Este documento presenta un proyecto integrador realizado por un grupo de estudiantes para su clase de Informática. El proyecto evalúa diferentes fuentes de información y establece criterios para identificar cuándo un campo de información es confiable. Entre las fuentes consideradas confiables se encuentran la Real Academia Española, Google Académico y Eduteka. El documento también incluye consejos para determinar la confiabilidad de una fuente basados en quién la escribe, su actualización, autores y apariencia.

1. PROYECTO INTEGRADOR BLOQUE 3.

2. Escuela Preparatoria N. 8 "Carlos Pastillo Peraza".
Integrantes: Ancona Rosado Erika Valeria.
Barrera Castro Daniel Alejandro.
Mendoza Mex Jessica.
Ruiz López Jimena.
Sánchez Arana María Fernanda.
Tec Pat Kristel Alexandra.

3. Profesor: Raymundo Contreras.
Fecha de entrega: 07/01/18.
Nombre de la asignatura: Informática.
Proyecto Integrador bloque 3.

4. La primera razón es porque la RAE está respaldada por una academia
y por ello, su información es segura al publicarse.
1 - La primera la razón es porque la RAE esta respaldada por una academia y por ello, su información es segura al
publicarse.

6. 2.La RAE tiene escritores asignados que administran y leen toda la
información que será publicada.
3.Escogimos Google Académico como segundo lugar, siendo una de
las mejores herramientas para buscar información segura como
libros y PDF.

8. 4.Otra razón es que en Google Académico es muy difícil que la gente
encuentre información falsa, ya que esto es administrado por varios
escritores que leen y redactan a la perfección cada documento.

9. 5.Escogimos Eduteka como tercera opción, es una buena aplicación
para buscar información, que está respaldada por una universidad, y
la mayoría de su información esta avalada por libros.

10. 5 consejos para identificar: ¿Cuándo un campo de información es
confiable?

12. 1. Usar páginas que son escritas por asociaciones o personas capacitadas que pueden saber con
exactitud del tema de mi interés.
2. Usar Google Academico ya que ahí podemos encontrar libros, artículos de revistas o periódicos
que ya han sido revisados para su publicación.
3. Cuando un campo de información es confiable, leo quién fue el autor, verifico si hay otros
artículos de su autoría y que tengan información certera porque siempre es fácil inventar un título
universitario en Internet.
4. Compruebo en otras fuentes si la información es similar para estar segura de su autenticidad.

13. 5. Revisar aspectos básicos como la última actualización, los autores, su funcionalidad, nombre de la
página o apariencia de ella, ya que una página web con colores extravagantes, un nombre poco
convincente y anuncios publicitarios por todas partes a simple vista muestra su poca confiabilidad.

16. Video 5 alternativas de protección de información personal.

17. https://youtu.be/be/petDxb-mQr8