2. Información personal.
Nombre : Alexander Sierra Lozada
Código: 94537162
Ciudad: Palmira
Programa: Tecnología en gestión industrial
Créditos aprobados: 86
Universidad Nacional abierta a distancia
CEAD: Palmira
Zona: ZCSUR
3. NOMBRE DEL PROYECTO DE GRADO
Escuela de formación deportiva para la primera infancia y adolescencia, la cual consiste en iniciar trabajos
con los niños y jóvenes de nuestro sector en primera instancia, desarrollar un plan de trabajo que incluya
los padres de familia, establecer capacitaciones, formación educativa y personal, brindarles refuerzos
académicos, eventos culturales y de sana recreación de manera periódica, ofrecer apoyo profesional
psicológico, nutricionista, entre otros.
Lo que se busca es impactar directamente y de manera positiva en los principales autores del conflicto de
violencia e inseguridad social identificados como jóvenes y adolescentes susceptibles tanto causantes
perjudicados.
OPCIÓN DE GRADO SELECCIONADA
Proyecto aplicado bajo la modalidad de proyecto de emprendimiento empresarial de tipo social
4. RELACIÓN DE LA PROPUESTA CON EL PROGRAMA CURSADO
El proyecto de grado escogido involucra los conocimientos adquiridos a través del trascurso del programa de tecnología en
gestión industrial, aportando en mi conocimientos y competencias necearías para emprender proyectos empresariales
tales como:
Competencias comunicativas útiles para relacionarme con los demás de manera óptima concisa y apropiada, pudiendo así
expresar de manera clara mis ideas.
Conocimientos sobre cultura política que me permiten identificar fácilmente las problemáticas de mi región.
Conocimientos sobre gestión empresarial, iniciativa empresarial e inducción a la empresa que me permiten visualizar posibles
proyectos empresariales rentables, útiles a la sociedad.
Conocimientos sobre metodologías de investigación e investigación de mercados, que me permiten enfocar los posibles
u objetivos/ target de dichos proyectos.
Competencias sobre herramientas informáticas, teleinformáticas y estadísticas descriptivas que me permiten el manejo de la
información resultante de dichas investigaciones.
Conocimientos sobre fundamentos de administración, inducción a la administración de empresas, planeación estratégica y
organización y métodos que me permitirán administrar, direccionar y enfocar todos los recursos y estrategias del proyecto
empresarial en pro del mismo, aportando rentabilidad, viabilidad y crecimiento.
Conocimientos sobre legislación laboral, legislación comercial y tributaria, gestión de personal, ergonomía, salud ocupacional
gestión ambiental que me permiten enfocar mis proyectos empresariales bajo la normatividad y legislación colombiana,
respetando el equilibrio entre rentabilidad, valoración al recurso humano y respeto por el medio ambiente.
Conocimientos sobre fundamentos de economía, matemática financiera, contabilidad, costos y presupuestos y administración
inventarios que me permiten optimizar los recursos económicos de mi proyecto empresarial.
En general existen muchos conocimientos y competencias adquiridas en el programa de tecnología en gestión empresarial que
realmente son relevantes a la hora de implementar mi proyecto.
5. LÍNEA Y SUB LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
La línea de investigación es la de emprendimiento social solidario y a sub línea es
de emprendimiento social. Esta fue creada en septiembre de 2012 y se basa en
áreas de conocimiento como la administración, ciencias de gestión y afines. Su
soporte son los programas académicos de la escuela ECACEN de la universidad
nacional abierta a distancia y el grupo de investigación es el INYUMACIZO a
de la docente Adelaida Cuellar de la zona ZSUR
6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El presente trabajo pretende reunir información para sustentar un proyecto social bajo el marco de la siguiente
pregunta: ¿Está relacionado tanto tiempo libre de los niños y jóvenes de la comuna cinco de la ciudad de
con los altos niveles de violencia e inseguridad en dicha comuna de la ciudad? La pregunta de investigación
planteada busca la relación entre las siguientes dos variables: 1) Tanto tiempo de ocio de los niños y jóvenes de
comuna cinco de la ciudad de Palmira, que puede ser utilizado en actos vandálicos, delictivos y pandilleriles 2)
altos índices de violencia e inseguridad presentados en los últimos años en la comuna cinco de la ciudad de
Palmira.
Los antecedentes descritos en los siguientes párrafos, autoría de la revista semana, el pasado 30 de enero de
presente año sobre los índices de violencia e inseguridad en Palmira y estudios sobre la relación “jóvenes y
violencia” de la Profesora Carmen Beatriz Torres Castro con maestría de la universidad católica de Colombia, dan
sustento al planteamiento del problema de la presente investigación.
“Una ciudad de paradojas y contrastes. Así se podría definir a Palmira, la segunda más importante del Valle
de Cali, pero estancada en su desarrollo y distante de ser una gran urbe. Aunque a finales del año pasado el
saliente, Ritter López, recibió el galardón como uno de los mejores del país, esta semana se confirmó que no
es la ciudad más violenta de Colombia sino la octava del mundo. Sin embargo, no llegó a ese dudoso honor de
momento a otro. Por el contrario, el problema de inseguridad la persigue desde hace años como un fantasma.
bandas delincuenciales, que cometen toda clase de delitos e imponen fronteras invisibles entre sus barrios, poco
poco se convirtieron en algo común, hasta dominar buena parte de su territorio.
Es tan abrumador el problema que en 2014 esta revista denunció una situación insólita: 146 exmilitares y ex
heridos en combate debieron abandonar las casas que compraron en la urbanización Bicentenario de Palmira,
porque los bandidos que dominaban el sector les exigían ‘vacunas’ y cuando no pagaban los robaban o
asesinaban, como le sucedió a un exsoldado, su esposa y su hijo.
7. Palmira supera los 304.000 habitantes y es considerada la joya de la corona agroindustrial del Valle. En sus
tierras planas crecen los cultivos de caña y en las montañas florece la despensa hortofrutícola de la región.
Sin embargo, de acuerdo con la ONG mexicana Seguridad, Justicia y Paz, que elabora el ranking de las
ciudades con más homicidios en el mundo, solo la superan en violencia Caracas (Venezuela), San Pedro Sula
(Honduras), San Salvador (El Salvador), Acapulco (México), Maturín (Venezuela), Distrito Central (Honduras) y
Valencia (Venezuela).
No solo sorprende que a nivel local esté por encima de Cali, Pereira, Cúcuta o Medellín, sino el salto abrupto
que dio al pasar del puesto 32 en 2014, al octavo en 2015. Es decir, que los 216 homicidios registrados el año
anterior dispararon la tasa de muertes violentas a 70,88 por cada 100.000 habitantes; una cifra muy alta si se
compara con la tasa nacional que es de apenas 24,5. Lo triste es que esa no ha sido la peor estadística, ya
que en 2011 Palmira tuvo una tasa de 107 muertes violentas por cada 100.000 habitantes, al registrar 317.
Una palabra explica mayormente la situación: narcotráfico. Palmira está ubicada en una posición estratégica
que permite transportar por allí las drogas cultivadas o procesadas en esa región, así como armas e insumos.
Esto, sumado al próspero negocio del menudeo en el municipio, hace que 17 bandas luchen hoy por
controlar su territorio.
8. Las autoridades lo saben y desde 2012 vienen ejecutando medidas de choque para contener el problema. Al
efecto han aumentado el pie de fuerza con 190 nuevos uniformados; ampliaron los cuadrantes e inyectaron
recursos a la Policía. La estrategia permitió capturar a numerosos miembros y jefes de bandas, lo que, si bien
ayudó a aumentar un poco la seguridad, terminó por profundizar las guerras entre las bandas y las
actividades sicariales. El 6 de enero estas llegaron a las puertas de la propia Alcaldía cuando asesinaron a
Óscar Marino García, de 42 años, empleado del municipio.
La situación es tan crítica que una de las primeras gestiones de la recién posesionada gobernadora del Valle,
Dilian Francisca Toro, fue convocar a un consejo extraordinario de seguridad en Palmira. De ahí surgió la idea
de diseñar un nuevo plan estratégico de seguridad que integre a la Policía, Fiscalía y Ejército para reforzar la
inteligencia y tomar las calles con fuerza pública. “La intervención durará dos meses y será evaluada en su
impacto”, dijo la mandataria.
Para el coronel Camilo Álvarez, comandante de la Policía en Valle del Cauca, cada banda tiene su propio líder,
lo que detona aún más el problema: “Allí no existe un gran patrón, y todos quieren el poder, lo que no solo
ha generado una guerra a muerte, sino que ha dificultado la labor de desarticularlas. Pero estamos
trabajando con inteligencia y ya tenemos en la mira a casi todos”, explicó el oficial. Del resultado de ese
trabajo depende que en los próximos años Palmira logre salir del penoso ranking de las más violentas del
mundo y vuelva a ser, como en el famoso porro de José Barros, una Palmira Señorial.”
9. OBJETIVOS
General
Plantear como posible solución a la problemática de la violencia e inseguridad de la ciudad de Palmira un
proyecto empresarial de tipo social, en el cual, mediante el trabajo temprano con los niños y jóvenes y el
aprovechamiento de su tiempo libre, se busca apoyar y fomentar el comportamiento integral y sano
desarrollo a través de la práctica deportiva como lo es el futbol.
Específicos
Apoyar los talentos deportivos de los jóvenes de la comuna cinco de la ciudad de Palmira.
Incentivar e buen comportamiento de los niños y jóvenes a través de la práctica deportiva.
Inculcar en ellos valores y principios de comportamiento social a través de un desarrollo integral en la
escuela de futbol
Prestar un servicio social y apoyo educacional a las madres cabezas de familia y como complemento
educacional de los colegios.
Fomentar el emprendimiento social y auto superación en los jóvenes a través del apoyo a proyectos
personales.
10. JUSTIFICACIÓN
Identificando la violencia y la inseguridad como flagelo social que afecta todo el contexto de nuestra
comunidad, dadas por factores como el desempleo, el ocio, la drogadicción, la deserción escolar, la
de cultura ciudadana, la pérdida de valores y principios por parte de nuestra sociedad, el micro tráfico,
Bacrim, entre muchas otras, que impactan nuestra sociedad de una manera negativa, creando caos e
incumplimiento delas normas de convivencia, las leyes y demás situaciones que desatan solo
áridos de cultura y respeto por nuestra ciudad, sin dar siquiera una oportunidad de superación y
progreso a nuestra niñez y juventud, y por ende bloqueando todo tipo de oportunidad de encontrar
mejor calidad de vida de cada uno de los hogares que conforman nuestra comunidad.
Surge como oportunidad de mejoramiento la implementación de proyectos empresariales de tipo
que pueden convertirse en el punto de partida de la transformación social de nuestro sector, y que
que empezar por nuestra comunidad, nuestra casa, nuestra familia, nuestro hogar y por su puesto
nuestra niñez, infancia y adolescencia, sin dejar de lado la participación activa de la población adulta y
entes territoriales.
11. Es por ello que propongo como tema de mi proyecto de grado la creación, seguimiento e
implementación de una idea empresarial de impacto social; una escuela de formación deportiva para la
primera infancia y adolescencia, la cual consiste en iniciar trabajos con los niños y jóvenes de nuestro
sector en primera instancia, desarrollar un plan de trabajo que incluya a los padres de familia, establecer
capacitaciones, formación educativa y personal, brindarles refuerzos académicos, eventos culturales y de
sana recreación de manera periódica, ofrecer apoyo profesional médico, psicológico, nutricionista, entre
otros.
Lo que se busca es impactar directamente y de manera positiva en los principales autores del conflicto de
la violencia e inseguridad social identificados como jóvenes y adolescentes susceptibles tanto causantes
como perjudicados.
12. MARCO TEÓRICO
La estrategia de ver el deporte y el tiempo invertido para practicarlo como posibilidad para reducir
niveles de violencia e inseguridad, se presentan como una alternativa novedosa y eficaz con la cual
combatir los desmanes de la sociedad decadente y específicamente, los niños y jóvenes. Estudios
recientes revelan que uno de los principales actores de los conflictos de violencia y causantes de
inseguridad en la sociedad son niños y jóvenes entre los 10 y 18 años de edad que debido a mucho
tiempo libre y ocio, optan por empezar a cometer actos delictivos y vandálicos, al igual que
de sustancias psicoactivas y todo el universo inmerso que esto conlleva.
Por otro lado, el deporte como actividad edificadora e integral, permite el crecimiento personal y
profesional de aquellos chicos con gran talento y disciplina, dispuestos a salir adelante y alcanza sus
sueños. Es base fundamental de la escuela de futbol, poder otorgar apoyo, direccionamiento y
motivación para que dichos jóvenes encuentren en el deporte y específicamente en el futbol, un
aliciente para poder seguir trabajando en pro de alcanzar unas metas propuestas y mejorar la su
calidad de vida.
13. MARCO CONCEPTUAL
Violencia: s el tipo de interacción entre sujetos que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que,
de forma deliberada, aprendida o imitada, provocan o amenazan con hacer daño o sometimiento grave
sexual, verbal o psicológico) a un individuo o a una colectividad o los afectan de tal manera que limitan sus
potencialidades presentes o las futuras. Puede producirse a través de acciones y lenguajes, pero también
silencios e inacciones.
Se trata de un concepto complejo que admite diversas matizaciones dependiendo del punto de vista
que se considere; en este sentido, su aplicación a la realidad depende en ocasiones de apreciaciones
subjetivas.
Existen diferentes tipos de violencia: psicológica, física, patrimonial, económica y sexual. Además, se
cualquier otra forma que lesione o sea susceptible de dañar la dignidad, integridad o libertad de las
Puede presentarse en la familia, escuela, trabajo, comunidad o instituciones y puede llegar a extremos
la muerte. (Colaboradores Wikipedia 2016)
Inseguridad social: La inseguridad social es una situación que se observa en nuestra realidad y cuyos
indicadores son en primer término: los robos, los asaltos, las violaciones, los secuestros, los homicidios, las
drogas, el terrorismo, el pandillaje entre otros, llamadas conductas desviadas y por las cuales la ciudadanía
respuestas activas o pasivas (Carmen Rosa Cruz Rosales, 2004)
14. Futbol: El fútbol o futbol (del inglés británico football), también conocido como balompié, es un deporte de
equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que
normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues
practican unos 270 millones de personas. (Colaboradores de Wikipedia, 2016)
Ocio: El Ocio nocivo hace referencia a una acción dañina. El consumo de drogas es un ejemplo de este
tipo de ocio, es posible que el sujeto no sea consciente del daño que se está causando, pero la sociedad
ve esta práctica como algo positivo. (Colaboradores de Wikipedia, 2016)
Jóvenes: La juventud (del latín iuventus) es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad adulta. Según la
Organización Mundial de la Salud, la juventud comprende el rango de edad entre los 10 y los 24 años;
la pubertad o adolescencia inicial de 10 a 14 años, la adolescencia media o tardía de 15 a 19 años y la
juventud plena de 20 a 24 años
La juventud constituye un conjunto social de carácter heterogéneo donde cada subgrupo desea
del resto y de los adultos. Los jóvenes buscan desarrollar un sentido de pertenencia y, por eso, se agrupan
con sus pares. (Colaboradores de Wikipedia, 2016)
Niño: Periodo que abarca desde el nacimiento hasta cumplir una cierta edad o alcanzar su independencia.
La Convención sobre los Derechos del Niño, en vigor desde el 2 de septiembre de 1990, señala que "se
entiende por niño todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que
sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad". Esta convención recoge los principales derechos
niños y niñas a lo largo del mundo. (Colaboradores de Wikipedia, 2016)
16. FUENTES DE
INFORMACIÓN
Fuente de información Justificación
Alcaldía municipal de Palmira Principal ente gubernamental en la ciudad, por ende, se requiere de su constante participación para la obtención de información
permitente como rasgos de la población, estadísticas, datos demográficos, historia, etc.
Instituto municipal del deporte y la
recreación de Palmira
Principal apoyo estratégico acorde con la metodología y contenido específico de la idea de negocio, permitiendo aportar
lineamientos estandarizados gracias a su experiencia.
Instituto colombiano de bienestar
familiar Seccional Palmira
Entidad que aporta desde su área de conocimientos, datos y estadísticas reales de la situación actual de la niñez y juventud de la
ciudad, enfocando las metodologías de la escuela a favor de la población más sensible y marginada al conflicto.
Instituto Municipal para el
Desarrollo Social y Económico de
Palmira
Al ser la entidad encargada de impulsar el desarrollo de la ciudad en temas sociales y económicos, resulta ser una alianza
en pro del mejoramiento y la optimización de los procesos a adelantar con la comunidad.
Secretaria de planeación Palmira La secretaria de planeación de la ciudad aporta los lineamientos y la organización de los contenidos, así como el plan de trabajo
los segmentos de la población a la que se quiere llegar
Secretaria de integración social Entidad encargada de encausar el proyecto hacia el impacto social a través de la inclusión de las poblaciones a los programas y
metodologías, mediante la divulgación y la invitación delas comunidades a participar en el proyecto.
17. Secretaría de participación
Comunitaria
Incentivar, formar y apoyar el desarrollo de las organizaciones, sociales, culturales, económicas y políticas del Municipio, así
el surgimiento de nuevos liderazgos, especialmente de jóvenes
Líderes comunitarios Como líderes conocidos y personas de confianza en las comunidades, permiten la incursión del proyecto empresarial de tipo
social, de una manera más fácil y aceptable con el fin de aumentar la garantía de viabilidad.
Colegios y escuelas aledaños a la
comuna afectada
La idea es integrar las funciones pedagógicas con las metodologías de enseñanza de la escuela de futbol, para fortalecer y
conceptos con el fin de aumentar la eficacia de los procesos y contenidos.
Población general comuna
afectada
Es el segundo segmento especifico al que se quiere impactar, por ende, es necesario escuchar sus deseos, expectativas y
necesidades acerca del conflicto
Jóvenes y adolescentes de la
comuna afectada
Principales actores y beneficiados del proyecto empresarial de tipo social, es por ello que resultan la fuente más importante de
información ya que se debe tener en cuenta sus ideas, sugerencias, requerimientos. Resulta altamente relevante, escucharlos a
través de encuestas para conocer la mejor forma de interactuar con ellos y poder llegar a ellos.
18. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7 días
8 días
0 días para el final
3 días para el final
2 días para el final
3 días para el final
8 días para el final
35 días para el final
9 días para el final
12 días para el final
16 días para el final
17 días para el final
15-nov.-16
19-nov.-16
23-nov.-16
27-nov.-16
1-dic.-16
5-dic.-16
9-dic.-16
13-dic.-16
17-dic.-16
21-dic.-16
25-dic.-16
29-dic.-16
Diseñar estudio de
mercado
Realizar encuesta de
aceptacion
Analisis resultados
Investigar fuentes
informacion
Busqueda de
financiamiento
Mercadeo y publicidad
Tramites de constitucion
Compra de equipos
Adecuacion instalaciones
Inauguracion
