La filosofía de la religión implica que los humanos acepten un conjunto de creencias, ritos y normas éticas. Estos elementos incluyen doctrinas, cultos y una comunidad de fe. Algunos filósofos no aceptan la existencia de una divinidad y se basan en posiciones como el ateísmo o el materialismo, aunque esto no invalida necesariamente la religión. El origen de lo religioso en el hombre surge de su búsqueda de respuestas a interrogantes sobre la vida, la muerte y la naturaleza, lo que lo llev
El Renacimiento o Edad de Oro fue un período en el que florecieron el arte, la literatura y el conocimiento, abriendo el camino hacia el mundo moderno. La filosofía renacentista se desarrolló en Europa entre los siglos XV y XVI y marcó el paso de la filosofía medieval a la moderna, enfocándose más en el hombre que en Dios. Algunas características clave fueron la recuperación del conocimiento antiguo, la independencia del pensamiento de la religión y el énfasis en las capacidades humanas.
La iglesia controlaba y regulaba todas las artes, incluido el pensamiento, durante la Edad Media. La ética medieval estuvo dominada por la iglesia católica. Los principales exponentes de la ética medieval fueron san Agustín, quien integró conceptos platónicos y cristianos, y Santo Tomás de Aquino, quien armonizó el aristotelismo con la doctrina católica. La iglesia desarrolló un modelo ético basado en el castigo del pecado y la recompensa de la virtud.
El documento presenta una descripción de varios métodos filosóficos, incluyendo el método mayéutico de Sócrates, el método dialéctico de Platón, el método deductivo e inductivo, el método trascendental o crítico de Kant, el método fenomenológico de Husserl y el método analítico lingüístico. Explica las características fundamentales de cada método y los filósofos asociados con ellos.
La antropología filosófica estudia al ser humano y busca responder preguntas sobre la naturaleza humana, el origen y destino del hombre. Se divide en cuatro ramas: antropología biológica, que estudia la diversidad del cuerpo humano; antropología cultural, que analiza el comportamiento y la cultura humana; arqueología, que estudia a la humanidad pretérita; y antropología lingüística, que se dedica al estudio de los lenguajes humanos. La antropología filosófica utiliza en
El documento resume la filosofía medieval, comenzando con una introducción al periodo histórico entre los siglos V y XV. Luego, describe el surgimiento del cristianismo como una de las características fundamentales de la Edad Media y cómo influyó en los supuestos filosóficos. Finalmente, resume las principales figuras y corrientes filosóficas medievales como la patrística, Santo Tomás de Aquino y la escolástica.
Este documento define y describe la filosofía. Explica que la filosofía se origina de la curiosidad natural del ser humano por comprender el mundo. Se divide la filosofía en tres concepciones: metafísica, crítica y positivista. También explora las preguntas fundamentales de la filosofía y sus divisiones principales como la lógica, ética y ciencias naturales.
(1) La metafísica es la disciplina filosófica fundamental que estudia objetos más allá de lo físico como el ser y la realidad. (2) Se divide en Metafísica General u Ontología, que estudia el ser, y Metafísica Especial, que estudia características de objetos particulares. (3) El término "metafísica" surgió en el siglo I a.C. cuando Andrónico de Rodas ubicó el tratado de Aristóteles "Primera filosofía" después del tratado "Física".
La filosofía de la religión implica que los humanos acepten un conjunto de creencias, ritos y normas éticas. Estos elementos incluyen doctrinas, cultos y una comunidad de fe. Algunos filósofos no aceptan la existencia de una divinidad y se basan en posiciones como el ateísmo o el materialismo, aunque esto no invalida necesariamente la religión. El origen de lo religioso en el hombre surge de su búsqueda de respuestas a interrogantes sobre la vida, la muerte y la naturaleza, lo que lo llev
El Renacimiento o Edad de Oro fue un período en el que florecieron el arte, la literatura y el conocimiento, abriendo el camino hacia el mundo moderno. La filosofía renacentista se desarrolló en Europa entre los siglos XV y XVI y marcó el paso de la filosofía medieval a la moderna, enfocándose más en el hombre que en Dios. Algunas características clave fueron la recuperación del conocimiento antiguo, la independencia del pensamiento de la religión y el énfasis en las capacidades humanas.
La iglesia controlaba y regulaba todas las artes, incluido el pensamiento, durante la Edad Media. La ética medieval estuvo dominada por la iglesia católica. Los principales exponentes de la ética medieval fueron san Agustín, quien integró conceptos platónicos y cristianos, y Santo Tomás de Aquino, quien armonizó el aristotelismo con la doctrina católica. La iglesia desarrolló un modelo ético basado en el castigo del pecado y la recompensa de la virtud.
El documento presenta una descripción de varios métodos filosóficos, incluyendo el método mayéutico de Sócrates, el método dialéctico de Platón, el método deductivo e inductivo, el método trascendental o crítico de Kant, el método fenomenológico de Husserl y el método analítico lingüístico. Explica las características fundamentales de cada método y los filósofos asociados con ellos.
La antropología filosófica estudia al ser humano y busca responder preguntas sobre la naturaleza humana, el origen y destino del hombre. Se divide en cuatro ramas: antropología biológica, que estudia la diversidad del cuerpo humano; antropología cultural, que analiza el comportamiento y la cultura humana; arqueología, que estudia a la humanidad pretérita; y antropología lingüística, que se dedica al estudio de los lenguajes humanos. La antropología filosófica utiliza en
El documento resume la filosofía medieval, comenzando con una introducción al periodo histórico entre los siglos V y XV. Luego, describe el surgimiento del cristianismo como una de las características fundamentales de la Edad Media y cómo influyó en los supuestos filosóficos. Finalmente, resume las principales figuras y corrientes filosóficas medievales como la patrística, Santo Tomás de Aquino y la escolástica.
Este documento define y describe la filosofía. Explica que la filosofía se origina de la curiosidad natural del ser humano por comprender el mundo. Se divide la filosofía en tres concepciones: metafísica, crítica y positivista. También explora las preguntas fundamentales de la filosofía y sus divisiones principales como la lógica, ética y ciencias naturales.
(1) La metafísica es la disciplina filosófica fundamental que estudia objetos más allá de lo físico como el ser y la realidad. (2) Se divide en Metafísica General u Ontología, que estudia el ser, y Metafísica Especial, que estudia características de objetos particulares. (3) El término "metafísica" surgió en el siglo I a.C. cuando Andrónico de Rodas ubicó el tratado de Aristóteles "Primera filosofía" después del tratado "Física".
El racionalismo sostiene que la razón es la única fuente de conocimiento verdadero y que las ideas existen de forma innata en la mente. Confía absolutamente en la capacidad de la razón para comprender el alma, el mundo y Dios. Se distingue del empirismo, que considera que la experiencia y la percepción son las herramientas adecuadas para obtener conocimiento.
Este cuadro compara tres corrientes filosóficas: el idealismo, el utilitarismo y el positivismo. Todas tres son tendencias filosóficas que reconocen el mundo externo de manera parcial o completa y buscan el bienestar humano. El idealismo se enfoca en lo que podría ser y niega la existencia del mundo externo, el utilitarismo justifica acciones en términos de utilidad para el mayor número, y el positivismo afirma que el conocimiento auténtico es el científico y obtiene conocimiento
Mapa Conceptual de los Métodos de la FilosofiaLucieli Carmona
El documento presenta un mapa conceptual de los principales métodos de la filosofía, incluyendo el método dialéctico, hermenéutico, fenomenológico, cartesiano y socrático. Describe brevemente cada método y los filósofos asociados con ellos, como Hegel con el método dialéctico, Platón con el socrático, y Husserl con el fenomenológico.
Mapa conceptual de historia de la filosofia medieval CamilaLagos22
El documento resume la historia de la filosofía medieval, dividiéndola en dos períodos principales: la Patrística de los siglos II al VI, donde los Padres de la Iglesia defendían el cristianismo contra el paganismo; y la Escolástica de los siglos IX al XIV, caracterizada por respetar la autoridad religiosa pero también ejercer la razón. Destaca a San Agustín como máximo exponente de la Patrística y a Santo Tomás como principal representante de la Escolástica.
La ontología estudia los principios que componen el universo, mientras que la metafísica estudia los rasgos generales de la realidad. La ontología se enfoca en las divisiones últimas de este universo, mientras que la metafísica investiga los principios de la realidad en todos los universos de manera más general y abstracta. La ontología griega se originó a partir de preguntas acerca del cosmos y la naturaleza planteadas por los presocráticos.
Este documento presenta una serie de problemas filosóficos fundamentales que han ocupado la atención de los filósofos a lo largo de la historia, incluyendo el problema ontológico de la existencia, el debate epistemológico sobre el conocimiento, la antropología filosófica sobre la existencia humana, la teología sobre la existencia de Dios, la ética sobre la moral y la conducta, y la teoría política sobre la sociedad y el gobierno. Cada problema filosófico marcó un período en la filosofía
La antropología filosófica estudia al ser humano desde una perspectiva filosófica, considerando tanto el alma como el cuerpo. Aristóteles consideró que el ser humano es una mezcla de alma y cuerpo, donde ninguno puede existir sin el otro. Además, el ser humano es pluridimensional ya que puede adaptarse a distintas facetas de la vida cotidiana. La antropología filosófica busca hallar un sentido racional a este ser multidimensional.
La ciencia se basa en la razón y el análisis racional para buscar explicaciones a los enigmas del mundo y tomar conciencia del sentido de la existencia humana. Sirve para acercar al hombre al conocimiento en general a través de reflexionar sobre el universo y conocer la verdad.
La filosofía patrística tuvo tres etapas principales: 1) Los primeros Padres defendieron el cristianismo de ataques usando la filosofía griega. Representantes incluyen a los Padres Apostólicos, Apologistas como Justino y la Escuela de Alejandría. 2) Tras el Edicto de Milán y el Concilio de Nicea, figuras como los Padres Capadocios y Agustín fijaron doctrinas. 3) En la transición a la Edad Media, Boecio y Juan Damasceno conservaron el legado
Este documento resume las teorías del conocimiento en la filosofía moderna. La modernidad se caracterizó por la razón y el humanismo, lo que llevó a revoluciones científicas, sociales y políticas. René Descartes buscó un nuevo punto de partida para validar el conocimiento a la luz de los nuevos métodos científicos. Los filósofos modernos debatieron si el conocimiento proviene de los sentidos o la razón, y si la mente representa una realidad exterior o la crea.
La patrística intentó construir una síntesis entre religión y filosofía interpretando a Platón y viendo a Dios como la fuente del ser y el conocimiento, a Jesucristo como el Verbo y al Espíritu Santo y Jesucristo como el alma del mundo. La escolástica del siglo XIII se basaba en la autoridad de la Escritura y la razón, estudiando los textos a través de la lectura, cuestiones y disputas para comprenderlos y debatirlos, aunque todavía no había una sistematización completa
El documento resume la teoría de la antropogénesis, o el origen y evolución del hombre. Explica que surgió de la teoría evolutiva de Darwin y que los primeros homínidos como Homo habilis y Homo erectus evolucionaron en África hace millones de años a partir de primates arborícolas forzados a pasar más tiempo en la tierra cuando las selvas africanas menguaron. También describe las características de los primates y especies tempranas como Australopithecus, que data de hace 4 millones de años y fue
La filosofía surgió de forma simultánea en la antigua India, China y Grecia entre los siglos VII y VI a.C. Sus primeras figuras fueron Confucio en China, Buda en India y Tales de Mileto en Grecia. A lo largo de la historia, la filosofía ha evolucionado desde una preocupación por la naturaleza y la cosmología en la antigüedad hasta una mayor atención al hombre, la sociedad y la ciencia en épocas posteriores.
La escolástica y santo tomás de aquinoLore Frausto
El tomismo fue la corriente filosófica más influyente en la Edad Media, que buscó conciliar la filosofía de Aristóteles con la doctrina cristiana. Se basó en la revelación y tradición cristianas y vio a la filosofía como auxiliar de la teología. Entre sus mayores exponentes se encuentra Tomás de Aquino, quien desarrolló una síntesis del pensamiento antiguo y definó a la teología como la ciencia revelada por Dios.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y en sociedad, examinando subsistemas económicos, sociopolíticos y culturales. Se componen de disciplinas como la antropología, sociología y ciencias políticas. Las ciencias naturales estudian la naturaleza no humana, incluyendo materia inerte y seres vivos. Una diferencia clave es que los seres humanos tienen conciencia y pensamiento abstracto que influyen en su comportamiento de maneras más complejas que en las ciencias naturales.
La guía cubre cuatro unidades principales: 1) Introducción general al proceso histórico de la filosofía, 2) La filosofía griega, 3) La filosofía medieval, y 4) La filosofía moderna y contemporánea. Los estudiantes aprenderán sobre los principales filósofos y escuelas de cada período a través de lecturas, preguntas, debates y elaboración de líne
El documento resume las ideas centrales del criticismo filosófico de Immanuel Kant. Kant buscó establecer los límites y estructuras del conocimiento humano a través de una crítica de la razón. Planteó que el conocimiento se da a través de la interacción entre elementos formales (estructuras mentales) y materiales (la experiencia), y que la razón puede obtener conocimientos a priori mediante juicios sintéticos. Expuso estas ideas en su obra magna, la Crítica de la Razón Pura.
Este documento presenta una introducción al empirismo como posición epistemológica. Define el empirismo como aquella teoría filosófica que considera a los sentidos como la facultad cognoscitiva principal para adquirir conocimiento, el cual se basa en la experiencia. Explica las versiones históricas del empirismo y destaca el empirismo clásico de autores como Locke, Berkeley y Hume, quienes sostuvieron que todo conocimiento proviene de la experiencia sensible.
Los métodos de la filosofía (grado 10 #2)Oscar Arcila
Este documento presenta una introducción a los métodos de la filosofía. Explica que un método filosófico es un sistema para acceder al conocimiento y resolver problemas cotidianos mediante preguntas y reflexión crítica. También describe algunas preguntas clásicas de la filosofía como "¿Qué es la justicia?" y métodos como la duda cartesiana y el diálogo socrático. Por último, ofrece consejos sobre cómo preguntar, analizar argumentos y textos filosóficos, y dialogar de manera constructiva.
El racionalismo sostiene que la razón es la única fuente de conocimiento verdadero y que las ideas existen de forma innata en la mente. Confía absolutamente en la capacidad de la razón para comprender el alma, el mundo y Dios. Se distingue del empirismo, que considera que la experiencia y la percepción son las herramientas adecuadas para obtener conocimiento.
Este cuadro compara tres corrientes filosóficas: el idealismo, el utilitarismo y el positivismo. Todas tres son tendencias filosóficas que reconocen el mundo externo de manera parcial o completa y buscan el bienestar humano. El idealismo se enfoca en lo que podría ser y niega la existencia del mundo externo, el utilitarismo justifica acciones en términos de utilidad para el mayor número, y el positivismo afirma que el conocimiento auténtico es el científico y obtiene conocimiento
Mapa Conceptual de los Métodos de la FilosofiaLucieli Carmona
El documento presenta un mapa conceptual de los principales métodos de la filosofía, incluyendo el método dialéctico, hermenéutico, fenomenológico, cartesiano y socrático. Describe brevemente cada método y los filósofos asociados con ellos, como Hegel con el método dialéctico, Platón con el socrático, y Husserl con el fenomenológico.
Mapa conceptual de historia de la filosofia medieval CamilaLagos22
El documento resume la historia de la filosofía medieval, dividiéndola en dos períodos principales: la Patrística de los siglos II al VI, donde los Padres de la Iglesia defendían el cristianismo contra el paganismo; y la Escolástica de los siglos IX al XIV, caracterizada por respetar la autoridad religiosa pero también ejercer la razón. Destaca a San Agustín como máximo exponente de la Patrística y a Santo Tomás como principal representante de la Escolástica.
La ontología estudia los principios que componen el universo, mientras que la metafísica estudia los rasgos generales de la realidad. La ontología se enfoca en las divisiones últimas de este universo, mientras que la metafísica investiga los principios de la realidad en todos los universos de manera más general y abstracta. La ontología griega se originó a partir de preguntas acerca del cosmos y la naturaleza planteadas por los presocráticos.
Este documento presenta una serie de problemas filosóficos fundamentales que han ocupado la atención de los filósofos a lo largo de la historia, incluyendo el problema ontológico de la existencia, el debate epistemológico sobre el conocimiento, la antropología filosófica sobre la existencia humana, la teología sobre la existencia de Dios, la ética sobre la moral y la conducta, y la teoría política sobre la sociedad y el gobierno. Cada problema filosófico marcó un período en la filosofía
La antropología filosófica estudia al ser humano desde una perspectiva filosófica, considerando tanto el alma como el cuerpo. Aristóteles consideró que el ser humano es una mezcla de alma y cuerpo, donde ninguno puede existir sin el otro. Además, el ser humano es pluridimensional ya que puede adaptarse a distintas facetas de la vida cotidiana. La antropología filosófica busca hallar un sentido racional a este ser multidimensional.
La ciencia se basa en la razón y el análisis racional para buscar explicaciones a los enigmas del mundo y tomar conciencia del sentido de la existencia humana. Sirve para acercar al hombre al conocimiento en general a través de reflexionar sobre el universo y conocer la verdad.
La filosofía patrística tuvo tres etapas principales: 1) Los primeros Padres defendieron el cristianismo de ataques usando la filosofía griega. Representantes incluyen a los Padres Apostólicos, Apologistas como Justino y la Escuela de Alejandría. 2) Tras el Edicto de Milán y el Concilio de Nicea, figuras como los Padres Capadocios y Agustín fijaron doctrinas. 3) En la transición a la Edad Media, Boecio y Juan Damasceno conservaron el legado
Este documento resume las teorías del conocimiento en la filosofía moderna. La modernidad se caracterizó por la razón y el humanismo, lo que llevó a revoluciones científicas, sociales y políticas. René Descartes buscó un nuevo punto de partida para validar el conocimiento a la luz de los nuevos métodos científicos. Los filósofos modernos debatieron si el conocimiento proviene de los sentidos o la razón, y si la mente representa una realidad exterior o la crea.
La patrística intentó construir una síntesis entre religión y filosofía interpretando a Platón y viendo a Dios como la fuente del ser y el conocimiento, a Jesucristo como el Verbo y al Espíritu Santo y Jesucristo como el alma del mundo. La escolástica del siglo XIII se basaba en la autoridad de la Escritura y la razón, estudiando los textos a través de la lectura, cuestiones y disputas para comprenderlos y debatirlos, aunque todavía no había una sistematización completa
El documento resume la teoría de la antropogénesis, o el origen y evolución del hombre. Explica que surgió de la teoría evolutiva de Darwin y que los primeros homínidos como Homo habilis y Homo erectus evolucionaron en África hace millones de años a partir de primates arborícolas forzados a pasar más tiempo en la tierra cuando las selvas africanas menguaron. También describe las características de los primates y especies tempranas como Australopithecus, que data de hace 4 millones de años y fue
La filosofía surgió de forma simultánea en la antigua India, China y Grecia entre los siglos VII y VI a.C. Sus primeras figuras fueron Confucio en China, Buda en India y Tales de Mileto en Grecia. A lo largo de la historia, la filosofía ha evolucionado desde una preocupación por la naturaleza y la cosmología en la antigüedad hasta una mayor atención al hombre, la sociedad y la ciencia en épocas posteriores.
La escolástica y santo tomás de aquinoLore Frausto
El tomismo fue la corriente filosófica más influyente en la Edad Media, que buscó conciliar la filosofía de Aristóteles con la doctrina cristiana. Se basó en la revelación y tradición cristianas y vio a la filosofía como auxiliar de la teología. Entre sus mayores exponentes se encuentra Tomás de Aquino, quien desarrolló una síntesis del pensamiento antiguo y definó a la teología como la ciencia revelada por Dios.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y en sociedad, examinando subsistemas económicos, sociopolíticos y culturales. Se componen de disciplinas como la antropología, sociología y ciencias políticas. Las ciencias naturales estudian la naturaleza no humana, incluyendo materia inerte y seres vivos. Una diferencia clave es que los seres humanos tienen conciencia y pensamiento abstracto que influyen en su comportamiento de maneras más complejas que en las ciencias naturales.
La guía cubre cuatro unidades principales: 1) Introducción general al proceso histórico de la filosofía, 2) La filosofía griega, 3) La filosofía medieval, y 4) La filosofía moderna y contemporánea. Los estudiantes aprenderán sobre los principales filósofos y escuelas de cada período a través de lecturas, preguntas, debates y elaboración de líne
El documento resume las ideas centrales del criticismo filosófico de Immanuel Kant. Kant buscó establecer los límites y estructuras del conocimiento humano a través de una crítica de la razón. Planteó que el conocimiento se da a través de la interacción entre elementos formales (estructuras mentales) y materiales (la experiencia), y que la razón puede obtener conocimientos a priori mediante juicios sintéticos. Expuso estas ideas en su obra magna, la Crítica de la Razón Pura.
Este documento presenta una introducción al empirismo como posición epistemológica. Define el empirismo como aquella teoría filosófica que considera a los sentidos como la facultad cognoscitiva principal para adquirir conocimiento, el cual se basa en la experiencia. Explica las versiones históricas del empirismo y destaca el empirismo clásico de autores como Locke, Berkeley y Hume, quienes sostuvieron que todo conocimiento proviene de la experiencia sensible.
Los métodos de la filosofía (grado 10 #2)Oscar Arcila
Este documento presenta una introducción a los métodos de la filosofía. Explica que un método filosófico es un sistema para acceder al conocimiento y resolver problemas cotidianos mediante preguntas y reflexión crítica. También describe algunas preguntas clásicas de la filosofía como "¿Qué es la justicia?" y métodos como la duda cartesiana y el diálogo socrático. Por último, ofrece consejos sobre cómo preguntar, analizar argumentos y textos filosóficos, y dialogar de manera constructiva.
Dialnet el conceptodeculturaenlosfundadoresdelafilosofialat-6268335Fiore Analia
Este documento resume el concepto de cultura en los fundadores de la filosofía latinoamericana. Explica que estos pensadores veían la cultura como una creación humana que incluye ideas, normas, costumbres e instituciones que permiten al ser humano desarrollarse. También destaca que la filosofía juega un papel importante al reflexionar sobre la cultura y darle sentido. Finalmente, analiza las ideas sobre cultura de pensadores fundadores como Alejandro Korn, Carlos Vaz Ferreira y Antonio Caso para comprender su visión de la ident
Este documento presenta un trabajo de filosofía sobre la filosofía latinoamericana realizado por tres estudiantes de grado 11 para la asignatura de filosofía en la Institución Educativa Divina Pastora en Riohacha, Guajira, Colombia en 2012. El trabajo contiene 17 preguntas sobre temas como las características, generaciones, temas e influencia del positivismo en la filosofía latinoamericana.
Este documento discute la filosofía precolombina, la filosofía introducida por los españoles durante la conquista, y el desarrollo posterior de la filosofía latinoamericana. La filosofía indígena era una cosmogonía basada en la armonía con la naturaleza. Los españoles trajeron el idealismo de la Edad Media. Con el tiempo, la filosofía latinoamericana emergió criticando la filosofía europea y buscando la identidad regional a través de movimientos como el americanismo y la
El documento describe las principales civilizaciones precolombinas de América Latina como los mayas, aztecas e incas, destacando sus logros culturales y organización política. También resume las principales corrientes filosóficas durante la época medieval y los pensadores más influyentes en el desarrollo de la filosofía en Latinoamérica, como Leopoldo Zea, Enrique Dussel y Juan Bautista Alberdi.
La filosofía latinoamericana se caracterizó por su enfoque en la justicia social y la liberación política. Algunos de los pensadores más influyentes fueron Leopoldo Zea, quien se centró en comprender al ser humano como un ser social, y Enrique Dussel, uno de los fundadores de la filosofía de la liberación. La filosofía latinoamericana busca encontrar su propia identidad mientras reconoce la historia de colonialismo e influencias indígenas.
La filosofía latinoamericana se caracterizó por su enfoque en la justicia social y la liberación política. Algunos de los pensadores más influyentes fueron Leopoldo Zea, quien se centró en comprender al ser humano como un ser social, y Enrique Dussel, uno de los fundadores de la filosofía de la liberación. La filosofía latinoamericana busca encontrar su propia identidad mientras reconoce la historia de colonialismo e influencias indígenas.
La filosofía latinoamericana se inició con debates sobre la esencia humana y la relación con los indígenas. La filosofía indígena se centraba en la observación cósmica y natural, viendo a los humanos como parte de un orden universal. Los españoles trajeron filosofías medievales como el platonismo y el nominalismo. Más tarde, filósofos latinoamericanos como Dussel y Martí criticaron la filosofía europea y buscaron crear enfoques más universales y centrados en la liberación social.
La filosofía latinoamericana ha tenido un extraño caminovivian clemente
La filosofía latinoamericana ha tenido un largo debate sobre la humanidad de los indígenas y su relación con los conquistadores europeos. Este debate se inició con la disputa de Valladolid entre Bartolomé de las Casas y Juan Ginés de Sepúlveda sobre si los indígenas eran seres humanos o una subespecie, y ha continuado con debates posteriores sobre la autenticidad y posibilidad de una filosofía latinoamericana original.
clase de historia de la filosofia en el peru se incluyen un par de paradojas y unp poema de alejandro romualdo quien murio este año 2008. A él va dedicada la presente.
El documento resume la evolución de la filosofía en el Perú desde la época pre-inca hasta la actualidad. Los antiguos peruanos creían en un universo dividido en tres zonas y adoraban a la naturaleza. Durante el Virreynato se difundió la Escolástica, mientras que la Ilustración promovió la emancipación. En el Perú republicano surgieron corrientes como el Romanticismo, el Positivismo y el Espiritualismo. Más adelante, Mariátegui y Haya de la Torra desar
El documento resume la evolución de la filosofía en el Perú desde la época pre-inca hasta la actualidad. Los antiguos peruanos creían en un universo dividido en tres zonas y adoraban a la naturaleza. Durante el Virreynato, llegó la filosofía escolástica de los españoles. La Ilustración contribuyó al deseo de emancipación. En la República se desarrollaron el romanticismo, el positivismo, el espiritualismo y los movimientos socialistas. Recientemente ha ganado fuerza el
Este documento resume la filosofía en el Perú y Latinoamérica. Detalla la cosmovisión andina prehispánica, la filosofía durante el Virreinato, la Ilustración, el Romanticismo, el Positivismo, el Espiritualismo y los movimientos sociales. También presenta a filósofos representativos de cada período y corriente filosófica en el Perú y Latinoamérica.
La filosofía de la liberación surge en América Latina en la década de 1970 como respuesta a la situación de dominación y alienación en la región. Busca afirmar la diferencia latinoamericana y oponerse a la filosofía de la dominación. Se presentó oficialmente en Argentina en 1972 y a nivel latinoamericano en México en 1975.
Este documento resume la filosofía indígena, española y latinoamericana. La filosofía indígena veía a los humanos como microcosmos integrados en el gran cosmos, con una visión de unidad y colectivismo. La filosofía española estaba influenciada por el platonismo, aristotelismo y cristianismo medievales. La filosofía latinoamericana criticó las visiones europeas y buscó crear un pensamiento propio, como el americanismo, la filosofía de la liberación y el positivismo en Mé
El documento describe la filosofía indígena, española y latinoamericana. La filosofía indígena se centraba en la observación cósmica y natural, viendo a los humanos como parte del universo. La filosofía española estaba influenciada por el pensamiento medieval europeo como el platonismo y aristotelismo. La filosofía latinoamericana ha criticado la filosofía europea por ser centralista y ha intentado crear un pensamiento propio como el americanismo y la filosofía de la liberación.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Primera manifestaciones del problema filosófico en santo domingo
1. Introducción
El siguiente informe contiene datos esenciales sobre la Filosofía en la
República Dominicana, en el mismo se presentan las primeras manifestaciones
del problema filosófico en el país, se destacan los factores que intervienen en
el proceso de interacción de la filosofía dominicana en la época colonial, se
presentan algunas informaciones sobre la filosofía en el período inicial de la
independencia nacional, también se habla sobre la alboreada de la ciencia
filosófica dominica; en este reporte se incluye la filosofía en la era de Trujillo y
por ultimo se da a conocer cuál es la visión de la filosofía existencialista en
Santo Domingo.
Índice
1. Filosofía en la República Dominicana.
1.1 Primeras manifestaciones del problema filosófico en Santo
Domingo.
1.2 Factores que intervienen en el proceso de interacción de la
filosofía Dominicana en la época colonial.
1.3 La filosofía en el período inicial de la independencia nacional.
1.4 Alboreada de la ciencia filosófica Dominicana.
1.5 Filosofía en la era de Trujillo.
1.6 Visión de la filosofía existencialista en Santo Domingo.
2. Conclusión.
3. Referentes bibliográficos.
2. 1, La filosofía en la República Dominicana.
1.1 Primeras manifestaciones del problema filosófico en Santo
Domingo.
Rafael Moreno L, sostiene que la filosofía en la nueva española inició en
1542, sin embargo, no todo cuanto se afirma está de acuerdo con la verdad
histórica. El 15 de abril del 1502, llegaron a la naciente villa de Santo Domingo
del Puerto de la Isla Española los miembros de la Orden de San Francisco a lo
que se unió otro grupo de frailes que se encontraban residiendo en la Isla por
haber llegado en 1500.
Al llegar los españoles a nuestra isla trajeron consigo religiosos católicos
los cuales se dedicaron a enseñar a los indios ideas sobre Dios, la existencia
del hombre, la creación del todo y otros puntos a los cuales la ciencia de la
filosofía se dedica a estudiar, es por esto que podemos decir que en la isla de
Santo Domingo el problema filosófico tuvo sus primeras manifestaciones poco
tiempo después de su descubrimiento o surgimiento.
El primer volumen de filosofía de autor genuinamente dominicano
aparece editado en Santo Domingo en la imprenta de la Capitanía General, el
año de 1814. Precisamente, el autor de esta obra, Andrés López de Medrano, o
López Medrano, nacido en Santiago de los Caballeros hacia 1780, es una
figura que se destaca de manera vigorosa y notable por su contribución a la
creación de una conciencia nacional, ya dada en las circunstancias materiales
que rodean a ese periodo.
La obra de López Medrano, "Introducción a la Lógica" o "Elementos de
Filosofía Moderna destinadas al uso de la juventud dominicana" fue escrita
pare satisfacer las necesidades de la cátedra de su asignatura en la
Universidad. Su carácter académico la circunscribía a los círculos minoritarios
de los estudiantes que seguían los curves. Sin embargo, esta obra debe
considerarse como una contribución sumamente importante y sólida a la
creación del espíritu nacional, que debía encontrar en ella un firme soporte
conceptual y teórico.
3. 1.2 Factores que intervienen en el proceso de interacción de la
filosofía dominicana en la época colonial .
Dentro de los factores que intervienen en el proceso de interacción de
la filosofía dominicana en la época colonial están:
El factor religioso.
El factor político-económico.
1.3 La filosofía en el periodo inicial de la independencia
nacional
1.4Alboreada de la ciencia filosófica dominica.
1.5 Filosofía en la era de Trujillo.
Los estudiosos de la Filosofía Dominicana han clasificado a los
pensadores de la Era de Trujillo en filósofos menores y filósofos mayores. Se
puede definir como filósofos menores a aquellos pensadores cuyo trabajo se
ubica y desarrolla en dicho marco referencial sin importar lo prolífica que pueda
haber sido la obra individual de algunos de los mismos.
Los filósofos mayores se distinguen por su no adhesión a lo ya dado, por
su pensamiento inquisitivo y sorprendentemente critico, aun en medio de lo que
la historiografía oficial nos ha llevado a entender como
un ambiente intelectualmente sofocante. La lista de los
denominados filósofos mayores durante el régimen trujillista incluye a aquellos
que, desde las diversas áreas del que hacer filosófico mantuvieron
una producción cualitativa y cuantitativamente excepcional durante
el interregno 1930-1961.
Aquí podemos incluir filósofos con diferentes áreas de interés pero
caracterizados, idealmente, por un pensamiento capaz de adentrarse en las
profundidades del verdadero quehacer filosofico. Entre los llamados Filósofos
4. Mayores al inigualable Andrés Avelino,Francisco Sánchez , a Osvaldo García
de la Concha por el carácter eminentemente filosofico de sus
cuestionamientos a la Física relativista,Antonio Fernández Spencer y al propio
Armando Cordero,como historiador del pensamiento en esta epoca,
verdadera Ilustración de cuño criollo.
1.6 Visión De la filosofía existencialista en Santo Domingo
Existencialismo es el nombre que se usa para designar a una corriente
filosófica o de pensamiento considerada desde el positivismo como de "corte
irracionalista" que tuvo su origen en el siglo XIX y se prolongó más o menos
hasta la segunda mitad del siglo XX.
El existencialismo defiende que el individuo es libre y totalmente
responsable de sus actos.
Uno de sus postulados fundamentales es que en el ser humano
"la existencia precede a la esencia" (Sartre), es decir, que no hay una
naturaleza humana que determine a los individuos, sino que son sus actos los
que determinan quiénes son, así como el significado de sus vidas.
La filosofía existencial, o existencialismo, se interesa en reflexionar
sobre el sentido de la existencia y de la muerte, por encima de cuestiones
abstractas que supuestamente encubren los conflictos del hombre. La
preferencia por estas temáticas hace del existencialismo una filosofía de interés
para todos.
1) Primera manifestaciones del problema filosófico en Sto. Dgo.
El primer volumen de filosofía de autor genuinamente dominicano aparece editado en Santo
Domingo en la imprenta de la Capitanía General, el año de 1814. Precisamente, el autor de esta
obra, Andrés López de Medrano, o López Medrano, nacido en Santiago de los Caballeros hacia 1780,
es una figure que se destaca de manera vigorosa y notable por su contribución a la creación de una
conciencia nacional, ya dada en las circunstancias materiales que rodean a ese periodo.
5. López Medrano fue uno de los primeros rectores de la Universidad. El primero había sido el Lic.
José Núñez de Cáceres y más tarde lo había sido también el Dr. Correa y Cidrón. Todos estos
personajes poseían una sólida formación intelectual. Otros intelectuales se reunían en una tertulia
que se hizo famosa en case de Núñez de Cáceres donde las discusiones versaban, no solamente en
torno a los destellos del pensamiento de Europa y de América que llegaban al país, sino
precisamente en torno a la creación de una nación dominicana en esa colonia entonces española.
2) ¿factores que intervienen en el proceso de interacción de la filosofía
dominicana en la época colonial?
En el proceso de conquista y colonización no fue sólo suficiente el poder militar sino que se necesitó
implantar una estructura ideológica-cultural para mantener su hegemonía en la nueva tierra
descubierta.
Esta es una época histórica que se debe focalizar , según el profesor Juan Bosch, como parte o como una
extensión de la historia de España, porque transportó a la isla de Santo Domingo la cultura occidental, su
modelo social y económico, salvándose como potencia decadente y agonizante de la época, y retomando
una posición de hegemonía con su dominio en el campo cultural y político en el nuevo mundo.
Ese modelo de dominación ideológica y cultural tenía como finalidad transmitirnos su lengua, sus artes, sus instituciones
jurídicas y civiles con sus valores y especialmente su religión. En ese plan estratégico de dominación imperial, lo primero
que se propusieron fue eliminar la organización social de los indígenas de la propiedad comunitaria por un régimen de la
propiedad privada, el cual empezó con el repartimiento de los indígenas en el denominado sistema de Las
Encomiendas,
el cual condujo a la explotación despiadada, esclavitud y exterminio de la raza indígena. A los españoles se les
olvidó enseñarles a creer en Dios, en los Ángeles, en los Santos y a rezar, porque su propósito era hacerse
ricos, y no cristianizar o salvar las almas de los indios, para que alcanzaran la gloria o el reino de los cielos. Esa actitud de
los españoles condujo a la extinción total de los nativos.
Un segundo propósito del imperio fue relegar a un segundo plano las concepciones progresistas en los órdenes
filosófico, científico y educativo, para imponer una concepción de la vida de tipo confesional, la cual
representaba un retraso desde el punto de vista histórico-filosófico, porque era la concepción de la vida
que predominaba en la época medieval y los españoles
comienzan a implementarla siglosdespués con el descubrimiento, la conquista y la colonización en el nu
evo mundo.Es decir, comienzan a implementar una concepción que había sido superada por nuevas corrientes
del pensamiento científico y filosófico en toda Europa
3) La filosofía en el periodo inicial de la independencia nacional
4) Alborada de la ciencia filosófica dominicana
Juan Pablo Duarte postulò que fuera de la filosofía no habìa ninguna otra actividad màs noble
que la política. Pero la política duartiana estaba concebida, como lo demostrò con el ejemplo
abnegado de su propia vida, en ponerse al servicio del paìs y no el paìs al servicio propio ni de
ningún interés en particular.
Cuando se inició en 1843 la revolución contra Boyer que repercutió en la parte oriental de la
isla, Duarte encabeza el movimiento reformista en la ciudad de Santo Domingo. Juega un papel
decisivo que lo llevó al liderato de los republicanos que luchaban por la independencia. Las
circunstancias lo obligaron, más tarde, junto a otros compañeros a abandonar el país. Pero al
ausentarse del territorio nacional sus compañeros, encabezados por Francisco del Rosario
6. Sánchez y Matías Ramón Mella, llevaron a cabo las gestiones finales del movimiento.
Redactaron el Manifiesto del 16 de enero de 1844 en el cual quedaron plasmados los principios
republicanos y liberales que Duarte predicó durante años y ratificaron, en el cuerpo de ese
documento, la firme voluntad de crear un Estado soberano.
5) Filosofía en la era de Trujillo
Los estudiosos de la Filosofía Dominicana han clasificado a los pensadores de la Era de Trujillo en
filósofos menores y filósofos mayores, clasificación que como todo ejercicio de tal ralea siempre
hace fruncir el entrecejo a cualquier verdadero estudioso del pensamiento. Por artificial que nos
parezca toda clasificación nos valdremos de esta para colocarnos en un marco referencial
necesariamente histórico. Con las altibajos propias del trabajo intelectual inserto en una
determinada formación cultural, la filosofía dominicana, inaugurada por López de Medrano cuando
ya las ideas habían tomado la independencia que al quehacer político le tomaría aun mas de una
centuria consolidar[2],al momento de asumir Rafael Leónidas Trujillo se hallaba ya enmarcada
dentro del positivismo hostosiano, correlato intelectual de las ideas liberales a las cuales la
propia dictadura no podrá ya substraerse, a pesar de las intentonas ,por parte de la Iglesia de
retomar el terreno perdido.[3] Así, la cosmovisión de la pequeña burguesía determinara la
conformación del Estado dominicano ,si bien con los vaivenes que desde ya antes de la fundación
de la República lo caracterizarían. En este contexto podríamos definir como menores a aquellos
pensadores cuyo trabajo se ubica y desarrolla en dicho marco referencial sin importar lo prolífica
que pueda haber sido la obra individual de algunos de los mismos[4].Los filósofos mayores, cuyo
prototipo y culmen es Andrés Avelino se distinguirán, por otra parte, por su no adhesión a lo ya
dado, su pensamiento inquisitivo y sorprendentemente critico, aun en medio de lo que la
historiografía oficial nos ha llevado a entender como un ambiente intelectualmente sofocante. La
lista de los denominados filósofos mayores durante el régimen trujillista incluye a aquellos que,
desde las diversas áreas del quehacer filosófico mantuvieron una producción cualitativa y
cuantitativamente excepcional durante el interregno 1930-1961.Aquí podemos incluir filósofos con
diferentes áreas de interés, pero caracterizados, idealmente, por un pensamiento capaz de
adentrarse en las profundidades del verdadero quehacer filosófico. Aquí no se incluyen meros
profesores de Filosofía ni Historiadores de la misma. Tampoco incluiremos a los exegetas del
oportunismo político, tal inclusión seria un insulto a los intelectuales cuyo trabajo aquí reseñado, al
lector y, lo verdaderamente intolerable, al autor de esta aproximación a la categorización del
pensamiento filosófico dominicano durante una época hasta hace poco innombrable en medio del
filis teísmo histérico marxista de los últimos treinta años y que ,a Dios le damos gracias, hoy vemos
morir ante nuestra mirada aliviada. La génesis y dinámica intrínseca de tal proceso es asignatura
pendiente de nuestros historiadores y antropólogos sociales, como filósofos nos limitaremos a
señalar a estos hitos en el pensamiento dominicano que lograron cuestionar, criticar y superar su
propia herencia intelectual como verdadero desarrollo y no simple adecuación reaccionaria a la
nueva realidad política .Así, tendremos, entre los llamados Filósofos Mayores al inigualable Andrés
Avelino, Francisco Sánchez , a Osvaldo García de la Concha por el carácter eminentemente
filosófico de sus cuestionamientos a la Física relativista, Antonio Fernández Spencer y al propio
Armando Cordero, como historiador del pensamiento en esta época , verdadera Ilustración de cuño
criollo.
7. Una vez nos hallamos adentrado en el pensamiento y la obra de ambos grupos de filósofos no
podremos dejar de execrar el tener que utilizar magnitudes para diferenciar a estos titanes del
intelecto dominicano y que mas que mayores y menores, abundaron, durante la infame Era, en
el suelo patrio, en el éter ígneo de las ideas mas bien, filósofos de la mas inmensurable talla.
Aporte de FELIX PEÑA GUZMAN