Este documento presenta una actividad para el segundo grado sobre la equidad de género y la relación entre hombres y mujeres. La actividad busca que los estudiantes asuman el compromiso de respetar la igualdad entre géneros y rechacen comportamientos de exclusión o degradación. Incluye sesiones para analizar una sociedad más igualitaria y cómo a pesar de las diferencias todos somos iguales.

2. Producto 17

3. CONTENIDO TRANSVERSAL:Educación sexual y equidad de género.ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética.NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Mi sexualidad y equidad de géneroPROPÓSITO: Asumir el compromiso personal para respetar el derecho a la igualdad entre hombres y mujeres.2do GRADOBLOQUE: IISECUENCIA 5TEMA: La equidad de género en la relación entre hombres y mujeres.APRENDIJEZES ESPERADOS: Cuestionar y rechazar comportamientos basados en la exclusión o degradación de la dignidad de los demás.

4. Asumir compromisos con personas y grupos para difundir y respetar el derecho a la equidad de género.MOMENTO DE LA SECUENCIA: Lo que aprendimos.SESIONES: Sesión 47. Por una sociedad más igualitaria.

5. Sesión 48. Diferentes, pero iguales.Productos:Un escrito breve que evidencie su posición respecto al sexismo.

6. Ejemplo sobre lo que significa no dar un trato igualitario a hombres y mujeres.EVALUACIÓN:La participación de los alumnos.

7. Escrito breve que evidencie su posición respecto al sexismo.

8. Conclusiones sobre la importancia de la equidad de género.RECURSOS TECNOLGICOSVideo: Diferentes pero iguales.