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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCION DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISISON
Compendio
ALUMNO: JUAN CARLOS MENDOZA
PROF: BIOQ. CARLOS GARCIA
Organización y gestión del
aprendizaje
2013
Autoridades
ING. CESAR QUEZADA; MG. SC.
RECTOR
ING. AMARILIS BORJA; MG. SC.
VICERRECTOR ACADEMICO
SOC. RAMIRO ORDOÑEZ
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO
ING. IVAN VILLACRES MIELES
DIRECCTOR DE NIVELACION Y ADMISISON
DR. RUBEN LEMA
DIRECCTO ACADEMICO DE LA UTMACH
Indice de contenidos
Tema I
Tema 1: técnicas de estudio
1.1. ¿Qué es estudiar?
1.2. Factores que influyen en el estudio
1.3. Nuestros lugares de estudio
1.4. Tiempo de estudio
1.5. Técnicas de estudio
1.5.1. Tomar apuntes
1.5.2. Ideas principales y secundarias
1.5.3. Subrayado
1.5.4. El resumen
1.5.5. El acróstico
1.5.6. Fichas de contenido
Tema 2: elaboración de proyectos
2.1. Funciones del proyecto
2.2. Estructura del proyecto
Tema 3: organizadores gráficos
3.1. Diagrama de venn
3.2. La rueda de atributos
3.3. El mapa conceptual
3.4. Esquema de llaves
3.5. Mentecato
3.6. Esquema causa - efecto
3.7. Cadena de secuencias
3.8. Mesa de tesis
3.9. Espina de pescado
3.10. Mapa mental
3.11. Telarañas
3.12. Cuadro de doble entrada
3.13. Mándala
3.14. Mapa de carácter
3.15. Templo del saber
Tema 4: comprensión lectora
4.1. ¿en qué cosiste leer?
4.2. Proceso cognitivo de la lectura
4.3 técnicas para mejorar la lectura
4.4 causas de la deficiente comprensión lectora
Tema 5: nuevas fuentes de información tic’s
5.1. El internet
5.2. Correo electrónico
5.3. Las comunidades virtuales
5.4. Web quest
Tema 1
Técnicas de Estudio
1.1 ¿Qué es estudiar?
Estudiar es una forma de aprender algo para un beneficio dado por uno mismo que en
un futuro nos pueda servir para mejorar en lo social y personal.
1.2. Factores que influyen en el estudio
Existen factores físicos como el cansancio, falta de alimentación, etc. Y también hay
factores psicológicos como la actitud.
1.3. Nuestros lugares de estudio
Nuestra habitación por ejemplo puede ser un buen lugar de estudio siempre y cuando
esté bien adecuada para ello con luz normal ni tan alta ni tan baja sin ninguna
distracción cerca para poder concentrarnos.
1.4. Tiempo de Estudio
Se debe tratar de no perder mucho tiempo en cosas sin sentido y concentrarnos en un
solo fin y también saber elegir cuando estudiar por ejemplo no es recomendable
hacerlo estado cansado o con sueño.
1.5. Técnicas de Estudio
Son técnicas que nos ayudan a hacer de una manera más rápida nuestros trabajos.
1.5.1. Tomar Apuntes
El tomar apuntes nos es de gran ayuda para realizar algún estudio ya que nos ayuda a
encontrar las ideas principales.
Errores al tomar apuntes
Tratar de señalar todo y sin sentido es un error al tomar apuntes y no repasarlos luego
de tomarlos también lo es.
Recomendaciones para tomar apuntes
Existen muchas formas de tomar apuntes como llevar los materiales necesarios,
escuchar atentamente al profesor, tomar en cuenta los títulos y subtítulos entre otros.
1.5.2. Ideas Principales y Secundarias
En un texto de cualquier tipo siempre abran ideas principales de mayor importancia y
otras de no tanta. Las ideas principales son fundamentales e importantes en el texto y
las secundarias son accesorias y dependen de las principales.
1.5.3. Subrayado
¿Qué es el subrayado?
Es una técnica que facilita la retención de lo más importante de una lectura y que en si
no es más que trazar líneas.
¿Cuándo Debo subrayar?
Se debe subrayar siempre luego de la lectura comprensiva y no en la primera.
¿Qué debo subrayar?
No se debe subrayar todo, como algunos lo hacen, solo lo más importante como las
palabras clave por ejemplo.
Tipos de subrayado
Existen de dos tipos: con líneas o con signos. Estos dos nos sirven de gran ayuda.
Ventajas del subrayado
Mejora la retentiva, los repasos serán más rápidos y efectivos.
Reglas para el subrayado
Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo siempre y cuando sea luego de haber
hecho bien la lectura comprensiva primero.
1.5.4. El Resumen
Es la exposición breve pero concreta de un texto que nos facilita el estudio de algún
tema dado.
¿Cómo se hace un resumen?
Elije el tema y elabora el subrayado, organiza en base a ese orden, selecciona la idea
más importante del tema.
Ventajas del Resumen
Nos ayuda a tener una mejor comprensión del tema sintetizando algunas cosas de
menor importancia.
Técnicas del resumen
Compendio
resume solo lo más importante del tema y nos sirve para reorganizar el tema.
Extracto
se la escribe a reglón seguido y reduce el texto a una sexta parte.
Sinopsis
parte de la idea principal del párrafo y reduce el contenido a una decima parte.
1.5.5. El Acróstico
Es una palabra que sirve para formar un texto a partir de la silaba de otra.
1.5.6 Fichas de Contenido
Documento que contiene un pequeño resumen de un texto es claro y preciso y se
presenta en pequeñas cartulinas.

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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCION DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISISON Compendio ALUMNO: JUAN CARLOS MENDOZA PROF: BIOQ. CARLOS GARCIA Organización y gestión del aprendizaje 2013
  • 2. Autoridades ING. CESAR QUEZADA; MG. SC. RECTOR ING. AMARILIS BORJA; MG. SC. VICERRECTOR ACADEMICO SOC. RAMIRO ORDOÑEZ VICERRECTOR ADMINISTRATIVO ING. IVAN VILLACRES MIELES DIRECCTOR DE NIVELACION Y ADMISISON DR. RUBEN LEMA DIRECCTO ACADEMICO DE LA UTMACH
  • 3. Indice de contenidos Tema I Tema 1: técnicas de estudio 1.1. ¿Qué es estudiar? 1.2. Factores que influyen en el estudio 1.3. Nuestros lugares de estudio 1.4. Tiempo de estudio 1.5. Técnicas de estudio 1.5.1. Tomar apuntes 1.5.2. Ideas principales y secundarias 1.5.3. Subrayado 1.5.4. El resumen 1.5.5. El acróstico 1.5.6. Fichas de contenido Tema 2: elaboración de proyectos 2.1. Funciones del proyecto 2.2. Estructura del proyecto Tema 3: organizadores gráficos 3.1. Diagrama de venn 3.2. La rueda de atributos 3.3. El mapa conceptual 3.4. Esquema de llaves 3.5. Mentecato 3.6. Esquema causa - efecto 3.7. Cadena de secuencias 3.8. Mesa de tesis 3.9. Espina de pescado 3.10. Mapa mental
  • 4. 3.11. Telarañas 3.12. Cuadro de doble entrada 3.13. Mándala 3.14. Mapa de carácter 3.15. Templo del saber Tema 4: comprensión lectora 4.1. ¿en qué cosiste leer? 4.2. Proceso cognitivo de la lectura 4.3 técnicas para mejorar la lectura 4.4 causas de la deficiente comprensión lectora Tema 5: nuevas fuentes de información tic’s 5.1. El internet 5.2. Correo electrónico 5.3. Las comunidades virtuales 5.4. Web quest
  • 5. Tema 1 Técnicas de Estudio 1.1 ¿Qué es estudiar? Estudiar es una forma de aprender algo para un beneficio dado por uno mismo que en un futuro nos pueda servir para mejorar en lo social y personal. 1.2. Factores que influyen en el estudio Existen factores físicos como el cansancio, falta de alimentación, etc. Y también hay factores psicológicos como la actitud.
  • 6. 1.3. Nuestros lugares de estudio Nuestra habitación por ejemplo puede ser un buen lugar de estudio siempre y cuando esté bien adecuada para ello con luz normal ni tan alta ni tan baja sin ninguna distracción cerca para poder concentrarnos. 1.4. Tiempo de Estudio Se debe tratar de no perder mucho tiempo en cosas sin sentido y concentrarnos en un solo fin y también saber elegir cuando estudiar por ejemplo no es recomendable hacerlo estado cansado o con sueño. 1.5. Técnicas de Estudio Son técnicas que nos ayudan a hacer de una manera más rápida nuestros trabajos. 1.5.1. Tomar Apuntes El tomar apuntes nos es de gran ayuda para realizar algún estudio ya que nos ayuda a encontrar las ideas principales. Errores al tomar apuntes
  • 7. Tratar de señalar todo y sin sentido es un error al tomar apuntes y no repasarlos luego de tomarlos también lo es. Recomendaciones para tomar apuntes Existen muchas formas de tomar apuntes como llevar los materiales necesarios, escuchar atentamente al profesor, tomar en cuenta los títulos y subtítulos entre otros. 1.5.2. Ideas Principales y Secundarias En un texto de cualquier tipo siempre abran ideas principales de mayor importancia y otras de no tanta. Las ideas principales son fundamentales e importantes en el texto y las secundarias son accesorias y dependen de las principales. 1.5.3. Subrayado ¿Qué es el subrayado? Es una técnica que facilita la retención de lo más importante de una lectura y que en si no es más que trazar líneas.
  • 8. ¿Cuándo Debo subrayar? Se debe subrayar siempre luego de la lectura comprensiva y no en la primera. ¿Qué debo subrayar? No se debe subrayar todo, como algunos lo hacen, solo lo más importante como las palabras clave por ejemplo. Tipos de subrayado Existen de dos tipos: con líneas o con signos. Estos dos nos sirven de gran ayuda. Ventajas del subrayado Mejora la retentiva, los repasos serán más rápidos y efectivos. Reglas para el subrayado Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo siempre y cuando sea luego de haber hecho bien la lectura comprensiva primero. 1.5.4. El Resumen Es la exposición breve pero concreta de un texto que nos facilita el estudio de algún tema dado. ¿Cómo se hace un resumen? Elije el tema y elabora el subrayado, organiza en base a ese orden, selecciona la idea más importante del tema. Ventajas del Resumen Nos ayuda a tener una mejor comprensión del tema sintetizando algunas cosas de menor importancia. Técnicas del resumen Compendio resume solo lo más importante del tema y nos sirve para reorganizar el tema. Extracto se la escribe a reglón seguido y reduce el texto a una sexta parte. Sinopsis parte de la idea principal del párrafo y reduce el contenido a una decima parte.
  • 9. 1.5.5. El Acróstico Es una palabra que sirve para formar un texto a partir de la silaba de otra. 1.5.6 Fichas de Contenido Documento que contiene un pequeño resumen de un texto es claro y preciso y se presenta en pequeñas cartulinas.