TCP/IP es un conjunto de protocolos de comunicaciones desarrollados en 1973 que permiten la comunicación entre computadoras conectadas a Internet. Estos protocolos incluyen TCP e IP, que se encargan respectivamente del flujo de datos y el envío de paquetes a través de la red. El desarrollo de TCP/IP llevó a la creación de ARPAnet y posteriormente a Internet, mientras que la World Wide Web fue desarrollada en 1989 para facilitar la publicación y acceso a la información en Internet.
Veremos especialmente el protocolo IP en el nivel de
red y el protocolo TCP en la capa de transporte. Normalmente
se les llama familia de protocolos TCP/IP.
Hacer una exposición cuyo principal tema son los modelos OSI y TCP-IP
Deben realizar los siguientes temas:
¿Qué es un protocolo de comunicaciones?
¿Qué es el modelo OSI y cuales son sus capas o niveles (realizar un diagrama de estos)?
¿Qué es el modelo TCP-IP y cuales son sus capas o niveles (realizar un diagrama de estos)?
Explique las similitudes de ambos sistemas y su importancia en el desarrollo de Internet
Conclusiones
Veremos especialmente el protocolo IP en el nivel de
red y el protocolo TCP en la capa de transporte. Normalmente
se les llama familia de protocolos TCP/IP.
Hacer una exposición cuyo principal tema son los modelos OSI y TCP-IP
Deben realizar los siguientes temas:
¿Qué es un protocolo de comunicaciones?
¿Qué es el modelo OSI y cuales son sus capas o niveles (realizar un diagrama de estos)?
¿Qué es el modelo TCP-IP y cuales son sus capas o niveles (realizar un diagrama de estos)?
Explique las similitudes de ambos sistemas y su importancia en el desarrollo de Internet
Conclusiones
A COMPARISON OF SELF-DIRECTED LEARNING IN A VIRTUAL WORLD ENVIRONMENT TO TRADITIONAL SCIENCE TEACHING METHODS paper presented at NARST 2008 by Catherine Norton et al, Cornell University
Vortrag anlässlich der Herbstgespräche 2012 an der Kalaidos Fachhochschule Schweiz. Dabei wurde der Frage nachgegangen, warum gute Leader (auch) zu sich selbst schauen, um aus einem starken Ich heraus überhaupt erst wirkungsvoll führen zu können.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
8. Similitudes y diferencias entre la clase 4 del modelo OSI y TCP Ordenada Abrupta Liberación No Permitido Permitidos Número de subsecuencia Siempre Algunas veces Control de flujo explícito Sí No Superposición Acelerados Acelerados Datos importantes Octetos Mensajes Flujo No permitido Permitido Datos del usuario en CR Opciones específicas Extremo abierto Calidad de servicio 32 bits No está definido Formato de direcciones 1 conexión 2 conexiones Fallo de Conexión 1 9 Numero de tipos de TPDU TCP OSI TP4 CARACTERÍSTICA
![Historia ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/protocolo-1215798294877265-9/85/Protocolo-1-320.jpg)
![Que es y arquitrectura de TCP/IP ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)