El documento describe los objetivos y procesos de crear e implementar un vivero forestal y zoológico de iguanas en una escuela técnica con el fin de enseñar sobre el medio ambiente y la conservación. Los estudiantes desarrollaron varias áreas como siembra de hortalizas, compostaje, lombricultura y cultivo de heliconias, además de crear un sitio para la reproducción y cría de iguanas con el objetivo de repoblar zonas verdes de la escuela y la ciudad.

3. OBJETIVOS Objetivo general . Crear e implementar un vivero forestal, que permita el mejoramiento del habitat de las iguanas, como estrategia pedagógica para la enseñanza en las diferentes áreas y la adquisición de valores ambientales.

4. Objetivos específicos . Sensibilizar a la comunidad del Instituto Técnico Misael Pastrana Borrero Paz y Futuro, respecto a la problemática ambiental de la Institución Educativa, el municipio y nuestro planeta tierra , mediante acciones ambientales Desarrollar el espíritu de investigación científico propio del estudiante en la conservación y uso racional de los recursos naturales y manejo adecuado del entorno. Adecuar el sitio asignado para la creación e implementación del vivero “Las Iguanas “, a fin de producir el material suficiente para repoblar las zonas verdes del instituto.

5. RECICLAR Es la acción de volver a introducir en el ciclo de producción de los productos junto a otros materiales y consumo. Los cuales son llamados Silofton (científicamente) y como en la vida cotidiana lo dicen: Silo fa.

6. SOCIALIZAR CON LOS ESTUDIANTES LA IMPORTANCIA Y EL BENEFICIO DEL RECICLAJE SE RECICLA PAPEL Y LATAS DE GASEOSA Al utilizar papel no reciclado contribuimos al agotamiento de nuestros bosques. Por cada tonelada (1000 kg) de papel y cartón que se produce se cortan 150 árboles.

7. 2. RECUPERACION DEL TERRENO VIVERO LA IGUANA La recuperación de los suelos son aquellas actividades que consideren la aplicación de técnicas y practicas de tipo biológico , mecánico , tratamiento integral para el uso conservacionista del suelo. La conservación de suelos implica el uso y manejo del recurso suelo con el fin de mantener y/o manejar su capacidad productiva en función de sus aptitudes , limitantes y potencialidades de manera de evitar su pérdida y/o degradación

8. PROCEDIMIENTO 1. DESYERBAR MALEZA 2. LIMPIEZA DE LA ZONA 3.ELABORACION DE ERAS HORIENTALES 4. ELABORACION DE SEMILLERO DE HORTALIZAS 5.SIEMBRA DE HORTALIZAS

9. VIVENCIAS CORTE DE MALEZA PARA DESPEJAR LA ZONA

10. Diferentes entidades se vienen vinculando

11. LIMPÌEZA DEL CANAL DE DESAGUE

12. ELABORACION DE CANAL RECEPTOR DE AGUAS LLUVIAS

13. ZONA DELIMITADA PARA TRABAJO ( FINALIZACION DE la PODA)

14. RECOLECCION DE RESTOS VEGETALES Y LIMPIEZA DE LA ZONA

15. MEDICION DE ERAS HORIZONTALES

16. CONSTRUCCION DE LAS ERAS

17. CONSTRUCCION DE LAS ERAS

18. ERAS MARCADAS O DELIMITADAS

20. ASPECTOS TECNICOS PARA SU SIEMBRA ALTITUD: Desde 0-2.500 msnm PRECIPITACION: Promedio anual 800-2.000 mm. CLIMA: Crece prácticamente en todos los climas SUELOS: No es exigente en suelos, pero crece mejor en texturas medias, franco limosas y franco arenosas. Su Ph esta entre 5.5 y 7 DISTANCIA DE SIEMBRA: Para barreras de 1.5 mts de ancho por 2.0 mts de altura, se recomienda una densidad de seis (6) arboles por metro lineal. La siembra debe realizarse en triángulo de la siguiente forma: -Distancia entre plantas 0.3 mts -Distancia entre surcos 0.5 mts

21. CERCAS VIVAS DE LIMON ORNAMENTAL Es todo un concepto. La Cerca Viva, es la manera de delimitar su propiedad, mediante una hilera de arboles o arbustos muy unidos unos a otros. En ella se conjugan; belleza, seguridad y armonía con la naturaleza .

22. USOS Y APLICACIONES DEL LIMON ORNAMENTAL Las aplicaciones son varias: -Cercar y delimitar propiedades (casas, fincas, lotes, clubes, fabricas, potreros, proyectos pecuarios) -Actúa como rompe vientos -Evita la erosión -Regula la temperatura -Por su estructura espinosa impide el ingreso de animales y personas indeseables -Decorativo -Reemplaza a las cercas tradicionales por su bajo costo y eficiencia

25. 4. LOMBRICULTURA

26. PRIMERA ADECUACION ELIMINACION DEL MATERIAL INORGANICO QUE SE ENCONTRABA EN EL LOMBRICULTOR

27. RECOLECCION DEL ESTIERCOL DE VACA NECESARIO PARA INICIAR EL LOMBRICULTOR

28. ADECUACION DEL LOMBRICULTOR ( ABONO + LOMBRIZ)

30. LIMPIEZA DE UNO DE LOS TANQUES DEL LOMBRICULTOR PARA ALMECENAR EL LOMBRICOMPOST OBTENIDO

31. MANTENIMIENTO DEL LOMBRICULTOR

32. RECOLECCION DE LAS LOMBRICES

33. CERNIDO DEL LOMBRICOMPOST

34. LOMBRICOMPOST OBTENIDO

35. 5. CULTIVO DE HELICONIAS REALIZADO POR EL AREA DE ARTISTICA AYER HOY

39. COMPOSTAJE

40. .7. DIAGNOSTICO , CREACION E IMPLEMENTACION DE UN ZOOCARIADERO DE IGUANAS EN EL INSTITUTO TECNICO MISAEL PASTRANA BORRERO PAZ Y FUTURO

41. ORGANIZACIÓN DEL IGUANARIO 1. Sitios de desove: El periodo de apareamiento de la iguana verde (espécimen en estudio), se da durante el mes de mayo y principios de junio cuando ocurre el desove que se lleva a cabo en sitios arenosos, donde la iguana cava un túnel que va de los 20 a 50 centímetros de profundidad y donde deposita entre 30 y 60 huevos los que posteriormente tapa con la arena de la cual extraen la humedad requerida y la temperatura adecuada (30ºC aprox.) para su empolla miento. Con base en la información anterior, dentro del vivero las

42. Con base en la información anterior, dentro del vivero las iguanas se depositan 14met5ros cúbicos de arena de rio los cuales se cercan con ladrillo para evitar su dispersión en un área aproximada de 20metros cuadrados. INCUBADORA En el 2008 dentro del vivero se establece un área en la cual se instalan 14 metros cúbicos de arena para que las iguanas depositen allí sus huevos , entre finales de mayo y de junio. Desde allí, serán trasladados a una incubadora donde permanecen entre 90 y 100 días, hasta su eclosión. Al salir del huevo son conducidos a una jaula especial que estará ubicada sobre material verde previamente establecido y que servirá de alimento inicial hasta que se adapten a un régimen alimenticio proporcionado por los estudiantes y que se basa en frutas como el banano, la mora, el melón curuba y hortalizas como el repollo, lechuga, acelgas, pepino cohombro, zanahoria. Se utilizará uno de los tanques construidos en ladrillo y cemento, que en la actualidad sirven como lombricultor.

43. INCUBACION A mediados del mes de Junio, se realizará un barrido de los sitos de desove para extraer los huevos y ubicarlos dentro de la incubadora, donde permanecerán por cerca de 100 días hasta su eclosión, evitando así el ataque los predadores naturales. CONSTRUCCION DE LA JAULA PARA LAS CRIAS Se construye una estructura metálica con puerta para forrarla en con una malla metálica cuyas dimensiones oscilan entre 2m de ancho x 3m de largo x 1m de alto. CONSTRUCCIÓN DE LA JAULA PARA LAS IGUANAS JUVENILES Su construcción se hará en una zona verde visible involucren árboles, prado, maní forrajero, y otras plantas que sirvan de sustento alimenticio a las iguanas. La zona escogida de cerrará con 4 hiladas de ladrillo pegado con cemento y arena, sobre esta base se ubicarán parales metálicos que sostendrán la malla y dentro de ella se ubicaran comederos, bebederos y sitios de descanso y refugio de las iguana construidos en caña.

44. ME CAPACITO

45. VIVENCIAS

46. RECOLECTA DE HUEVOS

47. NACIMIENTO

48. ¡MI PRIMER DÍA !

49. POR FIN SALGO

51. OBSERVACION BASE FUNDAMENTAL DEL PROYECTO

52. ALFIN LOS ENCONTRAMOS

53. ¡QUE CURIOSO!

54. ¡ASI SE SIEMBRA!

55. AHORA HAY QUE PROTEJERLOS

56. TU SIGUE BUSCANDO

58. CERRAMIENTO DELA INCUBADORA

59. TAPANDO ROTOS

60. ¿Y DE LA PUERTA QUE?

61. TODOS COLABORAMOS

62. LA UNION HACE LA FUERZA

63. AL FIN NOS MOSTRARON

64. DEL SITIO DE LEVANTE AL MEDIO NATURAL

65. REPOBLAMOS UBICACIÓN DE 150 IGUANAS EN DIFERENTES SITIOS DEL ARAEA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE CUCUTA UFPS. SEDE DE PAZ Y FUTURO

66. GRUPO AMBIENTAL SEMBRADORES DE VIDA DE CAZADORES A PROTECTORES

67. NUESTRO GRUPO EMBIENTAL SEMBRANDO LA VIDA EN LA UFPS

68. TAMBIEN PROYECTAMOS UN PARQUE TEMATICO

69. NUESTRO VIVERO