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PROBLEMAS
PSICOLOGICOS
INTRODUCCIÓN
La investigación fue orientada a conocer
problemáticas en la ciudad de la Matanza, Buenos
Aires, Argentina. Buscando conocer los
problemas psicológicos que afectan a niños de 5 a
14 años, al igual que averiguar cuales son las
reacciones de las instituciones educativas y
familias ante los problemas de los niños.
1. El desarrollo de la tecnología
favorece distintas formas de
aprendizaje y capacidades mentales
pero también disminuye otras.
2. Diferencia de problemas entre
tiempos pasados y la actualidad.
PROBLEMAS PSICOLÓGICOS
1. Mejorar diagnósticos psicológicos.
2. Ayudar con mayor eficacia en los
tratamientos.
3. Brindar la ayuda correcta a niños
cuando presenten problemas, sin
llegar a la sobre protección.
4. Identificación de deficiencias en la
intervención.
CONCLUSIONES
Mejorar la atención medica
Mejores diagnósticos médicos
Comunicación entre
padres e hijos
Le agregaría un programa de
actividades de acción para
contrar restar los problemas
psicológicos en los niños, el cual
comience en la escuela y después se
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Problemas psicológicos en niños de 5 a 14 años

  • 2. INTRODUCCIÓN La investigación fue orientada a conocer problemáticas en la ciudad de la Matanza, Buenos Aires, Argentina. Buscando conocer los problemas psicológicos que afectan a niños de 5 a 14 años, al igual que averiguar cuales son las reacciones de las instituciones educativas y familias ante los problemas de los niños.
  • 3. 1. El desarrollo de la tecnología favorece distintas formas de aprendizaje y capacidades mentales pero también disminuye otras. 2. Diferencia de problemas entre tiempos pasados y la actualidad.
  • 5. 1. Mejorar diagnósticos psicológicos. 2. Ayudar con mayor eficacia en los tratamientos. 3. Brindar la ayuda correcta a niños cuando presenten problemas, sin llegar a la sobre protección. 4. Identificación de deficiencias en la intervención.
  • 6. CONCLUSIONES Mejorar la atención medica Mejores diagnósticos médicos Comunicación entre padres e hijos
  • 7. Le agregaría un programa de actividades de acción para contrar restar los problemas psicológicos en los niños, el cual comience en la escuela y después se proyecte en la población