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Este documento presenta diferentes estrategias de marketing para promover las ventas de un producto, incluyendo publicidad, promociones de ventas, eventos y experiencias, ventas personales y marketing directo para generar relaciones públicas y servicio post-venta.
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Producto
El documento habla sobre los conceptos básicos de mercadotecnia como la creación de necesidades, ventas y publicidad. Explica que la mercadotecnia incluye el desarrollo, distribución, promoción y servicio post-venta de productos. También describe los elementos de la mezcla de mercadotecnia como producto, plaza, promoción y precio. Finalmente, analiza el ciclo de vida del producto y la importancia de considerar en qué etapa se encuentra cada producto para definir las estrategias adecuadas.
Tipos de sociedades
El documento describe los diferentes tipos de sociedades en El Salvador de acuerdo al Código de Comercio Salvadoreño, incluyendo sociedades colectivas, sociedades en comandita simple, sociedades de responsabilidad limitada, sociedades anónimas y sociedades en comandita por acciones. También menciona algunas ventajas de las sociedades como la capacidad de comercializar productos con clientes formales y obtener financiamiento, pero también implicaciones como gastos de documentación, inscripción y cumplir con obligaciones contables y tributari
Taller de manejo
Este taller detallado de manejo de negocios cubrirá varios temas clave sobre cómo iniciar y administrar con éxito un negocio propio. El taller incluirá sesiones sobre definición del negocio, estudios de mercado, plan de mercadotecnia, administración, compras, tipos de organizaciones, finanzas, elaboración de un perfil de empresa, y consejería individualizada. El objetivo general es brindar a los participantes las herramientas y conocimientos necesarios para lanzar y operar con éxito su propio negocio.
Taller de manejo (parte 2)
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Buscando recursos
El documento proporciona orientación sobre cómo identificar recursos locales y externos para proyectos comunitarios. Primero, se debe buscar recursos dentro de la propia comunidad antes de solicitar fondos externos. Se ofrecen ejemplos de dónde buscar fondos externos como empresas privadas u organizaciones no gubernamentales. También se dan consejos y ejemplos de cómo recaudar fondos localmente a través de actividades como rifas, serenatas o eventos deportivos. Finalmente, anima a las comunidades a no desanimarse y a que pueden lograr gran
Presupuesto
Un presupuesto es un documento que traduce los planes en términos monetarios indicando cuánto dinero se necesita para llevar a cabo las actividades planificadas. Un presupuesto especifica los gastos requeridos y los ingresos necesarios para cubrir los costos, y debe elaborarse de manera rigurosa considerando los recursos humanos, materiales y equipo necesarios. Participan en su elaboración quienes conocen los detalles de la planificación y los costos de mercado.
Como hablar en publico
Este documento lista varios síntomas comunes de ansiedad social como latidos cardíacos rápidos, sudoración, temblor, rubor y pérdida de memoria. Además, ofrece consejos para hablar en público como hablar despacio, documentarse bien sobre el tema, practicar la presentación varias veces y seleccionar material conciso y relevante para la audiencia.
Foda
Este documento presenta una introducción al análisis FODA, una técnica de planeación estratégica que permite crear o ajustar una estrategia mediante la identificación de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Explica cómo identificar cada una de estas categorías, ya sea a nivel interno de la organización (Fortalezas y Debilidades) u externo (Oportunidades y Amenazas). Finalmente, muestra una matriz FODA que cruza estas categorías para desarrollar diferentes estrategias.
Stateofthe youth2014updated
1) Youth in El Salvador, defined as ages 15-29, make up 31.5% of the population. Internet usage in El Salvador is low at 12.25% below the global average.
2) Education outcomes are poor, with only 81% literacy and high dropout rates, especially impacting rural youth. Poverty is a major barrier to education.
3) There are few employment opportunities for youth beyond low-paying informal work or agriculture. Rural youth struggle with work-school balance more than urban youth.
Actividad Sumativa #2 Realizado por Luis Leal..pptx
Actividad Sumativa #2
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C.I:27.472.802.
Bloqueo y candadeo, norma NOM-004-STPS-1999
curso de dispositivos de seguridad y aplicacion de la norma NOM-004-STPS
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
La mentoría "Entrenando al Entrenador" se enfoca en desarrollar habilidades esenciales en los facilitadores internos para que puedan capacitar a otros miembros de la organización, impulsando el crecimiento y el éxito en el trabajo y en la vida. Esta mentoría se ofrece en dos modalidades: híbrida, presencial y en línea, para adaptarse a las necesidades y preferencias de los participantes. La evaluación es un proceso continuo y integral, con retroalimentación inmediata y continua para asegurar que los participantes estén en el camino correcto.
La mentoría se organiza en varias fases, cada una con objetivos específicos. La Fase 1 se centra en la presentación y demostración práctica de los conceptos clave, con retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales. La Fase 2 se enfoca en la aplicación de técnicas aprendidas en situaciones reales, con oportunidades para que los participantes puedan aplicar las habilidades en su trabajo diario. La Fase 3 se centra en la autoevaluación y planificación, ayudando a los participantes a establecer objetivos y metas claras para su desarrollo personal.
La mentoría "Entrenando al Entrenador" busca certificar a los facilitadores internos para que puedan enseñar y apoyar el trabajo y el desarrollo continuo de habilidades de los demás. Al capacitar a estos facilitadores, se busca reducir costos y mejorar la eficiencia, incrementar la adopción de nuevas habilidades y comportamientos en la organización y desarrollar habilidades energéticas esenciales. La mentoría se basa en una metodología que combina presentaciones audiovisuales, demostraciones prácticas, retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales para asegurar que los participantes puedan aprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.
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