDAR DAR CLICK
AL BOTÓN DE ENVIAR AL
 CERRAR ESTA VENTANA
Para regresar a la página
principal se puede dar click en
   el botón MEMO2011 en
 cualquiera de estas 2 áreas
Para finalizar este proceso, se
 dará click al botón que dice
     Desactivar edición
Calificaciones y subida de avances
  ¿Cómo debe hacer un alumno para subir el avance de
                     memoria?
Cuando un alumno ingresa a su cuenta, las opciones que tiene son
menos que las que el profesor va a tener.
En esta sección tiene una descripción de lo
   que debe contener ese archivo que debe
 subir. Cuando ya lo desee hacer, debe darle
click al botón que dice SUBIR UN ARCHIVO.

      El proceso para subir su archivo es
exactamente el mismo que se explicó en otras
                  ocasiones.
Aparecerá la siguiente
 ventana donde deberán hacer
   click en el botón que dice:



 Y luego llenar los campos que
   se muestran en la ventana
            superior

  Para finalizar se dará click en
     el botón de subir este
    archivo. Los archivos no
   pueden pesar más de 2mb.




  Una vez que ha subido el
archivo, debe hacer click en el
   botón Guardar cambios.
Una vez que lo ha subido, lo puede actualizar
 cuantas veces quiera, siempre y cuando sea
   antes de la fecha del cierre del proceso.
Calificaciones y subida de avances
 ¿Cómo debe hacer un profesor para calificar un avance de
                      memoria?
Para poder calificar los avances de
 los estudiantes, el profesor debe
  entrar al área de calificaciones.
Ahi dentro se seleccionará el
nombre del estudiante y luego se le
 dará click al avance que se quiere
                calificar
En la siguiente pantalla el profesor
podrá descargar el avance, dándole
   click al nombre del archivo.
En la misma tabla, se encontrará
  una columna llamada estado.
 Ahi se encontrará un botón que
dice CALIFICACIÓN en donde se
  podrá poner la nota del avance
         haciéndole click.
En esta ventana también se podrá
 descargar el archivo del avance

Se podrá poner la calificación y un
  comentario sobre lo calificado.
También se podrá adjuntar archivos
 con correcciones o comentarios.


Finalizado el proceso de calificación
      se guardarán los cambios
La nota saldrá reflejada en la tabla.
¡Muchas gracias!
Herramienta desarrollada por la Licenciatura en Gestión de
             Diseño y Comunicación Visual

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Agregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER DurangoAgregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER Durango
blade_clon
 
R.A 24020150012 Informe black board
R.A 24020150012 Informe black boardR.A 24020150012 Informe black board
R.A 24020150012 Informe black board
Estefania
 
3 el bloque de navegación
3   el bloque de navegación3   el bloque de navegación
3 el bloque de navegación
Patricia Díaz Charquero
 
Como crear una página web usando cms
Como crear una página web usando cmsComo crear una página web usando cms
Como crear una página web usando cms
Paola Cañas
 
Explicacion
ExplicacionExplicacion
Explicacion
Karolina Jurado
 
08 sesion (1)
08 sesion (1)08 sesion (1)
08 sesion (1)
Edgard Vera Molla
 
oferta Sena
oferta Senaoferta Sena
oferta Sena
yurycasas
 
Como navegar en la plataforma(informe)[1]
Como navegar en la plataforma(informe)[1]Como navegar en la plataforma(informe)[1]
Como navegar en la plataforma(informe)[1]
francy
 
Crear cuenta en wuala
Crear cuenta en wualaCrear cuenta en wuala
Crear cuenta en wuala
Camila(Php)
 
Práctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
Práctica 4: Escritorios y Discos VirtualesPráctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
Práctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
Monicc13
 
Trabajo de clase 1
Trabajo de clase 1Trabajo de clase 1
Trabajo de clase 1
Saidcrazywolf
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
johanetspp
 
Manual de slide share
Manual de slide shareManual de slide share
Manual de slide share
MANUEL_PARRA
 
Moodle profesores
Moodle profesoresMoodle profesores
Moodle profesores
Sler Hdez
 
Actividades avanzados 3 (1)
Actividades avanzados 3 (1)Actividades avanzados 3 (1)
Actividades avanzados 3 (1)
Alicia Marchese
 
Proyecto ciencia. el curso
Proyecto ciencia. el cursoProyecto ciencia. el curso
Proyecto ciencia. el curso
santisong
 
Trabajo de clase 1 informatica
Trabajo de clase 1 informaticaTrabajo de clase 1 informatica
Trabajo de clase 1 informatica
Saidcrazywolf
 
¿Qué es slideshare?
¿Qué es slideshare?¿Qué es slideshare?
¿Qué es slideshare?
emmanuel Medina
 
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
ESCUELA_20
 

La actualidad más candente (19)

Agregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER DurangoAgregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER Durango
 
R.A 24020150012 Informe black board
R.A 24020150012 Informe black boardR.A 24020150012 Informe black board
R.A 24020150012 Informe black board
 
3 el bloque de navegación
3   el bloque de navegación3   el bloque de navegación
3 el bloque de navegación
 
Como crear una página web usando cms
Como crear una página web usando cmsComo crear una página web usando cms
Como crear una página web usando cms
 
Explicacion
ExplicacionExplicacion
Explicacion
 
08 sesion (1)
08 sesion (1)08 sesion (1)
08 sesion (1)
 
oferta Sena
oferta Senaoferta Sena
oferta Sena
 
Como navegar en la plataforma(informe)[1]
Como navegar en la plataforma(informe)[1]Como navegar en la plataforma(informe)[1]
Como navegar en la plataforma(informe)[1]
 
Crear cuenta en wuala
Crear cuenta en wualaCrear cuenta en wuala
Crear cuenta en wuala
 
Práctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
Práctica 4: Escritorios y Discos VirtualesPráctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
Práctica 4: Escritorios y Discos Virtuales
 
Trabajo de clase 1
Trabajo de clase 1Trabajo de clase 1
Trabajo de clase 1
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Manual de slide share
Manual de slide shareManual de slide share
Manual de slide share
 
Moodle profesores
Moodle profesoresMoodle profesores
Moodle profesores
 
Actividades avanzados 3 (1)
Actividades avanzados 3 (1)Actividades avanzados 3 (1)
Actividades avanzados 3 (1)
 
Proyecto ciencia. el curso
Proyecto ciencia. el cursoProyecto ciencia. el curso
Proyecto ciencia. el curso
 
Trabajo de clase 1 informatica
Trabajo de clase 1 informaticaTrabajo de clase 1 informatica
Trabajo de clase 1 informatica
 
¿Qué es slideshare?
¿Qué es slideshare?¿Qué es slideshare?
¿Qué es slideshare?
 
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
Sesion 4 Curso TabletPC CPR1 11-12
 

Destacado

Partes de la computadora
Partes de la computadoraPartes de la computadora
Partes de la computadora
creoselias05
 
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
xit
 
El diseño gráfico y la publicidad
El diseño gráfico y la publicidadEl diseño gráfico y la publicidad
El diseño gráfico y la publicidad
Byron Reascos
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
Mirna Porras
 
Press Release 4 T02 Tele Nordeste Celular
Press Release 4 T02   Tele Nordeste CelularPress Release 4 T02   Tele Nordeste Celular
Press Release 4 T02 Tele Nordeste Celular
TIM RI
 
La bella y la bestia2
La bella y la bestia2La bella y la bestia2
La bella y la bestia2
LISANDRODELAVEGA
 
Evalua tus conocimientos tema6
Evalua tus conocimientos tema6Evalua tus conocimientos tema6
Evalua tus conocimientos tema6
edumoreno1
 
mix media
mix mediamix media
Ε1 Ιόνιο Πέλαγος
Ε1 Ιόνιο ΠέλαγοςΕ1 Ιόνιο Πέλαγος
Ε1 Ιόνιο Πέλαγος
nikzoit
 
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licentiesOpen Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
Kennisland
 
Strategi for sosiale medier - Moods of Norway
Strategi for sosiale medier - Moods of NorwayStrategi for sosiale medier - Moods of Norway
Strategi for sosiale medier - Moods of Norway
Kristoffer Vordal
 
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar PresentationAgile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
inspearit Italy
 
App mi xz
App mi xzApp mi xz
App mi xz
Benkappom13
 
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur Data
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur DataPresentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur Data
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur DataKennisland
 

Destacado (15)

Partes de la computadora
Partes de la computadoraPartes de la computadora
Partes de la computadora
 
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
Präsentation JugendhilfeCockpit_Sep2010
 
El diseño gráfico y la publicidad
El diseño gráfico y la publicidadEl diseño gráfico y la publicidad
El diseño gráfico y la publicidad
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Press Release 4 T02 Tele Nordeste Celular
Press Release 4 T02   Tele Nordeste CelularPress Release 4 T02   Tele Nordeste Celular
Press Release 4 T02 Tele Nordeste Celular
 
La bella y la bestia2
La bella y la bestia2La bella y la bestia2
La bella y la bestia2
 
Evalua tus conocimientos tema6
Evalua tus conocimientos tema6Evalua tus conocimientos tema6
Evalua tus conocimientos tema6
 
mix media
mix mediamix media
mix media
 
Ε1 Ιόνιο Πέλαγος
Ε1 Ιόνιο ΠέλαγοςΕ1 Ιόνιο Πέλαγος
Ε1 Ιόνιο Πέλαγος
 
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licentiesOpen Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
Open Cultuur Data Masterclass #2 - Intellectueel Eigendom en open licenties
 
20160716125739843_0001 (3)
20160716125739843_0001 (3)20160716125739843_0001 (3)
20160716125739843_0001 (3)
 
Strategi for sosiale medier - Moods of Norway
Strategi for sosiale medier - Moods of NorwayStrategi for sosiale medier - Moods of Norway
Strategi for sosiale medier - Moods of Norway
 
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar PresentationAgile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
Agile è il futuro? PMI Rome Webinar Presentation
 
App mi xz
App mi xzApp mi xz
App mi xz
 
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur Data
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur DataPresentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur Data
Presentatie Mariska van Zelst-de Wit Masterclass Open Cultuur Data
 

Similar a Presentacion moodle pdf

Actividad responsable 1
Actividad responsable 1Actividad responsable 1
Actividad responsable 1
ctepay
 
Actividades en moodle
Actividades en moodleActividades en moodle
Actividades en moodle
karlalopezbello
 
Ejercicio practico
Ejercicio practico Ejercicio practico
Ejercicio practico
Yeison Rafael Cujia Radillo
 
Productosbelleza
ProductosbellezaProductosbelleza
Manual básico de uso plataforma maestros
Manual básico de uso plataforma maestrosManual básico de uso plataforma maestros
Manual básico de uso plataforma maestros
blade_clon
 
Material de apoyo_2012__
Material de apoyo_2012__Material de apoyo_2012__
Material de apoyo_2012__
Evelyn Galicia Maeve
 
Agregar una carpeta a una materia
Agregar una carpeta a una materiaAgregar una carpeta a una materia
Agregar una carpeta a una materia
blade_clon
 
Tutorial subir recursos en Moodle
Tutorial subir recursos en MoodleTutorial subir recursos en Moodle
Tutorial subir recursos en Moodle
Samary Páez
 
Clase1 moodle
Clase1 moodleClase1 moodle
Clase1 moodle
Junior Matias
 
Panel de Contenidos y Actividades
Panel de Contenidos y ActividadesPanel de Contenidos y Actividades
Panel de Contenidos y Actividades
adelaead
 
Tutorial recurso archivo o carpeta de la plataforma moodle
Tutorial recurso archivo o carpeta  de la plataforma moodleTutorial recurso archivo o carpeta  de la plataforma moodle
Tutorial recurso archivo o carpeta de la plataforma moodle
molanogomez
 
Guia para montar_el_aula_1_
Guia para montar_el_aula_1_Guia para montar_el_aula_1_
Guia para montar_el_aula_1_
karlalopezbello
 
Guía de uso portal informativo RedCOLSI
Guía de uso portal informativo RedCOLSIGuía de uso portal informativo RedCOLSI
Guía de uso portal informativo RedCOLSI
Eliana Santos
 
Guía de uso portal informativo red colsi
Guía de uso portal informativo red colsiGuía de uso portal informativo red colsi
Guía de uso portal informativo red colsi
Eliana Santos
 
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x. Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Eduardo Díaz San Millán
 
Actividad semana 10
Actividad semana 10Actividad semana 10
Actividad semana 10
Martha Ortega Rodriguez
 
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
Manual  paso a para desarrollar practica B   creaticManual  paso a para desarrollar practica B   creatic
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
CESAR A. RUIZ C
 
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
blade_clon
 
Mediafiremood 121009152509-phpapp01
Mediafiremood 121009152509-phpapp01Mediafiremood 121009152509-phpapp01
Mediafiremood 121009152509-phpapp01
rociogranerc
 
Rol profesor
Rol profesorRol profesor

Similar a Presentacion moodle pdf (20)

Actividad responsable 1
Actividad responsable 1Actividad responsable 1
Actividad responsable 1
 
Actividades en moodle
Actividades en moodleActividades en moodle
Actividades en moodle
 
Ejercicio practico
Ejercicio practico Ejercicio practico
Ejercicio practico
 
Productosbelleza
ProductosbellezaProductosbelleza
Productosbelleza
 
Manual básico de uso plataforma maestros
Manual básico de uso plataforma maestrosManual básico de uso plataforma maestros
Manual básico de uso plataforma maestros
 
Material de apoyo_2012__
Material de apoyo_2012__Material de apoyo_2012__
Material de apoyo_2012__
 
Agregar una carpeta a una materia
Agregar una carpeta a una materiaAgregar una carpeta a una materia
Agregar una carpeta a una materia
 
Tutorial subir recursos en Moodle
Tutorial subir recursos en MoodleTutorial subir recursos en Moodle
Tutorial subir recursos en Moodle
 
Clase1 moodle
Clase1 moodleClase1 moodle
Clase1 moodle
 
Panel de Contenidos y Actividades
Panel de Contenidos y ActividadesPanel de Contenidos y Actividades
Panel de Contenidos y Actividades
 
Tutorial recurso archivo o carpeta de la plataforma moodle
Tutorial recurso archivo o carpeta  de la plataforma moodleTutorial recurso archivo o carpeta  de la plataforma moodle
Tutorial recurso archivo o carpeta de la plataforma moodle
 
Guia para montar_el_aula_1_
Guia para montar_el_aula_1_Guia para montar_el_aula_1_
Guia para montar_el_aula_1_
 
Guía de uso portal informativo RedCOLSI
Guía de uso portal informativo RedCOLSIGuía de uso portal informativo RedCOLSI
Guía de uso portal informativo RedCOLSI
 
Guía de uso portal informativo red colsi
Guía de uso portal informativo red colsiGuía de uso portal informativo red colsi
Guía de uso portal informativo red colsi
 
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x. Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
Cómo gestionar archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x.
 
Actividad semana 10
Actividad semana 10Actividad semana 10
Actividad semana 10
 
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
Manual  paso a para desarrollar practica B   creaticManual  paso a para desarrollar practica B   creatic
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
 
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
Agregar una tarea: subida avanzada de archivos en la plataforma tecnologica U...
 
Mediafiremood 121009152509-phpapp01
Mediafiremood 121009152509-phpapp01Mediafiremood 121009152509-phpapp01
Mediafiremood 121009152509-phpapp01
 
Rol profesor
Rol profesorRol profesor
Rol profesor
 

Último

Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 

Último (20)

Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 

Presentacion moodle pdf

  • 1. Herramienta de e-learning para memoristas Herramienta desarrollada por la Licenciatura en Gestión de Diseño y Comunicación Visual
  • 2. Dirección de acceso: www.comunidadusm.com/elearning Creada por medio de la tecnología de moodle, herramienta gratuita de administración de contenido educativo
  • 3. Hacer click en el botón de entrar
  • 4.
  • 5. Hacer click en el botón del curso Memoristas 2011
  • 6. Página principal del curso de los memoristas 2011
  • 7. Se pueden colocar fechas de eventos próximos. Eso lo manejarán los administradores
  • 8. En el área principal está el diagrama de los temas de memorias. Ahi cada memorista tendrá su carpeta, en donde podrán subir archivos y avances para ser revisados por los profesores guías y correferentes. También hay un ítem llamado foro social, donde se podrán poner comunicados y un ítem llamado recursos, que será explicado en la siguiente diapositiva.
  • 9. Estos archivos son textos guías generales para los estudiantes memoristas. Si se desea agregar uno, se puede dar click en el botón de editar
  • 10. Para subir un archivo pueden darle click al botón de AGREGAR Si se desea agregar uno, se puede dar click en el botón de editar
  • 11. Aparecerá la siguiente ventana donde deberán hacer click en el botón que dice: Y luego llenar los campos que se muestran en la ventana superior Para finalizar se dará click en el botón de subir este archivo. Los archivos no pueden pesar más de 2mb.
  • 12. Una vez que ya está subido el archivo deseado, se dará click al botón de enviar, de lo contrario al botón de cancelar.
  • 13. Creación de carpetas nuevas para una memoria.
  • 14. Para crear una carpeta nueva para una memoria, es necesario darle click a la opción ACTIVAR EDICIÓN
  • 15. En el cual se elegirá la opción CARPETA
  • 16. Aquí se escribirá el nombre de la memoria. Es una sola carpeta tanto para el guía como el correferente. En la descripción se escribirán los nombres del guía y el correferente, y de los memoristas
  • 17. En contenido se puede agregar un archivo inicial. Estas opciones no deberán modificarse Luego se dará click en el botón de Guardar cambios y mostrar.
  • 18. Se llegará a la página de la carpeta, en donde se podrán agregar archivos dándole click al botón de EDITAR. El proceso es el mismo que se explicó anteriormente
  • 19. En este recuadro se dará click al botón que dice Agregar. Aparecerá la siguiente ventana donde deberán hacer click en el botón que dice: Y luego llenar los campos que se muestran en la ventana superior Para finalizar se dará click en el botón de subir este archivo. Los archivos no pueden pesar más de 2mb. NO OLVIDAR DAR CLICK AL BOTÓN DE ENVIAR AL CERRAR ESTA VENTANA
  • 20. Para regresar a la página principal se puede dar click en el botón MEMO2011 en cualquiera de estas 2 áreas
  • 21. Para finalizar este proceso, se dará click al botón que dice Desactivar edición
  • 22. Calificaciones y subida de avances ¿Cómo debe hacer un alumno para subir el avance de memoria?
  • 23. Cuando un alumno ingresa a su cuenta, las opciones que tiene son menos que las que el profesor va a tener.
  • 24. En esta sección tiene una descripción de lo que debe contener ese archivo que debe subir. Cuando ya lo desee hacer, debe darle click al botón que dice SUBIR UN ARCHIVO. El proceso para subir su archivo es exactamente el mismo que se explicó en otras ocasiones.
  • 25. Aparecerá la siguiente ventana donde deberán hacer click en el botón que dice: Y luego llenar los campos que se muestran en la ventana superior Para finalizar se dará click en el botón de subir este archivo. Los archivos no pueden pesar más de 2mb. Una vez que ha subido el archivo, debe hacer click en el botón Guardar cambios.
  • 26. Una vez que lo ha subido, lo puede actualizar cuantas veces quiera, siempre y cuando sea antes de la fecha del cierre del proceso.
  • 27. Calificaciones y subida de avances ¿Cómo debe hacer un profesor para calificar un avance de memoria?
  • 28. Para poder calificar los avances de los estudiantes, el profesor debe entrar al área de calificaciones.
  • 29. Ahi dentro se seleccionará el nombre del estudiante y luego se le dará click al avance que se quiere calificar
  • 30. En la siguiente pantalla el profesor podrá descargar el avance, dándole click al nombre del archivo.
  • 31. En la misma tabla, se encontrará una columna llamada estado. Ahi se encontrará un botón que dice CALIFICACIÓN en donde se podrá poner la nota del avance haciéndole click.
  • 32. En esta ventana también se podrá descargar el archivo del avance Se podrá poner la calificación y un comentario sobre lo calificado.
  • 33. También se podrá adjuntar archivos con correcciones o comentarios. Finalizado el proceso de calificación se guardarán los cambios
  • 34. La nota saldrá reflejada en la tabla.
  • 35. ¡Muchas gracias! Herramienta desarrollada por la Licenciatura en Gestión de Diseño y Comunicación Visual