Este documento presenta una serie de micros audiovisuales sobre temas vinculados a la lectura y la escritura producidos por el Programa de Lectura y Escritura en Español con el objetivo de difundir contenidos de sus materiales. Incluye capturas de pantalla y reseñas de 7 micros con temáticas como el mundo de los libros, cómo ayudar a estudiar y formular preguntas. Los micros de 3 minutos de duración abordan los temas de manera lúdica e invitan a los estudiantes a acercarse a conocimientos y

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Micros audiovisuales sobre temáticas vinculadas a la lectura y la escritura.
Posibles insumos para la enseñanza y el aprendizaje
Los siguientes micros corresponden a la primera serie que el Programa de Lectura y
Escritura en Español, con el apoyo de la Inspección de Educación Artística del CEIP, ha
producido para la difusión de los contenidos de algunos de sus materiales vinculados a la
lectura, la escritura y la literatura.
En primera instancia estos micros están pensados para llegar a la población en el marco del
programa TA Tiempo de Aprender que se emite diariamente por Canal 5 (Televisión
Nacional) y la Red de repetidoras del interior. El destinatario pretendido es la familia con la
que se intenta compartir información para contribuir con el apoyo a los aprendizajes
escolares. Teniendo en cuenta lo anterior, consideramos que es importante también
hacérselos llegar a ustedes fuera del marco del programa de TV por si estos pueden ser
útiles al momento de generar una reunión con los referentes familiares de los niños o bien
oficiar de disparadores de una nueva temática a enseñar y aprender.
En esta oportunidad las temáticas fueron seleccionadas de los Cuadernos para leer y
escribir de primero a sexto año escolar. Para una mejor organización las hemos nucleado
en tres tipos de propuestas: El mundo de los libros, Así podemos ayudar y Así podemos
estudiar. Caracterizan a estos micros su abordaje lúdico, que invita a los estudiantes a
acercarse a determinados conocimientos o prácticas letradas, a través de situaciones
concretas de uso, con sesgo humorístico y en apenas tres minutos.
A continuación, les presentamos una captura de pantalla de un pasaje del video de cada
uno de estos primeros siete micros, la reseña de su temática para que cada docente pueda
optar por el que le resulte pertinente por los contenidos que está proponiendo en clase, o
que piensa proponer, y el enlace a través del cual se puede acceder al micro.

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https://www.youtube.com/watch?v=8YIiriKJDaY&list=LLkUVaqZktfMOUcR9gJCdrog&index=1
https://www.youtube.com/watch?v=g6vwZRDY38c&feature=youtu.be
Los cuentos han formado parte de la vida del
hombre desde tiempos inmemoriales y han
acompañado su devenir. La lectura compartida
de cuentos y la conversación sobre lo leído son
prácticas valiosas ya que promueven la
ampliación de los conocimientos lingüísticos y
culturales, cuestiones imprescindibles a la hora
de comprender textos ficcionales.
El aprendizaje está ligado a la posibilidad de
formularnos buenas preguntas y a las
oportunidades para indagar en busca de
respuestas. Las buenas preguntas nutren la
curiosidad, avivan el deseo de aprender y nos
guían en el proceso de construcción de
conocimientos. En este micro se nos invita a
desarrollar, a través de algunas preguntas, una
pequeña investigación en familia.

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https://www.youtube.com/watch?v=bkNQKAd3CwA&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=exlVIX8s0_Y&feature=youtu.be
Para formarse como lector y escritor el
niño necesita aprender palabras nuevas.
La ampliación del léxico se vincula con las
posibilidades de escuchar y usar en
múltiples oportunidades y en diferentes
contextos una palabra para así integrarla
a su vocabulario.
Existen preguntas que apuntan a vincular los
conocimientos que ya poseemos sobre un tema
con la información nueva que estamos en
proceso de aprender. De esta manera, el rol de
la pregunta es fundamental para la construcción
de conocimientos a la hora de estudiar.

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https://www.youtube.com/watch?v=owCkWv6RkYA&list=LLkUVaqZktfMOUcR9gJCdrog&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=BuQ0Y4ui8Sc&feature=youtu.be
Las palabras son fundamentales para entender
el mundo porque las personas entendemos lo
que nos rodea de acuerdo a las palabras que
comprendemos y utilizamos. Pero… ¿cómo se
forman algunos de los términos que usamos en
la vida cotidiana? Este micro nos explica un
procedimiento gramatical de manera fácil y
amena.
A la hora de estudiar es clave comprender qué
significa cada palabra de los textos a los que
accedemos y con cuáles otras se relaciona.
Cada campo de estudio tiene una
terminología propia y adentrarnos en ella nos
ayuda a estudiar de manera eficaz.

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https://www.youtube.com/watch?v=iwolChCI4OM&feature=youtu.be
La fluidez lectora se logra a partir de la
práctica frecuente de la lectura en voz alta
de textos breves. Para ello en este micro se
presentan algunos textos interesantes y
apropiados para esta práctica como los
«Datos increíbles pero ciertos» del
Cuaderno para leer y escribir en tercero.