Este documento presenta una propuesta de plan de gestión TIC para una institución educativa. Incluye un diagnóstico de los recursos tecnológicos y humanos disponibles, así como la visión, misión y objetivos relacionados con el uso de las TIC. Propone estrategias para fortalecer las competencias académicas mediante las TIC, como la actualización de planes de estudio, la integración curricular, y el desarrollo de material didáctico audiovisual. También incluye políticas como la constitución de un comité de

1. PROPUESTA AL PLAN DE GESTIÓN TIC
INTEGRANTES:
JOSÉ HERNÁN CHAVARRO
JOSÉ MARÍA DÁVALOS
FABIO APONZÁ PEREZ
PIO FEDERICO URAZAN

2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC
Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros
Cuatro salas de sistemas
equipadas con 150
computadores de escritorio.
La conexión a internet se está
mejorando dado el momento
tit@.
Capacitación de la totalidad
de los docentes mediante el
programa Ciudadano Digital.
Algunos docentes asistieron al
Diplomado en medios
audiovisuales.La mayoría de
los docentes manejan los
programas básicos como
Word, Excel, Power Point, etc.
Hay un buen número de
estudiantes con
conocimientos tecnológicos
avanzados que pueden ser
útiles para el docente.
En el aspecto financiero la
institución no cuenta con
presupuesto propio para
mejorar tecnológicamente los
talleres.
La institución cuenta con
recursos locativos que están
en proyecto de mejoramiento
y adecuación.

3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I.E.
Visión Misión Propósitos Metas
Se proyecta hacia el
siglo XXI en la
formación de
ciudadanos
constructores de
calidad de vida
individual y social,
tendientes a
contribuir al
bienestar socio-
ambiental de las
comunidades donde
se desenvuelven,
desde la creatividad,
la investigación, su
puesto de trabajo y
en la construcción,
promoción y gestión
empresarial. Todo lo
anterior teniendo
como herramienta de
apoyo las TIC y los
recursos
tecnológicos de
punta.
Formar bachilleres
técnico-tecnológicos
industriales,
educados
integralmente, en la
sensibilidad y
ciudadanía activa,
preparados para:
construir sus
proyectos de vida, la
participación en la
solución de los
problemas socio-
ambientales de sus
comunidades, la
investigación
formativa, la
creación y gestión de
empresa, su ingreso
al trabajo técnico-
tecnológico
demandado por la
localidad, región y
país y en su
inclusión a la
educación superior.
Todo lo anterior en el
marco de las TIC y
utilizando recursos
tecnológicos de
punta.
Fortalecer la
formación técnica y
académica de los
educandos mediante
el uso y aplicación
de las herramientas
TIC en pro de mejora
de la calidad de la
educación.
Sensibilizar a los
estudiantes en la
búsqueda de
propuestas
Innovador as,
adaptar tecnologías
a las necesidades
del medio, como
también emplear el
trabajo en equipo en
las diferentes
disciplinas.

4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC EN LA I.E.
Área de
gestión
Objetivos Línea
estratégica
Programas Proyectos Acciones
inmediatas
Responsables
Académica
Fortalecer las
competencias
en los
aspectos
académicos y
técnicos
mediante el
uso y
aplicación de
las TIC.
Actualización
permanente de
los planes de
área y aula.
Integración
curricular entre
áreas.
.Actualización
constante de
los docentes
en el uso de
herramientas
TIC.
Bilingüismo.
Implementació
n del Ingles
técnico en las
diferentes
especialidades.
Diseño y
construcción
de material
didáctico
audiovisual.
Que todos
los talleres
de la
institución
tengan
conectividad
permanente
con internet.
Departamento de
mantenimiento de
equipos
computacionales.
Organismo de
control de los
equipos y espacios
donde se van a
implementar las
TIC:

5. POLÍTICAS DE ADOPCIÓN DE LAS TIC EN LA I.E.
Constituir un comité de evaluación y control de las políticas TIC en el proceso de aprendizaje.
Actualización permanente de los docentes en nuevas tecnologías relacionadas con software de
aplicación en las diferentes áreas técnicas.