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El proceso de comunicación  en público
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  • 3.
  • 4. Conozca a su auditorio... Averiguar previamente sobre el auditorio Necesidades Objetivos Conocimientos Experiencia de los participantes
  • 5. Proceso de comunicación Empatía Receptor Emisor Retroalimentación
  • 6. Estructura y contenido Estructura: Introducción Cuerpo Conclusiones Contenido: Sencillo, claro, creíble y breve.
  • 7. El papel de la inteligencia emocional en una presentación en público Mostrar nuestro verdadero YO
  • 8. Los cuatro canales de comunicación: Visual Tono de voz Físico Palabras que pronunciamos Lo que se juzga es la expresión de cara, sonido, movimiento y energía de la persona.
  • 9. Con nuestras palabras y actitudes: Generamos las impresiones de honestidad, afecto, entrañabilidad, hipocresía, aburrimiento o frialdad. Hay dos cosas que no perdonamos a un orador: Antipatía y aburrimiento
  • 10.
  • 11.
  • 12. ¿Cómo aprender a convencer y persuadir hablando en público? Mantenerse en pie Aprender a gesticular Factor energía Inclinarse ligeramente hacia delante rodillas poco flexionadas. Grandes ademanes. Conscientes de nuestra sonrisa. En nuestra voz. En nuestra cara. En nuestro lenguaje corporal.
  • 13. ¿Cómo aprender a convencer y persuadir hablando en público? Desarrollar vocabulario Probar y observar el resultado La voz Impactar y no apantallar. Utilizar los silencios. Enriquecerla y hacerla más profunda. Practicar respiración, relajación y proyección.
  • 14. ¿Cómo controlar el temor a hablar en público? Cerebro racional Cerebro emocional Hay que enseñarle a distinguir entre las amenazas verdaderas y las imaginarias. Obtendremos control de los temores. Ponemos en juego nuestra reputación y autoestima. Que esto nos impulse a mejorar nuestra comunicación en público
  • 15. ¿Qué hacer...? Visualización Sentir Ver Prepararnos
  • 16. Dos grandes conclusiones... La mayor parte de personas somos mejores de lo que creemos que somos. Hablar en público no es una habilidad diferente: SE APRENDE PRACTICANDO.