Presentación acerca de la nueva tecnología que se esta implementando en la educación con el objetivo de generar un mejor aprendizaje

1. NIDIA MILENA RIOS VILLAMIL
COD: 201414369
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA
DE COLOMBIA
TECNOLOGIA DE REGENCIA EN FARMACIA
AREA DE INFORMATICA
2014

2. Introducción
La tecnología en la educación, es una de las ayudas
académicas que hoy en día se están implementando
como complemento a la adquisición de conocimiento,
en un ambiente cada vez mas tecnológico que gira
alrededor de bases académicas solidas, competentes
con altos estándares competitivos académicos.

3. Objetivos
General
 Comprender la importancia de las tecnologías en la
educación
Específicos
 Conocer las nuevas herramientas para la
innovación de la educación en Colombia.
 Saber cuales son los dispositivos tecnológicos
posibles de utilizar en aulas.

4. Conceptos claves en la enseñanza:
 Participación activa del estudiante
 Interacción maestro – estudiante
 Participación y colaboración en grupo
 Conexión global permanente

5. Finalidad:
 Que el nuevo proceso educativo se vuelva didactico.
 Que genere satisfacción en los estudiantes
 Servir de apoyo al currículo educativo

6. Importancia:
El uso de las Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicaciones (NTIC) en la educación es el portal
para crear un contexto de aprendizaje avanzado
apoyándose en los proyectos de redes telemáticas,
redes virtuales de aprendizaje, redes de mejoramiento
de calidad y redes de programas regionales de
informática educativa.

7. ¿Qué se entiende por redes?
Es un conjunto de vías de comunicación con el fin de
intercambio de información estarán conformadas por:
directivos, docentes, estudiantes, familia, comunidad,
instituciones educativas, universidades, grupos de
investigación, comunidades académicas y de
educativas.

8. Herramientas para lograr objetivos:
Colombia Aprende, proyecto por parte del ministerio de
educación, ofrece a la comunidad académica del todo el
territorio nacional la posibilidad de innovar con nuevas
tecnologías de la información, en donde el correcto uso de
este Portal Educativo, se busca que sea iniciado desde
directivos y docentes generando planes de acción
institucionales con el fin de crear nuevos ambientes de
aprendizaje incorporando los recursos digitales del portal y
herramientas para el fortalecimiento de los planes de
mejoramiento.

9. Dispositivos tecnológicos académicos:
ActivPen (lápiz): Dispositivo para escribir desde el
puesto, permitiendo escoger estilo, color y forma de
presentación de la actividad a desarrollar del maestro.

10. La Pizarra Digital: Es un tablero en 3D,
con imágenes móviles, audio y video de alta
calidad.
Los SRA (Sistema de Respuesta para Alumnos): Es un
sistema que mantiene activo a los estudiantes y atentos al
tema, ya que crea preguntas para que los estudiantes
puedan contestar.

11. Conclusiones:
La educación en Colombia debe implementar mejores
estrategias apoyadas en la tecnología, puesto que estudios
demuestran que los métodos tradicionales de enseñanza
crean desmotivación, apatía y desinterés lo cual genera una
sociedad mediocre que gira en torno a problemas sociales
de pobreza y desigualdad.
El aprovechamiento de los recursos que el ministerio de
educación ofrece son una alternativa para proyectarnos a
una mejor sociedad y cambio académico nacional.

12. Bibliografía
 Tomado del periódico Al tablero. Junio 2014.
htpp://www.mineducacion.gov.co/1621/article-
87399.html
 Tomado de la Importancia de la Tecnología en la
educación. Junio 2014.
http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/w
eblog/archive/2011/05/26/integrando-la-tecnolog-237-
a-en-su-curr-237-culo-ventajas-del-uso-de-los-
dispositivos-interactivos-en-la-clase.aspx