Proyecto de innovación
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•540 vistas
Este documento propone un proyecto de innovación educativa llamado "En clave de FA" que utiliza canciones para enseñar contenidos escolares de manera más efectiva. El proyecto busca diseñar sesiones basadas en la metodología musical, crear canciones originales sobre los temas clave y evaluar los resultados a través de los 4 niveles de Kirkpatrick. El objetivo final es ofrecer una alternativa de aprendizaje lúdico y memorizable para los estudiantes.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Aprender y enseñar (claves)
Esta información retoma pero de manera más objetiva y reflexiva sobre la actuación de los dos agentes del proceso de enseñanza aprendizaje... al profesor en el aspecto de cómo enseñar y en el caso del alumno de las técnicas para un mejor aprendizaje....Es una presentación elaborada por mis alumnos y alumnas de la Base 2013-II
Tablas y esquemas en Power Point
en esta presentación aprendimos como poder crear tablas y esquemas en PowerPoint, modificando colores y formas de la misma para asi poder crearlas nosotros mismo.
tablas y esquemas en power point
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más efectivos por profesores y alumnos. Además, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios y falta de preparación.
Actividad 6 tablas y esquemas
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, encontrando que los casos clínicos son el medio preferido por los estudiantes. También enumera algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar imágenes de mala calidad o sin relación con el tema, y no respetar los pasos o la preparación adecuada al diseñar y presentar las diapositivas.
Actividad 6 irvin peña vazquez
El documento presenta datos sobre los medios que profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Luego, enumera algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiado contenido en una diapositiva, usar imágenes de mala calidad o sin relación con el tema, y tratar de incluir demasiada información en cada diapositiva en lugar de enfocarse en un punto principal por diapositiva. Finalmente, recomienda tomarse el tiempo necesario para preparar y ensayar
Discapacidad en el desarrollo yoko
Este documento discute las discapacidades del desarrollo como el trastorno del espectro autista (TEA), el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y las discapacidades de aprendizaje (LD). También describe técnicas de apoyo como las tarjetas visuales y los espacios separados para ayudar a los niños con necesidades especiales. Finalmente, concluye que es importante adaptar la educación a cada niño.
Tablas y Esquemas
Este documento presenta información sobre las preferencias de profesores y estudiantes con respecto a diferentes medios educativos, así como consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint. Según una encuesta, los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones son los medios considerados más atractivos por profesores y estudiantes, mientras que PowerPoint es uno de los menos preferidos. El documento también lista errores frecuentes en diapositivas como incluir demasiada información, usar imágenes no relacionadas o de
Actividad 6
El documento presenta los resultados de una encuesta a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos por estudiantes, mientras que PowerPoint fue el menos popular. También lista algunos errores comunes en el diseño de presentaciones como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad y no respetar el espacio entre elementos en las diapositivas. Recomienda tomarse el tiempo
Recomendados
Aprender y enseñar (claves)
Esta información retoma pero de manera más objetiva y reflexiva sobre la actuación de los dos agentes del proceso de enseñanza aprendizaje... al profesor en el aspecto de cómo enseñar y en el caso del alumno de las técnicas para un mejor aprendizaje....Es una presentación elaborada por mis alumnos y alumnas de la Base 2013-II
Tablas y esquemas en Power Point
en esta presentación aprendimos como poder crear tablas y esquemas en PowerPoint, modificando colores y formas de la misma para asi poder crearlas nosotros mismo.
tablas y esquemas en power point
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más efectivos por profesores y alumnos. Además, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios y falta de preparación.
Actividad 6 tablas y esquemas
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, encontrando que los casos clínicos son el medio preferido por los estudiantes. También enumera algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar imágenes de mala calidad o sin relación con el tema, y no respetar los pasos o la preparación adecuada al diseñar y presentar las diapositivas.
Actividad 6 irvin peña vazquez
El documento presenta datos sobre los medios que profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Luego, enumera algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiado contenido en una diapositiva, usar imágenes de mala calidad o sin relación con el tema, y tratar de incluir demasiada información en cada diapositiva en lugar de enfocarse en un punto principal por diapositiva. Finalmente, recomienda tomarse el tiempo necesario para preparar y ensayar
Discapacidad en el desarrollo yoko
Este documento discute las discapacidades del desarrollo como el trastorno del espectro autista (TEA), el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y las discapacidades de aprendizaje (LD). También describe técnicas de apoyo como las tarjetas visuales y los espacios separados para ayudar a los niños con necesidades especiales. Finalmente, concluye que es importante adaptar la educación a cada niño.
Tablas y Esquemas
Este documento presenta información sobre las preferencias de profesores y estudiantes con respecto a diferentes medios educativos, así como consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint. Según una encuesta, los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones son los medios considerados más atractivos por profesores y estudiantes, mientras que PowerPoint es uno de los menos preferidos. El documento también lista errores frecuentes en diapositivas como incluir demasiada información, usar imágenes no relacionadas o de
Actividad 6
El documento presenta los resultados de una encuesta a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos por estudiantes, mientras que PowerPoint fue el menos popular. También lista algunos errores comunes en el diseño de presentaciones como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad y no respetar el espacio entre elementos en las diapositivas. Recomienda tomarse el tiempo
Actividad 7 de ana mariela soria mendiola
El documento presenta los resultados de una encuesta a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos por estudiantes, mientras que PowerPoint fue el menos popular. También enumera algunos errores comunes en el diseño de presentaciones como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad y no respetar el espacio entre elementos en las diapositivas. Recomienda tomarse el
Tablas y esquemas en PowerPoint
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Según la encuesta, los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los medios más atractivos por profesores y estudiantes. El documento también identifica algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes o imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en el dise
Actividad 6 mariana vazquez (1)
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra que los casos clínicos y videos didácticos son considerados los medios más atractivos para estudiantes, según profesores y alumnos. La segunda tabla ofrece consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios o falta de preparación.
tablas y esquemas de power point
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos el medio preferido por los profesores y las simulaciones el preferido por los estudiantes. La segunda tabla enumera cuatro errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas o malas imágenes, usar imágenes o texto de mala calidad, y no respetar los espacios al diseñar las
Actividad 7 tablas y esquemas de powerpoint
El documento presenta encuestas realizadas a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos, mientras que PowerPoint fue considerado menos atractivo. También describe errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, pocas imágenes, mala calidad de imágenes y texto, no respetar los espacios y falta de preparación.
Las técnicas de estudio
El documento proporciona consejos sobre las técnicas de estudio efectivas para los niños en la escuela primaria CEIP Cervantes. Recomienda que los estudiantes atiendan en clase, estudien en casa, aprendan el material a través de la práctica de ejercicios y repasan regularmente para asegurar que comprenden la lección y estar preparados para los exámenes. Además, sugiere tácticas como subrayar ideas clave, hacer resúmenes, esquemas y temporalizar el estudio para retener la información
Necesidades educativas
Este documento describe los desafíos educativos de un estudiante llamado Michael de 6 años. Presenta problemas cognitivos como dificultades para leer, escribir y prestar atención. Se distrae fácilmente y tiene dificultad siguiendo instrucciones. El objetivo es trabajar con él para mejorar sus habilidades a través de juegos y actividades que practiquen sonidos de letras y palabras.
Tablas y esquemas en powerpoint Javier Mendoza Nuñez
El documento presenta una tabla que muestra que los casos clínicos y videos didácticos son los medios más atractivos e interesantes para estudiantes según profesores y alumnos. Luego, describe errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint como incluir demasiada información, usar imágenes irrelevantes o de mala calidad, y falta de preparación.
Practica 7 jesus garza
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Según la encuesta, los medios más populares son las clínicas (31%), videos didácticos (30%) y simulaciones (30%). El documento también incluye consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de baja calidad, no respetar los espacios en la diap
Tablas y esquemas
Este documento presenta los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones los más populares. Luego, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación.
Tablas y esquemas power point
Este documento presenta los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones los más populares. Luego, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación. Recomienda diseñar cada diapositiva con un punto importante, usar imágenes de
Actividad 6 Tablas y Esquemas en Power point
El documento presenta estadísticas sobre los medios que profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes, destacando a los casos clínicos. Luego, describe cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, pocas imágenes, imágenes de mala calidad, falta de espaciamiento adecuado y falta de preparación. Recomienda evitar estos errores y en su lugar, usar una imagen principal por diapositiva, imágenes de buena calidad y tamaño de
Tablas y esquemas en power point
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra los medios que profesores y alumnos consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos y videos didácticos los más populares. La segunda tabla identifica errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes o imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación.
Ayudas para las dificultades de aprendizaje
El documento describe los problemas de aprendizaje en los niños y cómo los padres pueden detectarlos. Algunos signos incluyen dificultades para seguir instrucciones, recordar información, coordinación motriz y conceptos de tiempo. Un psiquiatra infantil puede evaluar al niño y recomendar estrategias como terapia del habla, educación especial u otros apoyos.
Aprendizaje Basado en Problemas
Este documento presenta una introducción al aprendizaje basado en problemas (ABP). Explica brevemente la historia del ABP y lo define como una metodología que potencia la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias a través de la resolución colaborativa de problemas. Además, describe los 11 pasos típicos del ABP, como la presentación del problema, la recopilación de información y la presentación del producto final.
Explorando el mundo de la poesia
Este documento describe un proyecto que utiliza la poesía para fomentar la expresión oral en niños de preescolar. El proyecto tiene como objetivo principal abordar la expresión oral a través de la poesía para fortalecer el lenguaje de los niños. Se realizarán diversas actividades como recitar poesías, cantar canciones y participar en eventos culturales. El proyecto se evaluará mediante cuestionarios y se compartirán los resultados a través de plataformas digitales como un blog y un canal de YouTube.
Lina valeria gonzález zerrweck actividad 2 diapositivas
Este documento describe los problemas de aprendizaje y estrategias para su detección e intervención. Explica que el aprendizaje requiere un proceso mental y puede verse afectado por factores como la memoria, el lenguaje o problemas físicos. Recomienda realizar un diagnóstico al inicio del ciclo escolar para identificar áreas de oportunidad y utilizar estrategias como la resolución de problemas, elaboración de diarios y actividades en línea para favorecer el aprendizaje de los estudiantes con dificultades.
Sesión 1
Este documento presenta información sobre la importancia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectoescritura. Explica que la conciencia fonológica se refiere a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos del lenguaje oral y manipularlos de forma intencional. Además, describe los diferentes niveles de conciencia fonológica, desde la conciencia sintáctica hasta la conciencia fonémica, y cómo estos niveles se desarrollan de forma gradual en los niños. Finalmente, enfatiza
Sesion cesi 2014 nuevo
Este documento resume una sesión de aprendizaje en el tercer grado de la escuela primaria "Daniel Alomía Robles" con las áreas de comunicación, matemáticas y arte. La sesión se centró en ayudar a los estudiantes a integrarse al nuevo año escolar y producir textos narrativos sobre sus vacaciones. Las estrategias incluyeron dinámicas grupales, lectura compartida, y la creación de dibujos y escritos. El objetivo era que los estudiantes se conozcan mejor y desarrollen habilidades en
MATEMATICA PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN GRAFICA-SEM8.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PROBLEMAS DE INICIACIÓN SUSTRACCIÓN GRÁFICA PRIMER GRADO DE PRIMARIA.
sesion marzo 2019 25 - 29 (1).docx
Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre religión para estudiantes de 4to grado. El propósito de la sesión es que los estudiantes reconozcan a Dios como su Padre bueno. La sesión incluye actividades para lograr este objetivo a través del diálogo y el análisis de pasajes bíblicos.
Enseñanza elemental de música -nuevo marco normativo-
El documento presenta propuestas y reflexiones para optimizar la enseñanza musical elemental con la LEA. Discute la situación actual de la formación del profesorado y la necesidad de adoptar un enfoque pedagógico. Propone el uso de la metodología de grupo y ofrece varias ventajas de esta aproximación, como la socialización, motivación y desarrollo de habilidades musicales. También recomienda conocer aspectos clave de la LEA y bibliografía sobre la enseñanza grupal para mejorar la enseñanza musical.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Actividad 7 de ana mariela soria mendiola
El documento presenta los resultados de una encuesta a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos por estudiantes, mientras que PowerPoint fue el menos popular. También enumera algunos errores comunes en el diseño de presentaciones como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad y no respetar el espacio entre elementos en las diapositivas. Recomienda tomarse el
Tablas y esquemas en PowerPoint
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Según la encuesta, los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los medios más atractivos por profesores y estudiantes. El documento también identifica algunos errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes o imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en el dise
Actividad 6 mariana vazquez (1)
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra que los casos clínicos y videos didácticos son considerados los medios más atractivos para estudiantes, según profesores y alumnos. La segunda tabla ofrece consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios o falta de preparación.
tablas y esquemas de power point
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos el medio preferido por los profesores y las simulaciones el preferido por los estudiantes. La segunda tabla enumera cuatro errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas o malas imágenes, usar imágenes o texto de mala calidad, y no respetar los espacios al diseñar las
Actividad 7 tablas y esquemas de powerpoint
El documento presenta encuestas realizadas a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más atractivos, mientras que PowerPoint fue considerado menos atractivo. También describe errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, pocas imágenes, mala calidad de imágenes y texto, no respetar los espacios y falta de preparación.
Las técnicas de estudio
El documento proporciona consejos sobre las técnicas de estudio efectivas para los niños en la escuela primaria CEIP Cervantes. Recomienda que los estudiantes atiendan en clase, estudien en casa, aprendan el material a través de la práctica de ejercicios y repasan regularmente para asegurar que comprenden la lección y estar preparados para los exámenes. Además, sugiere tácticas como subrayar ideas clave, hacer resúmenes, esquemas y temporalizar el estudio para retener la información
Necesidades educativas
Este documento describe los desafíos educativos de un estudiante llamado Michael de 6 años. Presenta problemas cognitivos como dificultades para leer, escribir y prestar atención. Se distrae fácilmente y tiene dificultad siguiendo instrucciones. El objetivo es trabajar con él para mejorar sus habilidades a través de juegos y actividades que practiquen sonidos de letras y palabras.
Tablas y esquemas en powerpoint Javier Mendoza Nuñez
El documento presenta una tabla que muestra que los casos clínicos y videos didácticos son los medios más atractivos e interesantes para estudiantes según profesores y alumnos. Luego, describe errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint como incluir demasiada información, usar imágenes irrelevantes o de mala calidad, y falta de preparación.
Practica 7 jesus garza
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Según la encuesta, los medios más populares son las clínicas (31%), videos didácticos (30%) y simulaciones (30%). El documento también incluye consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de baja calidad, no respetar los espacios en la diap
Tablas y esquemas
Este documento presenta los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones los más populares. Luego, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación.
Tablas y esquemas power point
Este documento presenta los medios que los profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones los más populares. Luego, identifica cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes, imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación. Recomienda diseñar cada diapositiva con un punto importante, usar imágenes de
Actividad 6 Tablas y Esquemas en Power point
El documento presenta estadísticas sobre los medios que profesores y estudiantes consideran más atractivos e interesantes, destacando a los casos clínicos. Luego, describe cinco errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, pocas imágenes, imágenes de mala calidad, falta de espaciamiento adecuado y falta de preparación. Recomienda evitar estos errores y en su lugar, usar una imagen principal por diapositiva, imágenes de buena calidad y tamaño de
Tablas y esquemas en power point
El documento presenta dos tablas. La primera tabla muestra los medios que profesores y alumnos consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes, siendo los casos clínicos y videos didácticos los más populares. La segunda tabla identifica errores comunes en el diseño de diapositivas de PowerPoint, como incluir demasiada información, usar pocas imágenes o imágenes de mala calidad, no respetar los espacios en blanco y falta de preparación.
Ayudas para las dificultades de aprendizaje
El documento describe los problemas de aprendizaje en los niños y cómo los padres pueden detectarlos. Algunos signos incluyen dificultades para seguir instrucciones, recordar información, coordinación motriz y conceptos de tiempo. Un psiquiatra infantil puede evaluar al niño y recomendar estrategias como terapia del habla, educación especial u otros apoyos.
La actualidad más candente (14)
Tablas y esquemas en powerpoint Javier Mendoza Nuñez
Tablas y esquemas en powerpoint Javier Mendoza Nuñez
Similar a Proyecto de innovación
Aprendizaje Basado en Problemas
Este documento presenta una introducción al aprendizaje basado en problemas (ABP). Explica brevemente la historia del ABP y lo define como una metodología que potencia la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias a través de la resolución colaborativa de problemas. Además, describe los 11 pasos típicos del ABP, como la presentación del problema, la recopilación de información y la presentación del producto final.
Explorando el mundo de la poesia
Este documento describe un proyecto que utiliza la poesía para fomentar la expresión oral en niños de preescolar. El proyecto tiene como objetivo principal abordar la expresión oral a través de la poesía para fortalecer el lenguaje de los niños. Se realizarán diversas actividades como recitar poesías, cantar canciones y participar en eventos culturales. El proyecto se evaluará mediante cuestionarios y se compartirán los resultados a través de plataformas digitales como un blog y un canal de YouTube.
Lina valeria gonzález zerrweck actividad 2 diapositivas
Este documento describe los problemas de aprendizaje y estrategias para su detección e intervención. Explica que el aprendizaje requiere un proceso mental y puede verse afectado por factores como la memoria, el lenguaje o problemas físicos. Recomienda realizar un diagnóstico al inicio del ciclo escolar para identificar áreas de oportunidad y utilizar estrategias como la resolución de problemas, elaboración de diarios y actividades en línea para favorecer el aprendizaje de los estudiantes con dificultades.
Sesión 1
Este documento presenta información sobre la importancia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectoescritura. Explica que la conciencia fonológica se refiere a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos del lenguaje oral y manipularlos de forma intencional. Además, describe los diferentes niveles de conciencia fonológica, desde la conciencia sintáctica hasta la conciencia fonémica, y cómo estos niveles se desarrollan de forma gradual en los niños. Finalmente, enfatiza
Sesion cesi 2014 nuevo
Este documento resume una sesión de aprendizaje en el tercer grado de la escuela primaria "Daniel Alomía Robles" con las áreas de comunicación, matemáticas y arte. La sesión se centró en ayudar a los estudiantes a integrarse al nuevo año escolar y producir textos narrativos sobre sus vacaciones. Las estrategias incluyeron dinámicas grupales, lectura compartida, y la creación de dibujos y escritos. El objetivo era que los estudiantes se conozcan mejor y desarrollen habilidades en
MATEMATICA PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN GRAFICA-SEM8.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PROBLEMAS DE INICIACIÓN SUSTRACCIÓN GRÁFICA PRIMER GRADO DE PRIMARIA.
sesion marzo 2019 25 - 29 (1).docx
Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre religión para estudiantes de 4to grado. El propósito de la sesión es que los estudiantes reconozcan a Dios como su Padre bueno. La sesión incluye actividades para lograr este objetivo a través del diálogo y el análisis de pasajes bíblicos.
Enseñanza elemental de música -nuevo marco normativo-
El documento presenta propuestas y reflexiones para optimizar la enseñanza musical elemental con la LEA. Discute la situación actual de la formación del profesorado y la necesidad de adoptar un enfoque pedagógico. Propone el uso de la metodología de grupo y ofrece varias ventajas de esta aproximación, como la socialización, motivación y desarrollo de habilidades musicales. También recomienda conocer aspectos clave de la LEA y bibliografía sobre la enseñanza grupal para mejorar la enseñanza musical.
Eduspark kinder guia_didactica
Este documento presenta una guía didáctica para el uso del programa educativo digital EDUSPARK Kinder. Explica que EDUSPARK Kinder contiene recursos organizados por campos formativos para apoyar el aprendizaje en preescolar. Describe la estructura del programa, los pasos recomendados para una clase y cómo evaluar los aprendizajes de los estudiantes.
1RA SEMANA -1ER GRADO.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre lectura. Los estudiantes leerán un texto sobre el uso responsable del agua y luego compartirán lo aprendido con su familia. El profesor preparará los materiales necesarios como una lista de cotejo y realizará actividades como dialogar sobre el agua y presentar el objetivo de la sesión.
PORTAFOLIO ABP
El documento describe las etapas de un proyecto de aprendizaje basado en problemas realizado por estudiantes de tercer grado para mejorar sus habilidades de lectoescritura. Los estudiantes identificaron problemas en su rendimiento escolar, priorizaron las dificultades con la lectura y escritura, y planearon implementar nuevas estrategias metodológicas utilizando recursos digitales y talleres prácticos para abordar el problema.
UPEU Daniel Apaza Mayta Detección y Atención de problemas de aprendizaje
Este sílabo describe un curso sobre detección y atención de problemas de aprendizaje y conducta. El curso se centra en definir, clasificar y observar diferentes problemas, y analizar el papel de los profesores, educadores y padres en la detección y prevención de dichos problemas. Los estudiantes serán evaluados a través de informes escritos, portafolios, ensayos y exposiciones orales. El sílabo incluye plantillas de evaluación para las diferentes actividades.
Presentaciones multimedia
El documento presenta las alumnas Sheila, Leticia, Carolina, Eva, Blanca y Pilar y su trabajo sobre la elaboración y uso de presentaciones multimedia. Explican los beneficios y malas prácticas de las presentaciones, así como consejos para hacer presentaciones accesibles y eficaces, incluyendo el diseño, uso de colores, gráficos y videos.
5 AÑOS AGOSTO.doc
Este documento presenta la unidad didáctica "Conocemos las Vocales y Aprendemos con Ellas". La unidad se llevará a cabo durante varias sesiones con el objetivo de que los estudiantes reconozcan y utilicen las vocales en diferentes contextos comunicativos, reconozcan las vocales en palabras, sonidos y textos, y aprendan los trazos correctos de las grafías de cada vocal. Las sesiones incluirán diversas actividades lúdicas como juegos, canciones y manualidades para promover el aprendizaje
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017Universidad de Guadalajara
Este documento presenta un taller sobre la construcción de ambientes de aprendizaje y activación que incluye varias partes y actividades. La primera parte introduce el objetivo de compartir técnicas de enseñanza basadas en los canales de aprendizaje y la Programación Neuro Lingüística a través de una prueba de canales. Luego, se explican conceptos como los canales de aprendizaje visual, auditivo y kinestésico y se aplica una prueba para identificar el canal dominante. Finalmente, se proponen diversas dinámicas y téCurso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Este documento presenta un curso taller sobre la construcción de ambientes de aprendizaje y activación a través de los canales de aprendizaje y la Programación Neuro Lingüística. El curso cubre temas como los canales de aprendizaje visual, auditivo y kinestésico, el método ELI de enseñanza, dinámicas grupales y técnicas como los Osos y las Ocho Felices Comadres para procesar información de manera cooperativa.NEURODIVERSIDAD_VOLUMEN_2_f_10_11_15_1.pdf
Volumen II
- Unidad Temática 3. Las dificultades en el aprendizaje escolar.
- Unidad Temática 4: Implicancias para la práctica pedagógica.
monografía
Demostración a nivel cognitivo, Psicológico y artístico de la Música en niños con déficit o discapacidad de aprendizaje
Monografía
Demostración a nivel Cognitivo y Psicológico de la Música en niños con dificultad de aprendizaje o déficit de atención
Reto2diseño de una estrategia de búsqueda
Este documento presenta un estudio sobre cómo las técnicas de motivación influyen en la expresión oral de niños de 5 a 6 años. El estudio busca identificar qué técnicas aplican los docentes, analizar factores lingüísticos y diseñar una guía con actividades para mejorar la expresión oral. Se utilizaron observaciones y encuestas a los estudiantes y docentes de una escuela primaria. Los resultados mostraron que la docente aplica algunas técnicas de manera esporádica y que la guía podría ayudar a mejor
Similar a Proyecto de innovación (20)
Lina valeria gonzález zerrweck actividad 2 diapositivas
Lina valeria gonzález zerrweck actividad 2 diapositivas
MATEMATICA PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN GRAFICA-SEM8.docx
MATEMATICA PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN GRAFICA-SEM8.docx
Enseñanza elemental de música -nuevo marco normativo-
Enseñanza elemental de música -nuevo marco normativo-
UPEU Daniel Apaza Mayta Detección y Atención de problemas de aprendizaje
UPEU Daniel Apaza Mayta Detección y Atención de problemas de aprendizaje
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Curso construcción de ambientes de aprendizaje y activación parte uno enero 2017
Último
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Último (20)
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Proyecto de innovación
- 1. Y TÚ… ¿CUÁNTO TARDAS EN APRENDER UNA CANCIÓN?
- 2. En clave de FA Una propuesta de aprendizaje basada en las canciones Grupo 9: Nurka Arenas Alba Díaz Idoia Nieto Ana Belén Rubio Verónica Sánchez
- 3. ¿Por qué surge este proyecto de innovación? PROBLEMA SÍNTOMAS CAUSAS META
- 4. ¿Por qué usar la música y las canciones para aprender? COGNITIVO AFECTIVO/EMOCIONAL FÍSICO SOCIAL
- 5. Pero no os lo hemos contado todo. Seguro que todavía tenéis muchas preguntas…
- 7. ¿Qué se pretende con “En clave de FA”? Diseñar una sesión cuya metodología esté basada en las canciones. Seleccionar los contenidos de mayor relevancia para crear sus propias canciones. Identificar las carencias que presentan sus alumnos para poder solucionar el problema. Compartir sus creaciones para ayudar a otros docentes. Crear canciones para trabajar los contenidos de las asignaturas de E.P.
- 9. ¿Por qué comprar nuestro proyecto? Metodología lúdica No memorización Curso innovador APRENDIZAJE
- 10. Y AHORA QUÉ… ¿TE ANIMAS A CANTAR?