1. TRABAJO FINAL
RESILENCIA - 712003_2
José Henry Pavas
Gabriel Antonio Perea
Fredy Javier Guarnizo
Gustavo Adolfo Campuzano
Víctor Fabio García Sánchez
JUNIO – 2014

2. fuente: http://igualdadcampogib.blogspot.com/

3. La violencia intrafamiliar en Colombia es una de las principales causas de mortalidad,
deja grandes secuelas y repercusiones en la población femenina e infantil que
desamparada, en muchas ocasiones sufren maltrato
1. Con la puesta en marcha de este proyecto se logrará reducir la vulneración de los derechos de
las mujeres, que la sociedad debe empezar a reconocer, valorar y defender. El maltrato y la
falta de oportunidades para la población femenina del país, es considerado un problema con
repercusiones no solo en lo económico sino a nivel social, como por ejemplo baja autoestima,
aumento de estados depresivos, pocas actividades sociales, intento de suicidio, vinculación a
pandillas, bajo rendimiento escolar, entre otros; que no solo afectan el desarrollo de las
mismas sino que demuestran el detrimento de la sociedad en general. Sumado a esto, la falta
de educación de los padres, el alto consumo de licor y sustancias psicoactivas y abandono del
hogar, hace que las mujeres y niños sean abusados incluso por la familia y la sociedad bajo
diversas formas (explotación laboral, sexual, entre otras).
2. La comuna Uno de Palmira atraviesa por una situación de orden social difícil, como personas
en situación de desplazamiento, con altos índices de violencia y de maltrato infantil, que
amerita mejor atención de las entidades oficiales con el ánimo de reducir la vulnerabilidad al
maltrato al que están expuestos los niños y niñas de la comuna

7. OBJETIVO ESTRATEGIA ACTIVIDADES
1. Promover el disfrute de un buen
ambiente y la reconciliación de la
mujer con su entorno para hacerla
socialmente más productiva.
Capacitar la población femenina
académicamente.
En todas las instituciones educativas se
promoverá la jornada nocturna para la
terminación de la educación
secundaria.
2. Generar un aumento de
oportunidades laborales bajo
condiciones dignas, seguras y estables.
Fomentar en las mujeres la creación y
documentarlas sobre la presentación de
sus proyectos.
El SENA aportará sus instalaciones y su
personal docente para llevar a cabo
estas actividades.
3. Fomentar el autoempleo y un
mayor acceso a créditos promovidos
por estrategias de financiación social
Acompañar a la población en la comuna
en el diseño e implementación de cada
proyecto especifico.
El SENA aportará sus instalaciones y su
personal docente para llevar a cabo
estas actividades.
4. Aumentar el nivel de conciencia y
compromiso en las familias con
respecto a los requerimientos
nutricionales de las mismas,
generando así mejores condiciones
para una vida saludable para todos.
Promover la creación de huertos y
plantaciones hogareñas auto sostenibles
tratando de evitar el uso de pesticidas y
químicos que resultan; además de
costosos, perjudiciales para la salud,
especialmente de los pequeños.
La Oficina de Desarrollo Comunitario
implementara programas para la
siembra, recolección y
almacenamiento de productos
perecederos..

8. Oliva. Erika. 2007. Pasto. PEDAGOGIA Y RESILIENCIA- Modulo - Disponible en:
http://66.165.175.209/campus17_20141/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=1026
712003 Módulo Resiliencia.zip712003 Módulo Resiliencia - archivo ZIP, tamaño descomprimido
1.750.841 bytes Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/712003/712003_EXE/unidad_3_resiliencia_comunitaria_y_resil
iencia_en_la_familia.html
Curso de RESILIENCIA: 712003A - Trabajo Final - Guía de Actividades – Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/712003/Trabajo_final_Resiliencia.pdf
http://www.slideshare.net/SasNoizemaker/cmo-elaborar-un-marco-terico
Imagen 2 – fuente: http://igualdadcampogib.blogspot.com/