Este documento presenta la política pública de mujer, equidad y género del municipio de Chita en Colombia. La política contiene seis ejes con varios componentes y actividades. Los ejes buscan promover la autonomía económica de las mujeres, prevenir la violencia de género, atender a grupos focales como las mujeres rurales, mejorar la salud y salud reproductiva, transformar la cultura hacia la equidad, y fortalecer las instituciones relacionadas con la política.
Este documento resume los resultados de un estudio sobre las oportunidades y desafíos de la educación para adolescentes y jóvenes en Ciudad Peronia. Señala que el 70% de la población es joven y que existen altas tasas de deserción escolar. Entre los desafíos se encuentran la falta de oportunidades laborales, embarazos precoces, delincuencia y adicciones. Propone fortalecer la coordinación entre sectores, promover la educación técnica, atraer inversiones y extender la educación superior para abordar
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...unfpaperu
Este documento presenta las prioridades y líneas de trabajo del Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región de Ayacucho, Perú para 2013. Sus objetivos incluyen contribuir al desarrollo de políticas regionales basadas en derechos, mejorar el acceso a servicios de salud materna y reproductiva, promover oportunidades para adolescentes y jóvenes, prevenir la violencia de género, y fortalecer la participación ciudadana. El documento describe seis ejes temáticos de trabajo para lograr estos objetivos
El documento presenta tres alternativas para reducir la inseguridad ciudadana: 1) programas de resociabilización para jóvenes que les brinden opciones laborales y culturales, 2) capacitación y empleo para ex reclusos, y 3) centros de asistencia para víctimas. También recomienda para los ciudadanos: 1) comités vecinales para discutir soluciones y vigilancia, 2) programas deportivos y académicos para jóvenes y niños, y 3) programas de fortalecimiento familiar.
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoIS Bolivia
Aynisuyu esta ejecutando un proyecto con la Union Europea con los municipios del Valle Alto, Cochabamba sobre los derechos humanos y participacion cuidadana. www.aynisuyu.net
Trabajo colaborativo no. 3 madres comunitarias icbfUNAD
Este documento propone implementar un programa educativo para fortalecer el aprendizaje y las herramientas de las madres comunitarias encargadas del cuidado de niños menores de 6 años. El programa busca mejorar la calidad de la atención brindada a los niños, capacitando a las madres comunitarias en áreas como el desarrollo integral de los niños y el uso de tecnologías de la información.
El documento define una sociedad inclusiva como aquella que reconoce el mismo valor en todas las personas independientemente de sus características. Explica que la inclusión social implica la participación equitativa de todos en la educación, economía, política y cultura, así como el respeto a la diversidad. Finalmente, una sociedad inclusiva garantiza los derechos humanos y la ciudadanía activa de todas las personas.
Empoderamiento de Mujeres Adolescentes en Guatemala. Dra. Maira Sandoval, Min...derechoalassr
Este documento describe un programa conjunto en Guatemala que busca empoderar a las adolescentes indígenas y hacer valer sus derechos. El programa se enfoca en 4 comunidades de 2 departamentos y trabaja en 5 ejes principales como promover la salud, educación, vida libre de violencia, participación y gestión de información. El objetivo es prevenir el embarazo temprano a través de un enfoque holístico que involucra a las adolescentes, familias y comunidades. El programa ha logrado avances como espacios comunitarios para adolescentes y fortal
Este documento resume los resultados de un estudio sobre las oportunidades y desafíos de la educación para adolescentes y jóvenes en Ciudad Peronia. Señala que el 70% de la población es joven y que existen altas tasas de deserción escolar. Entre los desafíos se encuentran la falta de oportunidades laborales, embarazos precoces, delincuencia y adicciones. Propone fortalecer la coordinación entre sectores, promover la educación técnica, atraer inversiones y extender la educación superior para abordar
EL FONDO DE POBLACION DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA EN LA REGION AYACUCHO...unfpaperu
Este documento presenta las prioridades y líneas de trabajo del Fondo de Población de las Naciones Unidas en la región de Ayacucho, Perú para 2013. Sus objetivos incluyen contribuir al desarrollo de políticas regionales basadas en derechos, mejorar el acceso a servicios de salud materna y reproductiva, promover oportunidades para adolescentes y jóvenes, prevenir la violencia de género, y fortalecer la participación ciudadana. El documento describe seis ejes temáticos de trabajo para lograr estos objetivos
El documento presenta tres alternativas para reducir la inseguridad ciudadana: 1) programas de resociabilización para jóvenes que les brinden opciones laborales y culturales, 2) capacitación y empleo para ex reclusos, y 3) centros de asistencia para víctimas. También recomienda para los ciudadanos: 1) comités vecinales para discutir soluciones y vigilancia, 2) programas deportivos y académicos para jóvenes y niños, y 3) programas de fortalecimiento familiar.
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoIS Bolivia
Aynisuyu esta ejecutando un proyecto con la Union Europea con los municipios del Valle Alto, Cochabamba sobre los derechos humanos y participacion cuidadana. www.aynisuyu.net
Trabajo colaborativo no. 3 madres comunitarias icbfUNAD
Este documento propone implementar un programa educativo para fortalecer el aprendizaje y las herramientas de las madres comunitarias encargadas del cuidado de niños menores de 6 años. El programa busca mejorar la calidad de la atención brindada a los niños, capacitando a las madres comunitarias en áreas como el desarrollo integral de los niños y el uso de tecnologías de la información.
El documento define una sociedad inclusiva como aquella que reconoce el mismo valor en todas las personas independientemente de sus características. Explica que la inclusión social implica la participación equitativa de todos en la educación, economía, política y cultura, así como el respeto a la diversidad. Finalmente, una sociedad inclusiva garantiza los derechos humanos y la ciudadanía activa de todas las personas.
Empoderamiento de Mujeres Adolescentes en Guatemala. Dra. Maira Sandoval, Min...derechoalassr
Este documento describe un programa conjunto en Guatemala que busca empoderar a las adolescentes indígenas y hacer valer sus derechos. El programa se enfoca en 4 comunidades de 2 departamentos y trabaja en 5 ejes principales como promover la salud, educación, vida libre de violencia, participación y gestión de información. El objetivo es prevenir el embarazo temprano a través de un enfoque holístico que involucra a las adolescentes, familias y comunidades. El programa ha logrado avances como espacios comunitarios para adolescentes y fortal
Este documento presenta un proyecto para reducir la violencia intrafamiliar y mejorar las oportunidades para la población femenina en la Comuna Uno de Palmira. El proyecto busca 1) capacitar académicamente a las mujeres, 2) fomentar la creación de proyectos productivos y el autoempleo, y 3) promover huertas caseras para mejorar la nutrición.
El documento describe el concepto de vulnerabilidad social y los cambios que ha experimentado el sistema de protección social en Chile, pasando de enfocarse sólo en la pobreza económica a adoptar un enfoque de derechos que protege contra diversos riesgos sociales a lo largo del ciclo vital de las personas. También presenta algunos programas clave del sistema como Chile Solidario, Chile Crece Contigo y programas de apoyo a personas en situación de calle y adultos mayores.
Este documento discute las desigualdades de género en la sociedad y las relaciones entre hombres y mujeres. Explica que las mujeres ahora tienen más derechos y acceso a la educación y el trabajo, pero aún enfrentan desafíos en la comunicación y participación igualitaria. El objetivo final es lograr la igualdad real mediante el empoderamiento de las mujeres y su representación plena en la toma de decisiones.
Sistemas ATER y servicios financieros para mujeres: una política de gestión s...FAO
Presentación de Magdalena Mayorga (BanEcuador), en el Taller regional Género en Sistemas de Asistencia Técnica y Extensión Rural, realizado el 4 y 5 de julio de 2017 en Santiago de Chile.
Este documento presenta un reglamento para la organización y funcionamiento de los gobiernos estudiantiles en Costa Rica. El reglamento se basa en convenciones y leyes internacionales sobre los derechos de los niños y jóvenes a participar en asuntos que les afectan. El objetivo del reglamento es consolidar a los gobiernos estudiantiles para promover la participación política de los estudiantes y respetar la diversidad, dignidad humana y derechos de los estudiantes.
Este documento propone una filosofía de construcción social justa e igualitaria entre los sexos a través de la transversalidad, visibilidad, inclusión y paridad. Busca promover la igualdad real entre mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluyendo la educación, la participación política y profesional, y la erradicación de la violencia de género.
Servicios rurales para el desarrollo territorial y la garantía de derechosFAO
Presentación de Ignacia Fernández (RIMISP), en el Taller regional Género en Sistemas de Asistencia Técnica y Extensión Rural, realizado el 4 y 5 de julio de 2017 en Santiago de Chile.
Las asociaciones La Rueda, COMFIN y el Centro Asesor de la Mujer trabajan para promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres. La Fundación Mujeres desarrolla programas para fortalecer la presencia de las mujeres en el mercado laboral y la sociedad, y ofrece servicios a empresas para mejorar la igualdad de oportunidades. Todas estas organizaciones buscan conseguir una mayor participación de las mujeres y la igualdad real entre hombres y mujeres.
Trabajo colaborativo no. 3 madres comunitarias icbfUNAD
Este documento propone implementar un programa educativo para fortalecer el aprendizaje y las herramientas de las madres comunitarias encargadas del cuidado de niños menores de 6 años. El objetivo es generar nuevos procesos de aprendizaje y capacitación para las madres comunitarias utilizando tecnologías, con el fin de brindar una mejor atención integral a los niños.
Este documento presenta el proyecto "Salud Sin Límites Perú" para el período 2012-2016, el cual busca mejorar el acceso a la salud materna, sexual y reproductiva, prevenir la violencia de género, y aumentar la participación ciudadana de adolescentes y jóvenes en Ayacucho. El proyecto incluye actividades como el fortalecimiento de servicios de salud interculturales, educación sexual integral, y el empoderamiento de organizaciones juveniles y de la sociedad civil.
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis CordobaJOSE MIRANDA PADILLA
La Organización Social de Comunidades Negras "Diego Luis Córdoba" es una organización sin ánimo de lucro que busca mejorar el bienestar social, espiritual y económico de las comunidades vulnerables en Barranquilla y el Departamento del Atlántico. La organización ofrece servicios como alimentación, educación, salud y vivienda, con un enfoque en la población afrocolombiana. Está dirigida por profesionales en diferentes áreas con el objetivo de crear programas sociales que mejoren la calidad
TRIPTICO ESCOLAR DEL MUNICIPIO ESCOLAR Y DE CIENCIAS SOCIALES DEL 6070Ginasantisteban Cuellar
Este documento presenta la información de los estudiantes y docentes del segundo y tercer año de secundaria del I.E Heroes del Alto CENEPA. Resume los objetivos de las áreas de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana y Cívica, e Identidad y Relaciones Humanas, las cuales buscan desarrollar competencias ciudadanas, respeto intercultural, y la formación de la identidad personal a través de la reflexión.
El documento describe un proyecto del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en El Salvador para capacitar a adolescentes y jóvenes sobre sus derechos sexuales y reproductivos y prevención del VIH, con énfasis en la equidad de género. El proyecto se lleva a cabo en tres municipios y incluye talleres de capacitación, réplicas de las enseñanzas, foros de sensibilización y desarrollo de materiales educativos e incidencia política.
Este documento propone declaraciones institucionales para celebrar el Día Internacional contra la LGBTIfobia. Reconoce que la discriminación por orientación sexual y identidad de género sigue existiendo y propone medidas para promover la igualdad y luchar contra la discriminación, como campañas educativas, protecciones laborales y condena de discursos de odio. También insta a los gobiernos a adoptar políticas internacionales para defender los derechos humanos de la comunidad LGBTI.
La Fundación ONGD Manuel María Vicuña promueve el desarrollo integral de personas en riesgo de exclusión social a través de la educación, la formación y la inclusión social y laboral. La Fundación trabaja en España y 15 países en desarrollo en áreas como la educación, la salud, el agua y el saneamiento. Sus programas incluyen proyectos de microcréditos para mujeres en Burkina Faso, prevención de violaciones de derechos de niñas y mujeres en Brasil, y una residencia para jóvenes en Filipinas.
Este documento presenta un cuadernillo para estudiantes sobre educación sexual integral. Resalta que los adolescentes son sujetos de derecho y tienen derecho a recibir educación sexual integral en la escuela. Explica que la educación sexual integral aborda aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos relacionados con la sexualidad desde una perspectiva de derechos. El objetivo es garantizar que los estudiantes tengan información confiable para cuidar su cuerpo, salud y desarrollarse de manera integral.
El documento analiza la igualdad de oportunidades en Costa Rica y la participación ciudadana relacionada. Algunos problemas sociales identificados son la distinción de géneros y la falta de oportunidades para discapacitados y adultos mayores. Las encuestas mostraron que los estudiantes de grados menores tenían un mejor conocimiento del tema. Se concluye que es importante educar a la población sobre la igualdad de oportunidades y que el Estado debe garantizar el cumplimiento de estas.
Un grupo de personas en Tunjuelito, Colombia se reúne para formar una red local en pro de la infancia y adolescencia. La red se enfocará en temas como política pública, leyes de infancia, familias e infancias, y rutas de atención integral. El objetivo es promover los derechos de los niños y niñas en la localidad a través de la identificación de procedimientos, marcos normativos, y entidades responsables de la protección de la infancia. La red también busca sensibilizar a la comunidad sobre la participación de los niños y las
Estatutos Asociación de Mujeres Feminista de MálagaCeci Profe
Este documento presenta los estatutos de la Asociación de Mujeres Feminista Puntos Subversivos en Málaga. Establece la denominación, naturaleza y domicilio de la asociación, así como su ámbito de actuación indefinido. Enumera los fines y actividades de la asociación, que incluyen promover la igualdad de género, empoderar a las mujeres, y fomentar el desarrollo sostenible con enfoque de género. También describe los órganos de gobierno, derechos, obligaciones y
Ficha evaluación de proyectos festivales muj eres usmeJaime Ocupa
Este documento describe el proyecto de un festival llamado "Círculo de Mujeres Usmeñas por sus derechos" que se llevará a cabo el 21 de junio en la localidad de Usme. El festival tiene como objetivo promover una educación y cultura libre de sexismo, visibilizar el trabajo de las organizaciones de mujeres locales, y fortalecer los liderazgos femeninos. El festival incluirá una presentación sobre derechos de la mujer, un performance artístico sobre roles de género, y una exhibición de retratos de lideres
Este documento resume los esfuerzos de una organización para promover la igualdad de género. Ha realizado encuestas y talleres para mejorar la sensibilización sobre la igualdad. También ha ofrecido programas de empoderamiento para mujeres en riesgo de exclusión y ha utilizado obras de teatro para promover la igualdad y prevenir la violencia contra las mujeres entre los usuarios y la comunidad. El objetivo final es incorporar la perspectiva de género en todos los servicios de la organización.
Este documento presenta un proyecto para reducir la violencia intrafamiliar y mejorar las oportunidades para la población femenina en la Comuna Uno de Palmira. El proyecto busca 1) capacitar académicamente a las mujeres, 2) fomentar la creación de proyectos productivos y el autoempleo, y 3) promover huertas caseras para mejorar la nutrición.
El documento describe el concepto de vulnerabilidad social y los cambios que ha experimentado el sistema de protección social en Chile, pasando de enfocarse sólo en la pobreza económica a adoptar un enfoque de derechos que protege contra diversos riesgos sociales a lo largo del ciclo vital de las personas. También presenta algunos programas clave del sistema como Chile Solidario, Chile Crece Contigo y programas de apoyo a personas en situación de calle y adultos mayores.
Este documento discute las desigualdades de género en la sociedad y las relaciones entre hombres y mujeres. Explica que las mujeres ahora tienen más derechos y acceso a la educación y el trabajo, pero aún enfrentan desafíos en la comunicación y participación igualitaria. El objetivo final es lograr la igualdad real mediante el empoderamiento de las mujeres y su representación plena en la toma de decisiones.
Sistemas ATER y servicios financieros para mujeres: una política de gestión s...FAO
Presentación de Magdalena Mayorga (BanEcuador), en el Taller regional Género en Sistemas de Asistencia Técnica y Extensión Rural, realizado el 4 y 5 de julio de 2017 en Santiago de Chile.
Este documento presenta un reglamento para la organización y funcionamiento de los gobiernos estudiantiles en Costa Rica. El reglamento se basa en convenciones y leyes internacionales sobre los derechos de los niños y jóvenes a participar en asuntos que les afectan. El objetivo del reglamento es consolidar a los gobiernos estudiantiles para promover la participación política de los estudiantes y respetar la diversidad, dignidad humana y derechos de los estudiantes.
Este documento propone una filosofía de construcción social justa e igualitaria entre los sexos a través de la transversalidad, visibilidad, inclusión y paridad. Busca promover la igualdad real entre mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluyendo la educación, la participación política y profesional, y la erradicación de la violencia de género.
Servicios rurales para el desarrollo territorial y la garantía de derechosFAO
Presentación de Ignacia Fernández (RIMISP), en el Taller regional Género en Sistemas de Asistencia Técnica y Extensión Rural, realizado el 4 y 5 de julio de 2017 en Santiago de Chile.
Las asociaciones La Rueda, COMFIN y el Centro Asesor de la Mujer trabajan para promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres. La Fundación Mujeres desarrolla programas para fortalecer la presencia de las mujeres en el mercado laboral y la sociedad, y ofrece servicios a empresas para mejorar la igualdad de oportunidades. Todas estas organizaciones buscan conseguir una mayor participación de las mujeres y la igualdad real entre hombres y mujeres.
Trabajo colaborativo no. 3 madres comunitarias icbfUNAD
Este documento propone implementar un programa educativo para fortalecer el aprendizaje y las herramientas de las madres comunitarias encargadas del cuidado de niños menores de 6 años. El objetivo es generar nuevos procesos de aprendizaje y capacitación para las madres comunitarias utilizando tecnologías, con el fin de brindar una mejor atención integral a los niños.
Este documento presenta el proyecto "Salud Sin Límites Perú" para el período 2012-2016, el cual busca mejorar el acceso a la salud materna, sexual y reproductiva, prevenir la violencia de género, y aumentar la participación ciudadana de adolescentes y jóvenes en Ayacucho. El proyecto incluye actividades como el fortalecimiento de servicios de salud interculturales, educación sexual integral, y el empoderamiento de organizaciones juveniles y de la sociedad civil.
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis CordobaJOSE MIRANDA PADILLA
La Organización Social de Comunidades Negras "Diego Luis Córdoba" es una organización sin ánimo de lucro que busca mejorar el bienestar social, espiritual y económico de las comunidades vulnerables en Barranquilla y el Departamento del Atlántico. La organización ofrece servicios como alimentación, educación, salud y vivienda, con un enfoque en la población afrocolombiana. Está dirigida por profesionales en diferentes áreas con el objetivo de crear programas sociales que mejoren la calidad
TRIPTICO ESCOLAR DEL MUNICIPIO ESCOLAR Y DE CIENCIAS SOCIALES DEL 6070Ginasantisteban Cuellar
Este documento presenta la información de los estudiantes y docentes del segundo y tercer año de secundaria del I.E Heroes del Alto CENEPA. Resume los objetivos de las áreas de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana y Cívica, e Identidad y Relaciones Humanas, las cuales buscan desarrollar competencias ciudadanas, respeto intercultural, y la formación de la identidad personal a través de la reflexión.
El documento describe un proyecto del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en El Salvador para capacitar a adolescentes y jóvenes sobre sus derechos sexuales y reproductivos y prevención del VIH, con énfasis en la equidad de género. El proyecto se lleva a cabo en tres municipios y incluye talleres de capacitación, réplicas de las enseñanzas, foros de sensibilización y desarrollo de materiales educativos e incidencia política.
Este documento propone declaraciones institucionales para celebrar el Día Internacional contra la LGBTIfobia. Reconoce que la discriminación por orientación sexual y identidad de género sigue existiendo y propone medidas para promover la igualdad y luchar contra la discriminación, como campañas educativas, protecciones laborales y condena de discursos de odio. También insta a los gobiernos a adoptar políticas internacionales para defender los derechos humanos de la comunidad LGBTI.
La Fundación ONGD Manuel María Vicuña promueve el desarrollo integral de personas en riesgo de exclusión social a través de la educación, la formación y la inclusión social y laboral. La Fundación trabaja en España y 15 países en desarrollo en áreas como la educación, la salud, el agua y el saneamiento. Sus programas incluyen proyectos de microcréditos para mujeres en Burkina Faso, prevención de violaciones de derechos de niñas y mujeres en Brasil, y una residencia para jóvenes en Filipinas.
Este documento presenta un cuadernillo para estudiantes sobre educación sexual integral. Resalta que los adolescentes son sujetos de derecho y tienen derecho a recibir educación sexual integral en la escuela. Explica que la educación sexual integral aborda aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos relacionados con la sexualidad desde una perspectiva de derechos. El objetivo es garantizar que los estudiantes tengan información confiable para cuidar su cuerpo, salud y desarrollarse de manera integral.
El documento analiza la igualdad de oportunidades en Costa Rica y la participación ciudadana relacionada. Algunos problemas sociales identificados son la distinción de géneros y la falta de oportunidades para discapacitados y adultos mayores. Las encuestas mostraron que los estudiantes de grados menores tenían un mejor conocimiento del tema. Se concluye que es importante educar a la población sobre la igualdad de oportunidades y que el Estado debe garantizar el cumplimiento de estas.
Un grupo de personas en Tunjuelito, Colombia se reúne para formar una red local en pro de la infancia y adolescencia. La red se enfocará en temas como política pública, leyes de infancia, familias e infancias, y rutas de atención integral. El objetivo es promover los derechos de los niños y niñas en la localidad a través de la identificación de procedimientos, marcos normativos, y entidades responsables de la protección de la infancia. La red también busca sensibilizar a la comunidad sobre la participación de los niños y las
Estatutos Asociación de Mujeres Feminista de MálagaCeci Profe
Este documento presenta los estatutos de la Asociación de Mujeres Feminista Puntos Subversivos en Málaga. Establece la denominación, naturaleza y domicilio de la asociación, así como su ámbito de actuación indefinido. Enumera los fines y actividades de la asociación, que incluyen promover la igualdad de género, empoderar a las mujeres, y fomentar el desarrollo sostenible con enfoque de género. También describe los órganos de gobierno, derechos, obligaciones y
Ficha evaluación de proyectos festivales muj eres usmeJaime Ocupa
Este documento describe el proyecto de un festival llamado "Círculo de Mujeres Usmeñas por sus derechos" que se llevará a cabo el 21 de junio en la localidad de Usme. El festival tiene como objetivo promover una educación y cultura libre de sexismo, visibilizar el trabajo de las organizaciones de mujeres locales, y fortalecer los liderazgos femeninos. El festival incluirá una presentación sobre derechos de la mujer, un performance artístico sobre roles de género, y una exhibición de retratos de lideres
Este documento resume los esfuerzos de una organización para promover la igualdad de género. Ha realizado encuestas y talleres para mejorar la sensibilización sobre la igualdad. También ha ofrecido programas de empoderamiento para mujeres en riesgo de exclusión y ha utilizado obras de teatro para promover la igualdad y prevenir la violencia contra las mujeres entre los usuarios y la comunidad. El objetivo final es incorporar la perspectiva de género en todos los servicios de la organización.
El documento describe la historia y objetivos de AMNLAE, la Asociación de Mujeres Nicaragüenses "Luisa Amanda Espinoza". Se formó en 1979 tras el triunfo de la revolución sandinista para promover los derechos de las mujeres y luchar contra la discriminación. Actualmente, AMNLAE implementa programas en cinco áreas clave: lucha contra la violencia de género, poder y liderazgo, salud integral, autonomía económica y medio ambiente, y desarrollo integral de adolescentes y jóvenes.
La convocatoria busca apoyar proyectos para fortalecer la igualdad y equidad de género a través del Programa de Coinversión Social. Los proyectos deben orientarse a objetivos como empoderar a las mujeres, promover una vida libre de violencia, fomentar una cultura de igualdad y no discriminación, potenciar la agencia económica de las mujeres, e impulsar observatorios de violencia social y de género. Las organizaciones interesadas pueden presentar proyectos en temáticas como capacitación de mujeres, prevención
La convocatoria busca apoyar proyectos para fortalecer la igualdad y equidad de género en México. Se invita a organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas a presentar proyectos en cinco áreas: 1) fortalecer el liderazgo y participación de las mujeres, 2) promover una vida libre de violencia para mujeres y niños, 3) fomentar una cultura de igualdad y no discriminación, 4) potenciar la autosuficiencia económica de las mujeres, y 5) crear y fortalecer observ
La convocatoria busca proyectos para fortalecer la igualdad y equidad de género en México. Se invita a
organizaciones sin fines de lucro e instituciones educativas a presentar proyectos en cinco objetivos
específicos: 1) fortalecer el liderazgo y participación de las mujeres, 2) promover una vida sin violencia para
mujeres y niños, 3) generar herramientas para una cultura de igualdad y no discriminación, 4) apoyar la
agencia económica de las mujeres, y 5)
La organización Mujeres de Corazón tiene como misión promover la igualdad de oportunidades para las mujeres en Chiapas a través de la educación y difusión de conocimientos. Su visión es contribuir a la erradicación de las desigualdades de género y la violencia contra las mujeres. Sus objetivos incluyen desarrollar competencias en las mujeres vulnerables de Chiapas para su desarrollo personal, productivo y social a través de capacitación, organización de cooperativas y apoyo a la comunidad.
Este documento describe un proyecto de prácticas profesionales en la Fundación Luz y Vida, cuyo objetivo es la promoción y defensa de los derechos de la infancia. La Fundación ha colaborado durante 13 años en proyectos comunitarios y de vinculación profesional. El proyecto involucra capacitación en derechos de la infancia, educación popular, organización comunitaria y defensa legal de los niños.
El documento describe varias iniciativas para promover la participación ciudadana y mejorar el bienestar de las mujeres y familias en Hermosillo, México. Estas incluyen una línea telefónica de asistencia que brinda apoyo a mujeres en situaciones de violencia o con necesidades legales, programas de cuidado infantil, empleo para mujeres en situaciones vulnerables, y programas de salud pública con enfoque en prevención. El objetivo general es crear un entorno donde la familia participe en el desarrollo de la comunidad y se mejore la calidad
La Casa de la Mujer de Suba es una organización no gubernamental fundada en 1992 para promover la equidad de género y los derechos de las mujeres. Su misión es incorporar la equidad en los planes del gobierno y empoderar a las mujeres económica, política y culturalmente. Ofrece capacitaciones, proyectos de desarrollo económico, y apoyo a mujeres en situaciones de violencia. Busca consolidarse como defensora de los derechos humanos de las mujeres y contribuir a una sociedad justa e inclusiva.
En el marco del Modelo de Atención y Prevención del VIH para las Mujeres de la Ciudad de México, el INMUJERES ha realizado acciones para la atención inicial al sector femenino que se presume con VIH. Durante el 2013, esta dependencia señala que se ha informado a 24, 701 mujeres sobre la importancia de realizarse una prueba rápida para la detección de esta enfermedad; de igual manera, 330 mujeres fueron canalizadas a la Clínica Condesa para la aplicación de esta prueba. Sin embargo, tan sólo 113 mujeres acudieron a la dependencia, las restantes son casos no estimados por INMUJERES.
El Centro de Animación Juvenil (CAJ) es una organización sin fines de lucro fundada en 1977 en Valera, Venezuela, que se dedica a proyectos de educación, organización social y desarrollo comunitario. El CAJ cuenta con una asamblea general y una junta directiva que eligen a la presidencia para dirigir la organización. A lo largo de más de 30 años, el CAJ ha implementado varios proyectos relacionados con educación popular, capacitación, emprendimiento juvenil, acceso a las tecnologías de la información y promoción de
Este documento describe un proyecto de prácticas profesionales en la Fundación Luz y Vida que se enfoca en la promoción y defensa de los derechos de la infancia. El proyecto involucra capacitación en derechos humanos, organización comunitaria, y apoyo a familias e instituciones que sirven a niños. El objetivo general es fortalecer las redes de protección de los niños a través de la promoción activa de sus derechos.
Este documento describe un proyecto de prácticas profesionales de la Escuela de Trabajo Social en alianza con la Fundación Luz y Vida. El proyecto se enfoca en la promoción y defensa de los derechos de la infancia a través de formación, organización comunitaria, e investigación-acción participativa. Los estudiantes apoyarán programas de la Fundación en derechos humanos, participación, y educación para niños.
Anexo 10.modelo presentación política pública de juventud del municipio de pe...Xander GZ
La política pública de juventud de Pereira tiene como objetivo general fortalecer las capacidades y oportunidades de los jóvenes como sujetos de derechos y agentes del desarrollo municipal. Se basa en principios como ser crítico, reflexivo, constructivo e inclusivo. Incluye enfoques de derechos, género, ciclo vital y diferencial. Sus objetivos específicos son garantizar mejores condiciones de vida y salud de los jóvenes, elevar sus capacidades y oportunidades de participación, y fortalec
Este documento presenta el III Plan de Igualdad del municipio de San Sebastián de los Reyes. El plan tiene como objetivo principal fomentar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el municipio. Se estructura en siete líneas de acción que abarcan la incorporación de políticas de igualdad, el empleo y la formación, la conciliación de la vida laboral y personal, la eliminación de la violencia de género, el bienestar social y la salud, los derechos sociales y la cultura, y la participación ciudadana y
Este documento presenta actividades sugeridas para la facilitación de talleres sobre temas relacionados con los derechos de las mujeres y la prevención de la violencia de género. Incluye información sobre los derechos humanos de las mujeres, tipos y consecuencias de la violencia de género, y sugerencias para actividades comunitarias que fomenten una cultura de paz y empoderamiento de las mujeres. El objetivo es servir como herramienta para organizaciones que deseen replicar este tipo de talleres en sus comunidades.
Este documento presenta actividades sugeridas para la facilitación de talleres sobre temas relacionados con los derechos de las mujeres y la prevención de la violencia de género. Incluye información sobre los derechos humanos de las mujeres, tipos y consecuencias de la violencia de género, y sugerencias para actividades comunitarias que fomenten una cultura de paz y empoderamiento de las mujeres. El objetivo es servir como herramienta para organizaciones que deseen replicar este tipo de talleres en sus comunidades.
El documento presenta un reporte final del servicio social realizado por Wilbert Alberto Cambranis Gómez en el Instituto Municipal de la Mujer en Ciudad Acuña, Coahuila. Describe las actividades e historia del instituto, las actividades desarrolladas por Cambranis durante sus 500 horas de servicio social, y concluye agradeciendo la experiencia. El instituto promueve la igualdad de género y atiende problemas como el maltrato a la mujer. Su creación data de 2001 y busca aplicar una perspectiva de género en las políticas públicas
Similar a Presentacion powerpoint actividad 4 (20)
1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN,
CIENCIA Y TCNOLOGICA
Decreto Ejecutivo 575 del 21 de julio de 2004
Acreditada mediante Resolución N°15 del 31 de octubre de 2012
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
POLITICA PUBLICA MUJER EQUIDAD Y GENERO
MUNICIPIO DE CHITA BOYACA COLOMBIA
ACTIVIDAD No 4
TRABAJO PRESENTADO POR: GLORIA ELSA HERNANDEZ ALVARADO
DOCENTE
MAGISTER YELIS E. TIMANÁ
Colombia, 11 Marzo del 2022
2. INTRODUCCION
Dentro del Plan de Desarrollo del Municipio de chita Construyendo
Unidad y confianza 2020-2023, en el programa: SOCIEDAD EN RED:
PRODUCTO: Implementación y fortalecimiento de las políticas
sociales de Mujer, Equidad y Género, Discapacidad y Adulto Mayor
que permitan reforzar el tejido social y la población más vulnerable
en el Municipio de Chita.
Para Lograr la realización de al menos un convenio para la
consolidación e implementación de las políticas de Mujer equidad y
Género, en el cuatrienio.
3. ACCIONES PLANTEADAS POR LA POLITICA
• La enunciación de la política pública se estructura a partir de
los resultados de los talleres de formulación con los diferentes
grupos focales de mujeres, quienes propusieron las
alternativas de solución a las problemáticas identificadas en
cada una de las variables propuestas, que en la formulación se
proponen como componentes dentro de los ejes de la política.
4. Componente 2: Educación y Capacitación y acceso a tecnologías
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
• Garantizar acceso a la educación básica, media
• Concienciar a las mujeres para que participen en talleres de autoestima y
autoconocimiento.
• Motivar a las mujeres para que aprovechen al máximo los centros educativos
donde se imparte conocimientos.
• Promover formas de acercamiento a la mujer que es maltratada para orientarla y
brindarle apoyo y darle a conocer las rutas de apoyo a la mujer maltratada.
5. Componente 3: Promoción de escenarios de participación
social y política.
• Incrementar por encima de un 30% la participación de la
mujer en los niveles de la participación política.
• Motivar a las mujeres de la importancia de participar en
política.
• Realizar capacitaciones sobre normas, leyes y acuerdos
existentes, para hacer vales los derechos de las mujeres.
• Enseñar a las mujeres a ser organizadas y hacer buen uso
del tiempo.
• Crear ambientes participativos donde las mujeres se puedan
expresar libremente.
• Identificar lideresas por medio de talleres y capacitaciones.
6. EJE UNO: GENERACIÓN DE
OPORTUNIDADES Y EMPODERAMIENTO
DE LAS MUJERES
Componente 1: promoción de la autonomía económica de
la Mujer, Generación de oportunidades y empoderamiento
de las mujeres.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:
Impulsar la creación de microempresas
Promover la economía solidaria
Concientizar para que las mujeres sean más solidarias
Establecer incentivos para las mujeres que quieran crean
empresa
7. EJE DOS: PREVENCION DE LA VIOLENCIA DE
GENERO
• Desarrollar con una periocidad, la medición de la
magnitud y características de la violencia de parejas
en el Municipio de chita.
• Implementar y mantener operando una estrategia
de vigilancia en salud pública de la violencia
intrafamiliar, especialmente la violencia de pareja.
• Atender y dar trámite a los casos que se denuncien
de maltrato y violencia intrafamiliar.
• Implementación de campañas formativas
permanentes en las instituciones educativas sobre
los derechos humanos de las mujeres.
• Promover campañas de sensibilización sobre temas
de equidad de género, con profesionales de la
comisaria de familia, juzgados de familia,
personerías y personal capacitado en género.
• Acompañamiento integral y permanente a mujeres
víctimas de la violencia.
8. EJE TRES: ATENCION ESPECIAL A GRUPOS FOCALES
• Componente 1: Mujer Rural
• Línea de Trabajo 1: Acceso a Créditos: Gestionar líneas de
crédito especiales para mujeres rurales; Crear el consejo
Municipal de Desarrollo Rural, consejos territoriales según la
Ley 731.
•
• Línea de Trabajo 2: Educación: Educación, capacitación,
asistencia técnica y tecnologías de la comunicación;
capacitación a las mujeres rurales en uso de tecnologías,
proporcionando herramientas de acceso a las mismas.
• Línea de Trabajo 3: Participación Social, Política: y en los
organismos de decisión, planeación y seguimiento; Inclusión a
la mujer en todos los campos en equidad con el hombre;
Capacitar a las mujeres para la participación social, política y en
los órganos de decisión.
9. • Línea de Trabajo 4: Acceso a la propiedad de la tierra: Legalizar la titulación de tierras a
las mujeres campesinas sin ningún costo; Asignarles recursos para desarrollar la
actividad rural; Fortalecer y capacitarla en el mercado de la producción rural; Prepararla
sobre la asociatividad.
•
• Línea de Trabajo 5: Vivienda de interés Social: Apoyar a las madres de cabeza de familia,
a tener viviendas dignas y con todos los recursos necesarios para la formación social.
•
• Línea de Trabajo 6: Deporte y Cultura: Organizar más eventos culturales, deportivos y
recreativos que integren a las mujeres; fomentar, organizar y apoyar deportistas y
artistas en todos los campos o deportes.
•
• Línea de Trabajo 7: Acceso a Seguridad Social: Promoción de la salud y prevención de las
enfermedades; Mas programas de salud que lleguen al campo; Un control a las
empresas que prestan salud.
•
10. EJE CUATRO: SALUD Y SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA
• Actividades y Estrategias propuestas por las
mujeres:
• Avalar cobertura de aseguramiento y
atención en salud a las mujeres
• Estimular el amor propio para cuidar su
integridad física, emocional, mental y
espiritual.
• Fortificar la actividad deportiva.
• Talleres de aprendizaje para alimentación
sana y hábitos saludables de vida.
11. EJE CINCO: TRANSFORMACIÓN CULTURAL HACIA
LA EQUIDAD DE GENERO
• Actividades y estrategias propuestas por las mujeres:
• Ejecutar procesos de sensibilización de género en familias
(definición de roles, estereotipos sexistas).
• Desaprender, aprender y enseñar el manejo de nuestras
emociones asertivas, como también de nuestras expresiones
afectivas. (Educarnos para el amor).
• Realizar actividades de integración familiar en donde se enseñe el
perjuicio de las bebidas alcohólicas.
• Divulgar los derechos de las mujeres a la familia
• Realizar actividades de integración familiar en donde se enseñe el
perjuicio de las bebidas alcohólicas.
• Componente 2: En la Comunidad
• Actividades y Estrategias propuestas por las mujeres:
• Realizar programas que incentiven la solidaridad en la comunidad
con enfoque de género.
12. Injerencia activa y decisoria con respecto a las problemáticas de la comunidad con
enfoque de derechos y deberes.
Concebir campañas para reconocernos como personas diferentes y permitir la
libre expresión y decisión de la mujer.
Educar en liderazgo a nuestra comunidad para la trasformación en el rol que
desempeñan los hombres en nuestra comunidad.
Componente 3: En las Instituciones
Actividades y Estrategias propuestas por las mujeres:
Ocuparse en la socialización de la información con respecto a deberes, derechos y
normatividad existente en beneficio de las mujeres.
Instruir con perspectiva de genero a funcionarios(as) de las instituciones.
Que exista un espacio apto en donde podamos dejar nuestros hijos mientras
nosotras estudiamos.
13. EJE SEIS: FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL
Componente 1: Sistema de información: en
este componente se propone la
implementación del observatorio de género
a través del cual se plantean los indicadores
de género.
14. Componente 2: Monitoreo, seguimiento y
evaluación: El rastreo se desarrolla a
través de la medición de indicadores de
proceso, para medir los cambios en el
corto plazo derivados directamente de la
ejecución de las actividades, a través de
reportes e informes del sistema de
seguimiento como fuentes de información.