El documento presenta un proyecto articulado al uso de TIC en la institución educativa Simon Bolivar en el municipio de Soraca. El proyecto incluye la creación de un herbario virtual en ciencias naturales utilizando cámaras digitales y computadoras, y un proyecto de aulas hermanas con una escuela en Argentina sobre equidad de género usando cámaras digitales, computadoras e Internet. También se menciona la robótica para construir y programar robots para competencias utilizando cámaras digitales, computadoras e Internet

1. 8870315-321310-387985-435610Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011<br />Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar<br />Formato de Proyectos Articulados al Uso de TIC en la Institución<br />Municipio: SORACA Institución: SIMON BOLIVARDirectivo: JOSE RAFAEL GACHA<br />ÁreaNombre del ProyectoDescripciónRecursos Tecnológicos UtilizadosEtapa del ProyectoResponsablesInicialEn desarrolloFinalCiencias Naturales y Educación AmbientalPRAE Herbario virtualLos estudiantes toman fotos de plantas, investigan todo lo pertinente y van formando su álbum virtual.Cámara digital.PCInternet xDOCENTES DEL ÁREACiencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y DemocraciaEducación ArtísticaEducación ética y en Valores HumanosAULAS HERMANASLas alumnas investigan sobre LA EQUIDAD DE GENERO lo transmiten a sus pares en Argentina quienes a su vez comentan su realidad. http://educasitios2010.educ.ar/aula139/Cámara digital.PCInternetDocentes de InformáticaAlumnas grado 11Educación Física, Recreación y DeportesEducación ReligiosaHumanidades, Lengua Castellana e Idiomas extranjerosMatemáticasTecnología e InformáticaRobótica Conocimiento en la construcción del robot. Manejo y cumplimiento de los retos, es decir la habilidad para dominar el robot, frente a los demás competidores. Desarrollo del proyecto de investigación. Sentido de pertenencia por su cultura y desarrollo de habilidades artísticas.Cámara digital.PCInternetPrototipos de robotsDocentes de Informática y Artísticas<br />