Este documento presenta los videos educativos "Aprende en Casa 2" que se transmitirán de lunes a viernes durante la semana del 7 al 11 de septiembre de 2020. Cada día se incluyen videos para las materias de español, matemáticas, biología, geografía, historia, artes, tecnología y formación cívica y ética. Los videos cubren temas como la identificación de información en textos, la construcción de figuras geométricas, el análisis de gráficas, el cuidado de la
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Primer grado ap esperados y videos tercer semana
1. LINKS VIDEOS “APRENDE EN CASA 2” DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.
LUNES 07 MARTES 08 MIÉRCOLES 09 JUEVES 10 VIERNES 11
ESPAÑOL
Identifica información complementaria en dos
textos que relatan sucesos relacionados
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Dónde, dónde buscar? A
https://www.youtube.com/watch?v=wy14krZgy
1k
MATEMÁTICAS
Construcción de cuerpos geométricos con
distintos materiales (incluyendo cono, cilindro
y esfera). Análisis de sus características
referentes a la forma y al número de caras,
vértices y aristas
NOMBRE DEL PROGRAMA
Aristas, caras y vértices
https://www.youtube.com/watch?v=eAQT2F
td6nY
BIOLOGÍA
Argumenta el uso de ciertos materiales con
base en sus propiedades de dureza,
flexibilidad y permeabilidad, con el fin de
tomar decisiones sobre cuál es el más
adecuado para la satisfacción de algunas
necesidades
NOMBRE DEL PROGRAMA
Su propiedad es… ¿
ESPAÑOL
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
NOMBRE DEL PROGRAMA.
¿Qué nos dicen los reportajes?
https://www.youtube.com/watch?v=RcDtLsN
278s
MATEMÁTICAS
Analiza de las convenciones para la
construcción de gráficas de barras
NOMBRE DEL PROGRAMA
Gráficas
MATEMÁTICAS
Cálculo de distancias reales a través de la
medición aproximada de un punto a otro en un
mapa.
NOMBRE DEL PROGRAMA
De aquí hasta allá N
https://www.youtube.com/watch?v=Ei8mwZzd
VJY
ESPAÑOL
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema
NOMBRE DEL PROGRAMA
Noticia del último minuto
https://www.youtube.com/watch?v=_WwjQ
0xs5rw
GEOGRAFÍA
Reconoce en mapas la extensión y los
límites territoriales de los continentes de la
Tierra
NOMBRE DEL PROGRAMA
Territorios grandes y pequeños
https://www.youtube.com/watch?v=BVwA
4G-D4f0
MATEMÁTICAS
Resuelve problemas que implican multiplicar
números decimales por números naturales
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Cómo lo resolvemos?
https://www.youtube.com/watch?v=Osu8Yb
Oh0pQ
ESPAÑOL
Identifica las características del personaje a
través de la lectura de biografías y
autobiografías
NOMBRE DEL PROGRAMA
Para conocer más de ti
https://www.youtube.com/watch?v=CsJ7V-
KDbbI
BIOLOGÍA
Propone y participa en algunas acciones para el
cuidado de la diversidad biológica del lugar
donde vive, a partir de reconocer algunas causas
de su pérdida.
NOMBRE DEL PROGRAMA
Cuido la biodiversidad del lugar donde vivo
https://www.youtube.com/watch?v=G2PI4tqgY
Rc
HISTORIA
Describe las características del arte y la cultura
novohispana
NOMBRE DEL PROGRAMA
Arquitectura novohispana
https://www.youtube.com/watch?v=hQQGW
eJ_P1Q
ARTES
Reconoce movimientos y sonidos reales de
personas, animales y cosas, y los
reinterpreta utilizando la ficción
NOMBRE DEL PROGRAMA
Puedo interpretar mi realidad
https://www.youtube.com/watch?v=vww8
q2QrfW0
HISTORIA
Investiga aspectos de la cultura y la vida
cotidiana y valora su importancia
NOMBRE DEL PROGRAMA
Manifestaciones artísticas en el México
contemporáneo
https://www.youtube.com/watch?v=1uPyNu
yClfA
BIOLOGÍA
Argumenta el uso de ciertos materiales con
base en sus propiedades de dureza,
flexibilidad y permeabilidad, con el fin de
tomar decisiones sobre cuál es el más
adecuado para la satisfacción de algunas
necesidades
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Qué material es mejor?
https://www.youtube.com/watch?v=hympAE
_Zihs
GEOGRAFÍA
Relaciona procesos de producción,
transformación y comercialización de diferentes
productos del mundo
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Cómo lo hicieron?
https://www.youtube.com/watch?v=_UhIJxnPX
Qg
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Demuestra una atención sostenida de hasta
10 minutos, y es consciente de sí mismo y de
lo que le rodea al tomar decisiones
NOMBRE DEL PROGRAMA
https://www.youtube.com/watch?v=JkOgxKD
jhYI
TECNOLOGÍA
Identifica las posibles modificaciones en el
entorno causadas por la operación de los
sistemas técnicos
NOMBRE DEL PROGRAMA
El impacto de la tecnología.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Responde con tranquilidad, serenidad y
aceptación ante una situación de estrés, caos
o conflicto
NOMBRE DEL PROGRAMA
Mantener la calma
https://www.youtube.com/watch?v=ZM0IlV3
UNr8
GEOGRAFÍA
Localiza capitales, ciudades y otros lugares
representativos de los continentes a partir de
las coordenadas geográficas
NOMBRE DEL PROGRAMA
Latitud y longitud
https://www.youtube.com/watch?v=YmI3OV
lTvws
ARTES
Explica a su familia, como si fuera un director de
teatro, toda su propuesta teatral (texto y
bocetos), con el objetivo de incorporarlos a su
proyecto con funciones definidas.
NOMBRE DEL PROGRAMA
Dirigiendo mi obra de teatro
https://www.youtube.com/watch?v=Cai1z0thw
sw
TECNOLOGÍA
Distingue la función de los materiales y la
energía en los procesos técnicos
NOMBRE DEL PROGRAMA
https://www.youtube.com/watch?v=Yap6u2
3jpqk
HISTORIA
Investiga aspectos de la cultura y la vida
cotidiana del pasado y valora su
importancia
NOMBRE DEL PROGRAMA
Las diversiones a lo largo del tiempo
https://www.youtube.com/watch?v=Su_qx
X1vdgk
TECNOLOGÍA
Compara las finalidades de las ciencias y de la
tecnología para establecer sus diferencias
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿La ciencia y la tecnología… son diferentes?
https://www.youtube.com/watch?v=BogXxto
GVSo
ARTES
Reflexiona, a partir de preguntas dirigidas,
acerca de lo que comprendió y sintió al ver las
obras de teatro
NOMBRE DEL PROGRAMA
Teatro en casa
https://www.youtube.com/watch?v=1Ukjnfu
qEhI