Este documento presenta un plan de actividades para una unidad sobre alimentación. Los estudiantes realizarán tres productos utilizando herramientas como PowerPoint, Excel y Word. Crearán una presentación, un registro en Excel y un ensayo individual sobre alimentación. También participarán en foros y publicaciones en Facebook. Los productos serán evaluados usando listas de verificación y serán enviados por correo electrónico.

1. INDICE
INTRODUCCION
ACTIVIDADES
PRODUCTO 1
PRODUCTO 2
PRODUCTO 3
BIBLIOGRAFIA
LISTAS DE COTEJO

2. ¿Cómo te alimentas? 2012
INTRODUCCION
Es necesarios que los alumnos tengan en cuenta la importancia de la alimentación como
fuente de energía y materia para el ser humano y que estén consientes de que llevar una
dieta balanceada tomando en cuenta que es lo que nos aporta cada alimento que
consumen
¿Cómo te alimentas?
Los alumnos irán realizando diversas actividades de forma individual y por equipos, utilizando
herramientas de comunicación y colaboración como el Facebook, y crearan productos en
PowerPoint, Excel y al final presentaran su conclusión en Word como se presenta en la siguiente
tabla:
PRODUCTO HERRAMIENTA
 Presentación del problema  PowerPoint
 Registro  Excel
 Ensayo  Word
 Envió de trabajos  Correo electrónico
 Foro  Facebook
 Presentación de trabajos  Blogger
Dentro de las actividades los alumnos revisarán, analizaran y reflexionaran con situaciones
de la vida diaria mediante un video de YouTube y una ODA; los cuales serán publicados en
el grupo de Facebook el cual permanecerá abierto como un el foro para una
retroalimentación constante y como medio de comunicación con los alumnos, donde
podrán hacer publicaciones sobre el tema respetando las reglas de comunicación
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3. ¿Cómo te alimentas? 2012
PRODUCTO 1
¿Te alimentas?
Realizaran en equipo, una presentación multimedia para su elaboración el alumno
seguirá las indicaciones que se presentan en la guía del alumno y lo enviará al correo
del docente, cumpliendo con las especificaciones de las listas de cotejo y los
indicadores, que a su vez servirán para la auto evaluación y coevaluacion y se
publicaran en el Blogger.
PRODUCTO 2
¿Conoces tu alimentación?
Realizara por equipos un registro en Excel cumpliendo con las listas de cotejo e
indicadores de la norma publicados en el Blogger, que a su vez servirán para la auto
evaluación y coevaluacion de los trabajos que serán enviados al correo del docente
PRODUCTO 3
¿Cómo te alimentas?
Se realizará de forma individual un ensayo en procesador de textos para exponer sus
conclusiones sobre el tema, cumpliendo con los requerimientos marcados en las listas
de cotejo y los indicadores de la norma publicados en el Blogger, que a su vez servirán
para la auto evaluación y coevaluacion de los trabajos que serán enviados al correo
del docente.
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