La Escuela Primaria Cuauhtemoc y la Universidad de Guadalajara están realizando un proyecto conjunto para investigar la presencia del insecto chinche hocicón y el parásito que transmite en la población de San Pedro Tesistan. Los estudiantes recolectarán los insectos y usarán una página web y aplicación para mapear las zonas de riesgo. Publicarán los resultados para alertar a las autoridades de salud sobre el problema y posibles soluciones.

2. La Universidad de Guadalajara está realizando trabajos
conjuntos con la escuela primaria en la que actualmente
trabajo, estos trabajos usan como herramienta una pagina de
internet "usai-chapala.org" en la que podemos agregar vectores
de investigación que nosotros consideremos importantes. Pues
bien, hemos ya incluido un vector “insectos” y pretendemos por
medio de los niños recolectar los mencionados insectos de sus
domicilios, enviarlos al entomólogo de la UdeG para que este
determine la existencia del tan dañino paracito y concluir que
la población esta en riesgo de contraer la enfermedad del
chagas. La captura del insecto será registrada por cada uno de
los alumnos de la escuela en la pagina de internet usai-
chapala.org en una aplicación llamada ushahidi que esta en la
sección "monitoreo de la pagina ya mencionada, esta
aplicación generará un mapa de zona de riesgo.
Los resultados serán publicados en el blog
eduambiental1.blogspot, en donde los niños darán su punto de
vista.
Al finalizar la investigación se emitirá un comunicado por parte
de la escuela primaria y la UdeG dirigido a la secretaria de
salud para que ellos determinen las acciones necesarias para
combatir el problema.

3. Problemática detectada:
La existencia de un insecto noscivo en la población que
afecta la salud de nuestros alumnos como de sus familiares,
afectando el rendimiento escolar. Y el no reconocimiento de
la secretaría de salud de el problema.

4. Contexto:
El proyecto será llevado a cabo en la población de San
Pedro Tesistan con la totalidad de los alumnos de la Escuela
Primaria Cuauhtemoc y sus familiares con la participación de
investigadores de UdeG.

5. PROPOSITO GENERAL DE LA PROPUESTA:
Que por medio de las investigaciones realizadas en la
escuela primaria Cuauhtemoc de San Pedro Tesistan, jal. por
parte de alumnos, docentes y personal de UdeG, la
secretaría de salud tome acciones para disminuir el riesgo de
adquirir la enfermedad del chagas en los niños de nuestra
escuela y sus familias, favoreciendo así la estabilidad escolar.

6. POBLACIÓN QUE SE VERÁ AFECTADA DIRECTA O
INDIRECTAMENTE CON LA EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA
 La realización de las investigaciones propuestas afectara
directamente de manera positiva la salud de la comunidad
escolar mejorando con esto también el rendimiento escolar,
además de brindar aprendizajes en cuanto a métodos de
investigación al personal de la escuela primaria como al
departamento de investigación de la UdeG.
 Brindará también la posibilidad de adquirir competencias
digitales a los alumnos debido al constante uso de equipos
de computo.

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN AL PROYECTO EN GENERAL.
 LA COEVALUACION DEL PROYECTO SE REALIZARÁ POR MEDIO DE
APLICACIÓN DE RUBRICAS A CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES DE LOS
PROCESOS DE INVESTIGACIÓN, TENIENDO EN MENTE QUE SOLO EXISTE UN
RESULTADO FINAL PARA DETERMINAR EL ÉXITO DEL PROYECTO, Y ESTO ES; QUE
SE MATERIALICE LA INTERVENCIÓN DE LA SECRETARIA DE SALUD PARA
DISMINUIR EL RIEZGO DE ADQUICISION DE LA ENFERMEDAD DEL CHAGAS EN
LA POBLACIÓN DE SAN PEDRO TESISTAN, JAL.

8. ACTIVIDADES A REALIZAR
 Recolección de insectos (chinches hociconas) por parte de los alumnos y
sus familiares.
 Reportar la recolección y datos de la misma en la pagina usai-chapala.org
en la aplicación ushahidi.
 Trasladar los insectos recolectados a las instalaciones de UdeG con un
entomólogo para determinar la existencia de parásitos noscivos.
 Subir los resultados de los análisis a insectos a la pagina usai-chapala.org en
la sección “investigación”
 Dar a conocer los resultados de la investigación a la comunidad escolar y
sus familiares.
 Hacer comentarios del problema y su proceso de solución en el blog
“eduambiental1.blogspot.mx”
 Emitir un comunicado de la problemática encontrada con
recomendaciones dirigido a la secretaria de salud.
 Que la secretaría de salud realice acciones para disminuir el riesgo de
contraer la enfermedad de “chagas”

9. RECURSOS TECNOLOGICOS Y MATERIALES REQUERIDOS
 10 equipos de computo con conexión a internet
 Un proyector
 Un pintarrón interactivo
 Plataforma virtual de trabajo(usai-chapala.org)
 Blog (eduambiental1.blogspot.mx)
 Cámara fotográfica
 Equipo de entomologiá
 Recipientes plásticos para recolección de insectos
 Vehículo para el traslado de muestras

10. AUTOR:
Profr. Pedro Alberto González Aceves.