PROYECTO
RECUPERACIONDE AlGUNA(S) ZONASVERDES DE LA INSTITUCIONEDUCATIVA GOLONDRINAS
RESPONSABLE DEL PROYECTO: Grado 10 de la Institución EducativaGolondrinas
DESCRIPCION DEL PROYECTO:
Con este proyecto, el grado 10 de la Institución tratará de recuperar algunas zonas verdes de la
Institución educativa que se encuentran deterioradas.
Hasta donde sea posible se harán nivelaciones del terreno (zonas) y se sembrará grama que
cuidarán los alumnos de éste grado durante todo el año a partir de su recuperación. Al mismo
tiempo se intentará enlucir el terreno recuperado con plantas ornamentales.
JUSTIFICACION
Cuando hablamos de ambiente no nos referimos a un aspecto o componente que pudiera
separarse de los demás elementos que lo conforman; hablamos del conjunto de todas las
condiciones espaciales y temporales y elementos que afectan la vida y el desarrollo de los
organismos incluidos los seres humanos como individuos y como sociedad. Es necesario que los
seres humanos despierten su conciencia acerca de la importancia que tiene cada una de las
relacionesque se presentanenlanaturaleza, nosolodel hombre-vegetalyhombre-animal sinode
todas y cada una de las que permiten que la vida exista.
Las zonas verdes son espacios importantísimos para la interrelación del ser humano con la
naturaleza que le permite el desarrollo de su identidad cultural y con su entorno natural, son
lugares ideales para el esparcimiento y la recreación de todos los miembros de la comunidad
educativade lainstitución donde permanecengranparte de su tiempo desplegando su quehacer,
necesitando de dichos espacios para desarrollar su pausa pedagógica y actividades recreativas.
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollarlasactividadesnecesarias parael desarrollodel proyectoconlosestudiantesdel grado
10 de laInstituciónEducativa Golondrinas para la recuperación de la zona verde a través de cuyo
desarrollo se buscael fortalecimiento del trabajo en equipo, responsabilidad, disciplina y demás
valores que apuntan a la construcción de una sana convivencia.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Sensibilizar a la comunidad educativa frente a la importancia del proyecto en el crecimiento
personal y social.
2. Lograr el compromiso de los estudiantes del grado 10 en el desarrollo de las actividades
propuestas en el proyecto las cuales fortalecen su desarrollo personal y social.
MARCO REFERENCIAL ( hasta aquí)
Se posee el conocimiento de la existencia de un pilotaje años atrás
DISEÑO METODOLÓGICO PRELIMINAR
Los números adecuados(1 o 2) de zonas verdes de la Institución constituyen el universo del
proyecto.
Se han escogido las zonas verdes más despobladas y desprotegidas porque resulta agradable y
valiosa su recuperación.
RECURSOS
1.Estudiantesde grado10 de la InstitucióneducativaGolondrinasdispuestosarealizaryfortalecer
continuamente el proyecto.
2.Grama, en una cantidad adecuada para rellenar las zonas verdes despobladas
3.Herramientas adecuadas
4.Plantas ornamentales

Proyecto

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    PROYECTO RECUPERACIONDE AlGUNA(S) ZONASVERDESDE LA INSTITUCIONEDUCATIVA GOLONDRINAS RESPONSABLE DEL PROYECTO: Grado 10 de la Institución EducativaGolondrinas DESCRIPCION DEL PROYECTO: Con este proyecto, el grado 10 de la Institución tratará de recuperar algunas zonas verdes de la Institución educativa que se encuentran deterioradas. Hasta donde sea posible se harán nivelaciones del terreno (zonas) y se sembrará grama que cuidarán los alumnos de éste grado durante todo el año a partir de su recuperación. Al mismo tiempo se intentará enlucir el terreno recuperado con plantas ornamentales. JUSTIFICACION Cuando hablamos de ambiente no nos referimos a un aspecto o componente que pudiera separarse de los demás elementos que lo conforman; hablamos del conjunto de todas las condiciones espaciales y temporales y elementos que afectan la vida y el desarrollo de los organismos incluidos los seres humanos como individuos y como sociedad. Es necesario que los seres humanos despierten su conciencia acerca de la importancia que tiene cada una de las relacionesque se presentanenlanaturaleza, nosolodel hombre-vegetalyhombre-animal sinode todas y cada una de las que permiten que la vida exista. Las zonas verdes son espacios importantísimos para la interrelación del ser humano con la naturaleza que le permite el desarrollo de su identidad cultural y con su entorno natural, son lugares ideales para el esparcimiento y la recreación de todos los miembros de la comunidad educativade lainstitución donde permanecengranparte de su tiempo desplegando su quehacer, necesitando de dichos espacios para desarrollar su pausa pedagógica y actividades recreativas. OBJETIVOS GENERALES Desarrollarlasactividadesnecesarias parael desarrollodel proyectoconlosestudiantesdel grado 10 de laInstituciónEducativa Golondrinas para la recuperación de la zona verde a través de cuyo desarrollo se buscael fortalecimiento del trabajo en equipo, responsabilidad, disciplina y demás valores que apuntan a la construcción de una sana convivencia. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Sensibilizar a la comunidad educativa frente a la importancia del proyecto en el crecimiento personal y social. 2. Lograr el compromiso de los estudiantes del grado 10 en el desarrollo de las actividades propuestas en el proyecto las cuales fortalecen su desarrollo personal y social.
  • 2.
    MARCO REFERENCIAL (hasta aquí) Se posee el conocimiento de la existencia de un pilotaje años atrás DISEÑO METODOLÓGICO PRELIMINAR Los números adecuados(1 o 2) de zonas verdes de la Institución constituyen el universo del proyecto. Se han escogido las zonas verdes más despobladas y desprotegidas porque resulta agradable y valiosa su recuperación. RECURSOS 1.Estudiantesde grado10 de la InstitucióneducativaGolondrinasdispuestosarealizaryfortalecer continuamente el proyecto. 2.Grama, en una cantidad adecuada para rellenar las zonas verdes despobladas 3.Herramientas adecuadas 4.Plantas ornamentales