SlideShare una empresa de Scribd logo
LINKS VIDEOS “APRENDE EN CASA 2” DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.
LUNES 07 MARTES 08 MIÉRCOLES 09 JUEVES 10 VIERNES 11
ESPAÑOL
Identifica información complementaria en dos
textos que relatan sucesos relacionados
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Dónde, dónde buscar? A
https://www.youtube.com/watch?v=wy14krZgy
1k
MATEMÁTICAS
Construcción de cuerpos geométricos con
distintos materiales (incluyendo cono, cilindro
y esfera). Análisis de sus características
referentes a la forma y al número de caras,
vértices y aristas
NOMBRE DEL PROGRAMA
Aristas, caras y vértices
https://www.youtube.com/watch?v=eAQT2F
td6nY
BIOLOGÍA
Argumenta el uso de ciertos materiales con
base en sus propiedades de dureza,
flexibilidad y permeabilidad, con el fin de
tomar decisiones sobre cuál es el más
adecuado para la satisfacción de algunas
necesidades
NOMBRE DEL PROGRAMA
Su propiedad es… ¿
ESPAÑOL
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
NOMBRE DEL PROGRAMA.
¿Qué nos dicen los reportajes?
https://www.youtube.com/watch?v=RcDtLsN
278s
MATEMÁTICAS
Analiza de las convenciones para la
construcción de gráficas de barras
NOMBRE DEL PROGRAMA
Gráficas
MATEMÁTICAS
Cálculo de distancias reales a través de la
medición aproximada de un punto a otro en un
mapa.
NOMBRE DEL PROGRAMA
De aquí hasta allá N
https://www.youtube.com/watch?v=Ei8mwZzd
VJY
ESPAÑOL
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema
NOMBRE DEL PROGRAMA
Noticia del último minuto
https://www.youtube.com/watch?v=_WwjQ
0xs5rw
GEOGRAFÍA
Reconoce en mapas la extensión y los
límites territoriales de los continentes de la
Tierra
NOMBRE DEL PROGRAMA
Territorios grandes y pequeños
https://www.youtube.com/watch?v=BVwA
4G-D4f0
MATEMÁTICAS
Resuelve problemas que implican multiplicar
números decimales por números naturales
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Cómo lo resolvemos?
https://www.youtube.com/watch?v=Osu8Yb
Oh0pQ
ESPAÑOL
Identifica las características del personaje a
través de la lectura de biografías y
autobiografías
NOMBRE DEL PROGRAMA
Para conocer más de ti
https://www.youtube.com/watch?v=CsJ7V-
KDbbI
BIOLOGÍA
Propone y participa en algunas acciones para el
cuidado de la diversidad biológica del lugar
donde vive, a partir de reconocer algunas causas
de su pérdida.
NOMBRE DEL PROGRAMA
Cuido la biodiversidad del lugar donde vivo
https://www.youtube.com/watch?v=G2PI4tqgY
Rc
HISTORIA
Describe las características del arte y la cultura
novohispana
NOMBRE DEL PROGRAMA
Arquitectura novohispana
https://www.youtube.com/watch?v=hQQGW
eJ_P1Q
ARTES
Reconoce movimientos y sonidos reales de
personas, animales y cosas, y los
reinterpreta utilizando la ficción
NOMBRE DEL PROGRAMA
Puedo interpretar mi realidad
https://www.youtube.com/watch?v=vww8
q2QrfW0
HISTORIA
Investiga aspectos de la cultura y la vida
cotidiana y valora su importancia
NOMBRE DEL PROGRAMA
Manifestaciones artísticas en el México
contemporáneo
https://www.youtube.com/watch?v=1uPyNu
yClfA
BIOLOGÍA
Argumenta el uso de ciertos materiales con
base en sus propiedades de dureza,
flexibilidad y permeabilidad, con el fin de
tomar decisiones sobre cuál es el más
adecuado para la satisfacción de algunas
necesidades
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Qué material es mejor?
https://www.youtube.com/watch?v=hympAE
_Zihs
GEOGRAFÍA
Relaciona procesos de producción,
transformación y comercialización de diferentes
productos del mundo
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿Cómo lo hicieron?
https://www.youtube.com/watch?v=_UhIJxnPX
Qg
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Demuestra una atención sostenida de hasta
10 minutos, y es consciente de sí mismo y de
lo que le rodea al tomar decisiones
NOMBRE DEL PROGRAMA
https://www.youtube.com/watch?v=JkOgxKD
jhYI
TECNOLOGÍA
Identifica las posibles modificaciones en el
entorno causadas por la operación de los
sistemas técnicos
NOMBRE DEL PROGRAMA
El impacto de la tecnología.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Responde con tranquilidad, serenidad y
aceptación ante una situación de estrés, caos
o conflicto
NOMBRE DEL PROGRAMA
Mantener la calma
https://www.youtube.com/watch?v=ZM0IlV3
UNr8
GEOGRAFÍA
Localiza capitales, ciudades y otros lugares
representativos de los continentes a partir de
las coordenadas geográficas
NOMBRE DEL PROGRAMA
Latitud y longitud
https://www.youtube.com/watch?v=YmI3OV
lTvws
ARTES
Explica a su familia, como si fuera un director de
teatro, toda su propuesta teatral (texto y
bocetos), con el objetivo de incorporarlos a su
proyecto con funciones definidas.
NOMBRE DEL PROGRAMA
Dirigiendo mi obra de teatro
https://www.youtube.com/watch?v=Cai1z0thw
sw
TECNOLOGÍA
Distingue la función de los materiales y la
energía en los procesos técnicos
NOMBRE DEL PROGRAMA
https://www.youtube.com/watch?v=Yap6u2
3jpqk
HISTORIA
Investiga aspectos de la cultura y la vida
cotidiana del pasado y valora su
importancia
NOMBRE DEL PROGRAMA
Las diversiones a lo largo del tiempo
https://www.youtube.com/watch?v=Su_qx
X1vdgk
TECNOLOGÍA
Compara las finalidades de las ciencias y de la
tecnología para establecer sus diferencias
NOMBRE DEL PROGRAMA
¿La ciencia y la tecnología… son diferentes?
https://www.youtube.com/watch?v=BogXxto
GVSo
ARTES
Reflexiona, a partir de preguntas dirigidas,
acerca de lo que comprendió y sintió al ver las
obras de teatro
NOMBRE DEL PROGRAMA
Teatro en casa
https://www.youtube.com/watch?v=1Ukjnfu
qEhI

Más contenido relacionado

Más de Usebeq

innovación tecnológica.pdf
innovación tecnológica.pdfinnovación tecnológica.pdf
innovación tecnológica.pdfUsebeq
 
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...Usebeq
 
Infografía sobre Innovación Educativa.pdf
Infografía sobre Innovación Educativa.pdfInfografía sobre Innovación Educativa.pdf
Infografía sobre Innovación Educativa.pdfUsebeq
 
Enfoques, teorías y modelos de la didáctica
Enfoques, teorías y modelos de la didácticaEnfoques, teorías y modelos de la didáctica
Enfoques, teorías y modelos de la didácticaUsebeq
 
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...Usebeq
 
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptx
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptxSIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptx
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptxUsebeq
 
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdf
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdfManifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdf
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdfUsebeq
 
Reunión con padres de familia.pptx
Reunión con  padres de familia.pptxReunión con  padres de familia.pptx
Reunión con padres de familia.pptxUsebeq
 
Apoyo a la educación.pdf
Apoyo a la educación.pdfApoyo a la educación.pdf
Apoyo a la educación.pdfUsebeq
 
AdministracioncontableTEC (1).pdf
AdministracioncontableTEC (1).pdfAdministracioncontableTEC (1).pdf
AdministracioncontableTEC (1).pdfUsebeq
 
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdf
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdfEvaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdf
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdfUsebeq
 
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsx
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsxAnálisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsx
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsxUsebeq
 
Guia crianza-mx-sep14
Guia crianza-mx-sep14Guia crianza-mx-sep14
Guia crianza-mx-sep14Usebeq
 
Horarios grupales 21 22 20 enero
Horarios grupales 21 22 20 eneroHorarios grupales 21 22 20 enero
Horarios grupales 21 22 20 eneroUsebeq
 
Horarios grupales enero 22
Horarios grupales enero 22Horarios grupales enero 22
Horarios grupales enero 22Usebeq
 
Comunicado 2
Comunicado 2Comunicado 2
Comunicado 2Usebeq
 
Comunicado 2
Comunicado 2Comunicado 2
Comunicado 2Usebeq
 
Postal navidad 2021
Postal navidad 2021Postal navidad 2021
Postal navidad 2021Usebeq
 
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clases
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clasesComunicado 1 calendario de retorno seguro a clases
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clasesUsebeq
 
Inicio seguro enero.docx (5)
Inicio seguro enero.docx (5)Inicio seguro enero.docx (5)
Inicio seguro enero.docx (5)Usebeq
 

Más de Usebeq (20)

innovación tecnológica.pdf
innovación tecnológica.pdfinnovación tecnológica.pdf
innovación tecnológica.pdf
 
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...
Procedimientos para trámites de permisos económicos y pago de tiempos fuera d...
 
Infografía sobre Innovación Educativa.pdf
Infografía sobre Innovación Educativa.pdfInfografía sobre Innovación Educativa.pdf
Infografía sobre Innovación Educativa.pdf
 
Enfoques, teorías y modelos de la didáctica
Enfoques, teorías y modelos de la didácticaEnfoques, teorías y modelos de la didáctica
Enfoques, teorías y modelos de la didáctica
 
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...
Proyecto de calentadores solares para estudiantes de educación secundaria (1)...
 
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptx
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptxSIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptx
SIMULADORES Y PRACTICAS DE LABORATORIO (1).pptx
 
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdf
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdfManifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdf
Manifiesto_por_una_escuela_que_garantiza_el_derecho_a_la_educacin_2022.pdf
 
Reunión con padres de familia.pptx
Reunión con  padres de familia.pptxReunión con  padres de familia.pptx
Reunión con padres de familia.pptx
 
Apoyo a la educación.pdf
Apoyo a la educación.pdfApoyo a la educación.pdf
Apoyo a la educación.pdf
 
AdministracioncontableTEC (1).pdf
AdministracioncontableTEC (1).pdfAdministracioncontableTEC (1).pdf
AdministracioncontableTEC (1).pdf
 
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdf
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdfEvaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdf
Evaluar a través de situaciones auténticas (1) (3).pdf
 
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsx
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsxAnálisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsx
Análisis estadístico 3er Bim 2016-2017.ppsx
 
Guia crianza-mx-sep14
Guia crianza-mx-sep14Guia crianza-mx-sep14
Guia crianza-mx-sep14
 
Horarios grupales 21 22 20 enero
Horarios grupales 21 22 20 eneroHorarios grupales 21 22 20 enero
Horarios grupales 21 22 20 enero
 
Horarios grupales enero 22
Horarios grupales enero 22Horarios grupales enero 22
Horarios grupales enero 22
 
Comunicado 2
Comunicado 2Comunicado 2
Comunicado 2
 
Comunicado 2
Comunicado 2Comunicado 2
Comunicado 2
 
Postal navidad 2021
Postal navidad 2021Postal navidad 2021
Postal navidad 2021
 
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clases
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clasesComunicado 1 calendario de retorno seguro a clases
Comunicado 1 calendario de retorno seguro a clases
 
Inicio seguro enero.docx (5)
Inicio seguro enero.docx (5)Inicio seguro enero.docx (5)
Inicio seguro enero.docx (5)
 

Último

Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfAlejandroPachecoRome
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docxFelixCamachoGuzman
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezRuben53283
 

Último (20)

Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 

Primer grado ap esperados y videos tercer semana

  • 1. LINKS VIDEOS “APRENDE EN CASA 2” DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020. LUNES 07 MARTES 08 MIÉRCOLES 09 JUEVES 10 VIERNES 11 ESPAÑOL Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados NOMBRE DEL PROGRAMA ¿Dónde, dónde buscar? A https://www.youtube.com/watch?v=wy14krZgy 1k MATEMÁTICAS Construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera). Análisis de sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas NOMBRE DEL PROGRAMA Aristas, caras y vértices https://www.youtube.com/watch?v=eAQT2F td6nY BIOLOGÍA Argumenta el uso de ciertos materiales con base en sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, con el fin de tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado para la satisfacción de algunas necesidades NOMBRE DEL PROGRAMA Su propiedad es… ¿ ESPAÑOL Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. NOMBRE DEL PROGRAMA. ¿Qué nos dicen los reportajes? https://www.youtube.com/watch?v=RcDtLsN 278s MATEMÁTICAS Analiza de las convenciones para la construcción de gráficas de barras NOMBRE DEL PROGRAMA Gráficas MATEMÁTICAS Cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa. NOMBRE DEL PROGRAMA De aquí hasta allá N https://www.youtube.com/watch?v=Ei8mwZzd VJY ESPAÑOL Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema NOMBRE DEL PROGRAMA Noticia del último minuto https://www.youtube.com/watch?v=_WwjQ 0xs5rw GEOGRAFÍA Reconoce en mapas la extensión y los límites territoriales de los continentes de la Tierra NOMBRE DEL PROGRAMA Territorios grandes y pequeños https://www.youtube.com/watch?v=BVwA 4G-D4f0 MATEMÁTICAS Resuelve problemas que implican multiplicar números decimales por números naturales NOMBRE DEL PROGRAMA ¿Cómo lo resolvemos? https://www.youtube.com/watch?v=Osu8Yb Oh0pQ ESPAÑOL Identifica las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías NOMBRE DEL PROGRAMA Para conocer más de ti https://www.youtube.com/watch?v=CsJ7V- KDbbI BIOLOGÍA Propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas causas de su pérdida. NOMBRE DEL PROGRAMA Cuido la biodiversidad del lugar donde vivo https://www.youtube.com/watch?v=G2PI4tqgY Rc HISTORIA Describe las características del arte y la cultura novohispana NOMBRE DEL PROGRAMA Arquitectura novohispana https://www.youtube.com/watch?v=hQQGW eJ_P1Q ARTES Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los reinterpreta utilizando la ficción NOMBRE DEL PROGRAMA Puedo interpretar mi realidad https://www.youtube.com/watch?v=vww8 q2QrfW0 HISTORIA Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana y valora su importancia NOMBRE DEL PROGRAMA Manifestaciones artísticas en el México contemporáneo https://www.youtube.com/watch?v=1uPyNu yClfA BIOLOGÍA Argumenta el uso de ciertos materiales con base en sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, con el fin de tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado para la satisfacción de algunas necesidades NOMBRE DEL PROGRAMA ¿Qué material es mejor? https://www.youtube.com/watch?v=hympAE _Zihs GEOGRAFÍA Relaciona procesos de producción, transformación y comercialización de diferentes productos del mundo NOMBRE DEL PROGRAMA ¿Cómo lo hicieron? https://www.youtube.com/watch?v=_UhIJxnPX Qg FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Demuestra una atención sostenida de hasta 10 minutos, y es consciente de sí mismo y de lo que le rodea al tomar decisiones NOMBRE DEL PROGRAMA https://www.youtube.com/watch?v=JkOgxKD jhYI TECNOLOGÍA Identifica las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos NOMBRE DEL PROGRAMA El impacto de la tecnología. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Responde con tranquilidad, serenidad y aceptación ante una situación de estrés, caos o conflicto NOMBRE DEL PROGRAMA Mantener la calma https://www.youtube.com/watch?v=ZM0IlV3 UNr8 GEOGRAFÍA Localiza capitales, ciudades y otros lugares representativos de los continentes a partir de las coordenadas geográficas NOMBRE DEL PROGRAMA Latitud y longitud https://www.youtube.com/watch?v=YmI3OV lTvws ARTES Explica a su familia, como si fuera un director de teatro, toda su propuesta teatral (texto y bocetos), con el objetivo de incorporarlos a su proyecto con funciones definidas. NOMBRE DEL PROGRAMA Dirigiendo mi obra de teatro https://www.youtube.com/watch?v=Cai1z0thw sw TECNOLOGÍA Distingue la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos NOMBRE DEL PROGRAMA https://www.youtube.com/watch?v=Yap6u2 3jpqk HISTORIA Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia NOMBRE DEL PROGRAMA Las diversiones a lo largo del tiempo https://www.youtube.com/watch?v=Su_qx X1vdgk TECNOLOGÍA Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias NOMBRE DEL PROGRAMA ¿La ciencia y la tecnología… son diferentes? https://www.youtube.com/watch?v=BogXxto GVSo ARTES Reflexiona, a partir de preguntas dirigidas, acerca de lo que comprendió y sintió al ver las obras de teatro NOMBRE DEL PROGRAMA Teatro en casa https://www.youtube.com/watch?v=1Ukjnfu qEhI