El documento presenta información sobre la prevención del consumo de alcohol. Pide a los estudiantes que observen un video sobre este tema y respondan preguntas relacionadas con los daños del alcoholismo, la publicidad, y alternativas saludables. Luego, muestra imágenes sobre los efectos del alcohol y pide analizar su mensaje. Finalmente, propone que los estudiantes creen comunicaciones para prevenir el consumo de alcohol enfocándose en sus causas, efectos o prevención en niños.

1. Prevención del
consumo de alcohol
Profesora: Paola Hernández Pradenas

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OBSERVA EL VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=ndXO0eg7VV8
PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL

3. RESPONDE:
 ¿Qué les pareció el video?
 ¿Por qué el abuso de alcohol es considerado un
problema?
 ¿Por qué cree ustedes que el alcoholismo es
considerado una enfermedad crónica?
 ¿Por qué el alcohol y volante son una combinación
fatal?
 ¿Qué daños causa cuando una mujer embarazada bebe
alcohol?
 ¿Por qué creen ustedes que la publicidad incrementa
la probabilidad de consumo a edad temprana?
 ¿Qué alternativas de vida saludable se les ocurren a
ustedes para decir que NO al alcohol?
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Imágenes de
Prevención del
consumo de alcohol

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6. 6
¿A qué creen
ustedes que se
refiere esta
imagen con, tu
diversión no solo
cabe aquí?

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¿Cuáles
pueden ser las
crudas
consecuencias?

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15. 15

16. 16

17. • ¿Qué tienen en común estas imágenes?
• ¿Qué mensaje entregan estás imágenes?
• ¿Qué tipo de textos son?
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Responde:

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Comunicar medidas
de prevención
para el consumo
de alcohol a partir
de una creación
por parte de los
estudiantes.
¿Qué aprenderemos hoy?

19. https://www.youtube.com/watch?v=isPDwZBunn4
Spot comercial de Carabineros de Chile para la
prevención del consumo de alcohol año 1992.
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Spot comercial

20. • Realizar un afiche informativo.
• Elaborar un cuento.
• Crear una canción y/o un poema.
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Manos a la obra…

21. A LO MENOS UNO DE ESTOS TEMAS
• Causas del consumo en exceso de alcohol.
• Efectos que produce en el organismo el
consumo de alcohol.
• Prevención del consumo de alcohol en niños y
adolescentes.
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Cada grupo debe
considerar…

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TRABAJAREMOS EN
GRUPOS