En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un curso gratis de Diseño de Proyectos Deportivos (http://deportes.educagratis.org) .
Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.
Unidad de actividad de cualquier naturaleza, que requiere para su realización el uso o consumo inmediato o a corto plazo de algunos recursos escasos o al menos limitados con el objeto de obtener beneficios sean estos financieros, económicos o sociales
Objetivo:
Este curso pretende entregar las herramientas necesarias para la preparación de un proyecto deportivo, capacitando al estudiante para que identifique y desarrolle las etapas de elaboración de forma adecuada a los requerimiento de un modelo general de proyectos.
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
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trabajo del instituto superior de educación física del Uruguay, para la materia de 2º grado: Acondicionamiento físico básico I, elaborado por los alumnos: DUARTE, Ivan, y VITTORI, Ignacio
Este documento del Ceapat ofrece una completa información sobre el deporte adaptado, entendido como la modalidad deportiva que se adapta a las personas con discapacidad o con una condición especial de salud.
Los primeros capítulos presentan una visión general del deporte adaptado en España, explicando en qué consiste y cómo se estructura a nivel organizativo y federativo. Se analizan brevemente los ámbitos de intervención (sanitario, educativo, recreativo y competitivo) y se presenta una de las manifestaciones más actuales: el deporte inclusivo.
En el resto de los capítulos, se muestran los productos de apoyo específicos para una gran variedad de deportes o actividades deportivas.
El libro finaliza con el testimonio de dos deportistas y se complementa con una extensa bibliografía y recursos web sobre el tema.
El verdadero objetivo de este libro es animar a las personas con discapacidad que lo deseen a incorporar el deporte en su estilo de vida.
PROPUESTA PARA DESARROLLAR UN NUEVO CONCEPTO DEPORTIVO EN EL ÁREA DE DEPORTES...Cesar Alfonso
ANTECEDENTES
La “PROPUESTA PARA DESARROLLAR UN NUEVO CONCEPTO DEPORTIVO EN EL ÁREA DE DEPORTES DE LA MUNICIPALIDAD DE MIRAFLORES, LIMA, PERÚ”, que a continuación presento, tuvo su origen cuando en el mes de noviembre del 2014, luego de visitar el área deportiva-administrativa de la Municipalidad de Miraflores (sito en el Estadio Municipal Niño Héroe Manuel Bonilla) y proponer ideas de gestión deportiva a la Sub-Gerencia de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Miraflores, habiendo tomado interés de la propuesta, me solicitan sea esta propuesta redactada en un documento escrito, sistemático, proponiendo objetivos claros y explícitos, presentando alternativas metodológicas, documento que habiendo sido entregado culminado a la brevedad, por mesa de partes, fue traspapelado y “desaparecido” sigilosamente, sin obtener respuesta alguna. Supuestamente la Municipalidad debería enviar por escrito al domicilio de la referencia una esquela mencionando el estado y situación documentaria de las propuestas, como se estila con el procedimiento formal con el que procede normalmente la Municipalidad de Miraflores, procedimiento que se obvió, puesto que al cabo de casi un mes no obtuve respuesta alguna. Por lo tanto, pasado el tiempo, prudencial, personalmente me dirigí a la Municipalidad de Miraflores, a fin de solicitar la situación y/o trámite del documento presentado, informándoseme que éste había sido remitido a los pocos días de recibida la propuesta con destino a la jefatura respectiva. Extrañado, luego, me dirigí a las instalaciones deportivas-administrativas de la Municipalidad de Miraflores, Sub-Gerencia de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Miraflores, informándoseme que no habían recibido el documento…así mismo que habían sido ya programadas las actividades para el año siguiente, no sin antes solicitándoseme envíe una copia en medio magnético, que dejé al cabo, en las oficinas personalmente y agradeciéndoseme por la investigación realizada con el contenido de la Propuesta…
Por lo tanto, al no conseguir sea evaluada concretamente la Propuesta por la Municipalidad de Miraflores, y haciendo caso omiso a sus ideas y argumentaciones, creo oportuno hacerla pública para proponerlas, adaptándolas, a otras instituciones o municipalidades con la finalidad de colaborar con la gestión deportiva y el desarrollo deportivo de la sociedad, presentando algunas ideas y propuestas que puedan ser realmente valoradas en su relativa dimensión, y llevarlas a la práctica…
Les dejo un powerpoint que hice para el Curso Intensivo que organizo el GRUPO EKIPO en el 2010. Aqui expongo consideracion de planificacion del entrenamiento desde edades infantiles a Primera Division
Breve estudio cualitativo acerca de cómo (a día de hoy) se organizan algunas de las escuelas de fútbol base de la Comunidad Valenciana a nivel de planificación y estructuración de los contenidos para conseguir una adecuada progresión de los futuros jugadores a lo largo de las etapas de formación.
trabajo del instituto superior de educación física del Uruguay, para la materia de 2º grado: Acondicionamiento físico básico I, elaborado por los alumnos: DUARTE, Ivan, y VITTORI, Ignacio
Este documento del Ceapat ofrece una completa información sobre el deporte adaptado, entendido como la modalidad deportiva que se adapta a las personas con discapacidad o con una condición especial de salud.
Los primeros capítulos presentan una visión general del deporte adaptado en España, explicando en qué consiste y cómo se estructura a nivel organizativo y federativo. Se analizan brevemente los ámbitos de intervención (sanitario, educativo, recreativo y competitivo) y se presenta una de las manifestaciones más actuales: el deporte inclusivo.
En el resto de los capítulos, se muestran los productos de apoyo específicos para una gran variedad de deportes o actividades deportivas.
El libro finaliza con el testimonio de dos deportistas y se complementa con una extensa bibliografía y recursos web sobre el tema.
El verdadero objetivo de este libro es animar a las personas con discapacidad que lo deseen a incorporar el deporte en su estilo de vida.
PROPUESTA PARA DESARROLLAR UN NUEVO CONCEPTO DEPORTIVO EN EL ÁREA DE DEPORTES...Cesar Alfonso
ANTECEDENTES
La “PROPUESTA PARA DESARROLLAR UN NUEVO CONCEPTO DEPORTIVO EN EL ÁREA DE DEPORTES DE LA MUNICIPALIDAD DE MIRAFLORES, LIMA, PERÚ”, que a continuación presento, tuvo su origen cuando en el mes de noviembre del 2014, luego de visitar el área deportiva-administrativa de la Municipalidad de Miraflores (sito en el Estadio Municipal Niño Héroe Manuel Bonilla) y proponer ideas de gestión deportiva a la Sub-Gerencia de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Miraflores, habiendo tomado interés de la propuesta, me solicitan sea esta propuesta redactada en un documento escrito, sistemático, proponiendo objetivos claros y explícitos, presentando alternativas metodológicas, documento que habiendo sido entregado culminado a la brevedad, por mesa de partes, fue traspapelado y “desaparecido” sigilosamente, sin obtener respuesta alguna. Supuestamente la Municipalidad debería enviar por escrito al domicilio de la referencia una esquela mencionando el estado y situación documentaria de las propuestas, como se estila con el procedimiento formal con el que procede normalmente la Municipalidad de Miraflores, procedimiento que se obvió, puesto que al cabo de casi un mes no obtuve respuesta alguna. Por lo tanto, pasado el tiempo, prudencial, personalmente me dirigí a la Municipalidad de Miraflores, a fin de solicitar la situación y/o trámite del documento presentado, informándoseme que éste había sido remitido a los pocos días de recibida la propuesta con destino a la jefatura respectiva. Extrañado, luego, me dirigí a las instalaciones deportivas-administrativas de la Municipalidad de Miraflores, Sub-Gerencia de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Miraflores, informándoseme que no habían recibido el documento…así mismo que habían sido ya programadas las actividades para el año siguiente, no sin antes solicitándoseme envíe una copia en medio magnético, que dejé al cabo, en las oficinas personalmente y agradeciéndoseme por la investigación realizada con el contenido de la Propuesta…
Por lo tanto, al no conseguir sea evaluada concretamente la Propuesta por la Municipalidad de Miraflores, y haciendo caso omiso a sus ideas y argumentaciones, creo oportuno hacerla pública para proponerlas, adaptándolas, a otras instituciones o municipalidades con la finalidad de colaborar con la gestión deportiva y el desarrollo deportivo de la sociedad, presentando algunas ideas y propuestas que puedan ser realmente valoradas en su relativa dimensión, y llevarlas a la práctica…
Les dejo un powerpoint que hice para el Curso Intensivo que organizo el GRUPO EKIPO en el 2010. Aqui expongo consideracion de planificacion del entrenamiento desde edades infantiles a Primera Division
Breve estudio cualitativo acerca de cómo (a día de hoy) se organizan algunas de las escuelas de fútbol base de la Comunidad Valenciana a nivel de planificación y estructuración de los contenidos para conseguir una adecuada progresión de los futuros jugadores a lo largo de las etapas de formación.
Curso de embarazo semana a semana - Noveno mesEducagratis
Objetivo: La idea principal del curso es asesorar a la futura mamá, durante el proceso del embarazo. Con datos importantes, consejos y tips importantes.
Curso de embarazo semana a semana - Octavo mesEducagratis
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Curso de embarazo semana a semana - Séptimo mesEducagratis
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Curso de embarazo semana a semana - Sexto mesEducagratis
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Curso de Manicura y Uñas Acrilicas y Gel Esculpidas en (http://belleza.educagratis.org ).
En Educagratis encontramos dos cursos relacionados con Manicure y Uñas. En el primero ustedes podran aprender a realizar una manicure sencilla y juvenil, sin la necesidad de asistir a un centro especializado, pudiendo de esta forma lucir unas hermosas uñas o convertirlo en un oficio lucativo.
Puedes acceder directamente desde:
+ Curso de Manicura Juvenil: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=115
+ Curso de Uñas Acrilicas: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=121
Además, entre otros cursos de Belleza puedes encontrar:
+ Curso de Peluquería Corte y Peinados
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=123
+ Curso de Cosmetología y Maquillaje Profesional
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=612
+ Curso de Diseño de Modas y Alta Costura
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=124
+ Curso de Chocolaterapia y el Chocolate en la Belleza y la Salud
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=109
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=110
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=111
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=112
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=113
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+ Curso de Manicura Juvenil (Manicure Juvenil)
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=115
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=116
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=117
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=118
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=119
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=739
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http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=120
+ Curso de Uñas Acrilicas y de Gel Esculpidas
http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=121
Curso de Biomimética
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=675
Biomimética (de bios, vida, y mimesis, imitar) es una nueva ciencia que se basa en el estudio de los modelos, sistemas, procesos y elementos naturales con el propósito de imitarlos y así encontrar soluciones prácticas a necesidades humanas, con la condición de que éstas sean sustentables. Ha sido un método por medio del cual los diseñadores e ingenieros han realizado investigaciones biológicas con el propósito de determinar cómo los organismos resuelven problemas complejos para si copiarlos e implementarlo en la vida diaria....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso meteorología y olas de calor
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=681
Hay que recordar que la Tierra está constituida por tres partes fundamentales: una parte sólida llamada litosfera, recubierta en buena proporción por agua (llamada hidrosfera) y ambas envueltas por una tercera capa gaseosa, la atmósfera. Estas se relacionan entre sí produciendo modificaciones profundas en sus características. La ciencia que estudia estas características, las propiedades y los movimientos de las tres capas fundamentales de la Tierra, es la Geofísica. En ese sentido, la meteorología es una rama de la geofísica que tiene por objeto el estudio detallado de la envoltura gaseosa de la Tierra y sus fenómenos....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso de Anatomía Básica
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=133
OBJETIVOS:
CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DEL MÚSCULO ESQUELÉTICO.
RECONOCER EL NOMBRE Y FUNCIÓN DE ALGUNOS MÚSCULOS INVOLUCRADOS EN MOVIMIENTOS RUTINARIOS DE EJERCICIOS.
IDENTIFICAR EJERCICIOS ESPECÍFICOS PARA CADA MÚSCULO.
...Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso cambio climático y calentamiento globalEducagratis
Curso Cambio Climático y Calentamiento Global
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=708
El cambio climático es un cambio en la distribución estadística de los patrones meteorológicos durante un periodo prolongado de tiempo (décadas a millones de años). Puede referirse a un cambio en las condiciones promedio del tiempo o en la variación temporal meteorológica de las condiciones promedio a largo plazo (por ejemplo, más o menos fenómenos meteorológicos extremos). Está causado por factores como procesos bióticos, variaciones en la radiación solar recibida por la Tierra, tectónica de placas y erupciones volcánicas. También se han identificado ciertas actividades humanas como causas significativas del cambio de clima reciente, a menudo llamado calentamiento global....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso de Astronáutica
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=709
La astronáutica es la teoría y práctica de la navegación fuera de la atmósfera de la Tierra por parte de objetos artificiales, tripulados o no, es decir, el estudio de las trayectorias, navegación, exploración y supervivencia humana en el espacio. Abarca tanto la construcción de los vehículos espaciales como el diseño de los lanzadores que habrán de ponerlos en órbita, o llevarlos hasta los planetas, satélites naturales, asteroides, cometas, etc....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso de Astronáutica
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=709
La astronáutica es la teoría y práctica de la navegación fuera de la atmósfera de la Tierra por parte de objetos artificiales, tripulados o no, es decir, el estudio de las trayectorias, navegación, exploración y supervivencia humana en el espacio. Abarca tanto la construcción de los vehículos espaciales como el diseño de los lanzadores que habrán de ponerlos en órbita, o llevarlos hasta los planetas, satélites naturales, asteroides, cometas, etc....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso Cuidados del Medio Ambiente
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=696
Estamos en momentos en los que es necesario llevar a cabo acciones en pro del lugar donde vivimos y que vamos a dejar a nuestros hijos. Sólo necesitas cambiar algunos malos hábitos para ayudar a mejorar el medio ambiente. Recuerda que todo gran cambio, comienza por nosotras.
1.- Separa la basura: En un bote coloca los restos de comida (esto es la basura orgánica), y en otro deposita el cartón, vidrio, papel y plástico que ya no necesitas. Con esto ayudarás a que el proceso de reciclaje sea más fácil. Además, los restos inorgánicos puedes venderlos o reutilizarlos.
Resultado de imagen para cuidados del medio ambiente
2.- Lleva tus propias bolsas: Seguramente tienes bolsas de tela en casa, cuando vayas al supermercado evita las bolsas de plástico pues éstas tardan en degradarse 150 años.
Resultado de imagen para cuidados del medio ambiente
3.- Consume la menor cantidad de productos desechables: Productos como los trastes de plástico y unicel generan una gran cantidad de basura. Piensa dos veces antes de emplearlos en tu próxima reunión. Además, desintegrarse en el ambiente les lleva de 100 a mil años....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso de astronomía elemental
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=135
La astronomía es la ciencia que trata del universo y que estudia el movimiento, estructura, origen y desarrollo de los cuerpos celestes y de sus sistemas.....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Historia de las siete maravillas del mundo antiguoEducagratis
Historia de las Siete maravillas del mundo antiguo
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=760
Las siete maravillas del Mundo Antiguo fueron un conjunto de obras arquitectónicas y escultóricas que los helenos, especialmente los del período helenístico, consideraban dignas de ser visitadas. A lo largo del tiempo distintos autores confeccionaron diferentes listados, pero el definitivo no se fijó hasta que el pintor neerlandés Maerten van Heemskrerck, realizó en el siglo XVI siete cuadros representando a las siete maravillas. Esas siete maravillas fueron la Gran Pirámide de Guiza, los Jardines Colgantes de Babilonia, el Templo de Artemisa en Éfeso, la Estatua de Zeus en Olimpia, el Mausoleo de Halicarnaso, el Coloso de Rodas y el Faro de Alejandría.....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Curso de Reciclaje
Más información de este curso en: http://educagratis.cl/moodle/course/view.php?id=741
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos o en materia para su posterior utilización.
Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se reduce el consumo de nueva materia prima, además de reducir el uso de energía, la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a través de los vertederos), así como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos.....Encuentra más cursos en: www.educagratis.cl
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
3. • “Primer esquema o plan de cualquier
trabajo que se hace a veces como prueba
antes de darle la forma definitiva”. RAE,
22 edición.
• Un proyecto es una planificación que
consiste en un conjunto de actividades
que se encuentran interrelacionadas y
coordinadas. Parodi, 2001
4. • Unidad de actividad de cualquier
naturaleza, que requiere para su
realización el uso o consumo inmediato o
a corto plazo de algunos recursos
escasos o al menos limitados con el
objeto de obtener beneficios sean estos
financieros, económicos o sociales
5. • UNIDAD DE ACTIVIDAD: deseo de realizar una
acción.
• QUE UTILIZA O CONSUME RECURSOS :
generalmente limitados o escasos.
• PARA OBTENER BENEFICIOS: producción de
bienes o prestación de servicios.
• FINANCIEROS, ECONOMICOS O SOCIALES:
de diversa índole.
6. • Obedecen a propósitos determinados.
• Se realizan para satisfacer necesidades humanas.
• Son Propuestas de solución a determinadas
problemáticas.
• Están configurados por una serie de acciones
organizadas.
• Apuntan a modificar, cambiar, perfeccionar
situaciones ya existentes.
• Requieren el uso y consumo de recursos para su
ejecución.
7. • Determinación y clara especificación de proyectos a
atender.
• Asignación de responsable en llevar adelante el
proyecto. (ejecutivo de proyectos).
• Programación precisa de actividades.
• Emisión de instrucciones formales a los responsables.
• Delegación de autoridad al ejecutivo de proyecto.
• Mantenimiento de información actualizada.
8. • Orientación del personal al logro de objetivos.
• Asignación de responsabilidad unipersonal.
• Se cuantifican los objetivos lo que facilita el control del avance
periódico.
• Permite el seguimiento de las actividades para supervisar el
avance.
• Se refuerza la planeación evitando cambios fundamentales.
• Se simplifica la coordinación y el control.
• Se reducen los costos por la prevención de actividades
inesperadas y urgencias.
9. • ECONOMICOS: la decisión final de su
realización depende de una demanda
efectiva, capaz de pagar el precio del bien o
servicio que el proyecto produce.
• SOCIALES: la decisión de realizarlo no
depende de lo que los consumidores o
usuarios potenciales del proyecto puedan
pagar ya que este costo puede ser cubierto
por la comunidad a través del presupuesto
público.
10. • IMPLANTACION O IMPLEMENTACION:
conjunto integrado de bienes de producción
ej. Construcción de un gimnasio.
• OPERACIÓN: utilización racional de factores
de producción. Ej. Incorporación de una
determinada metodología de enseñanza.
11. • PRODUCCION DE BIENES : se encuentran en el área
agropecuaria, forestal, pesquera, minera, industrial,
etc,
• INFRAESTRUCTURA:
A) I. Económica: energía, transporte, comunicaciones.
B) I. Social: salud, educación, vivienda, urbanismo,
saneamiento ambiental.
• PRESTACION DE SERVICIOS: destinados a satisfacer
necesidades personales, materiales, técnicas o
institucionales.
12. • Formación para el deporte
• Deporte recreativo
• Deporte competitivo
• Infraestructura deportiva
• Desarrollo de organizaciones deportivas
• Ciencias del deporte
• Alto rendimiento
13. OBJETIVO ESTRATÉGICO
El objetivo estratégico de la Categoría Formación
para el Deporte es aumentar y mejorar la práctica
sistemática de actividades deportivas, a través de
la formación para el deporte en niños, jóvenes y
adultos.
TIPOS DE POSTULANTES
• Organización Deportiva
2. Corporaciones Municipales de Deportes
3. Municipalidades
4. Corporaciones Municipales.
5. Entidades Públicas
6. Entidades Privadas sin fines de lucro
(Se excluyen Institutos Profesionales y
Universidades para la Subcategoría
Capacitación del Recurso Humano)
14. OBJETIVO ESTRATÉGICO
El objetivo estratégico de la Categoría
Deporte Recreativo es mejorar y
aumentar la práctica sistemática en la
población de actividades físicas y
deportivas recreativas.
TIPOS DE POSTULANTES A PROYECTOS
•Organizaciones Deportivas
* Corporaciones Municipales de Deportes
* Municipalidades
* Corporaciones Municipales
* Entidades Públicas
* Entidades Privadas sin fines de lucro
*Organizaciones Comunitarias Funcionales
y Territoriales
15. OBJETIVO ESTRATÉGICO
Según la Ley del Deporte: "Se entiende
por Deporte de Competición las
prácticas sistemáticas de especialidades
deportivas, sujetas a normas y con
programación y calendarios de
competencias y eventos" (Artículo 7º,
Ley 19.712, 2001).
TIPO DE POSTULANTE A PROYECTOS
1. Organización Deportiva
2. Corporación Municipal de Deportes
3. Municipalidades (Solo para proyectos vinculados a
los Juegos del Bicentenario).
4. Corporaciones Municipales (Solo para proyectos
vinculados a los Juegos del Bicentenario)
5. Corporaciones de Alto Rendimiento
16. DEFINICION
Es todo espacio acondicionado para
el desarrollo de actividades
deportivas, sea móvil (por ejemplo
una cancha en la arena, un circuito
de cross country, etc) o fijo
( multicanchas, gimnasios, estadios,
pistas, etc).
Se consideran, además como
infraestructura deportiva, todas
aquellas instalaciones anexas,
complementarias a los recintos
deportivos como son : camarines,
graderías, luminarias, cierres
perimetrales, sistemas de riego, etc.
17. • Es la categoría encargada de contribuir a mejorar las capacidades
del recurso humano del sector deporte y actividad física, a través
del financiamiento de programas y proyectos de capacitación y
perfeccionamiento.
• OBJETIVOS ESTRATEGICOS
• Promover la creación, el desarrollo y modernización de la gestión
de las
organizaciones sociales y deportivas.
• Fomentar la capacitación, el perfeccionamiento y la especialización
de los
dirigentes sociales y deportivos.
• Promover el mejoramiento de la gestión de las organizaciones
deportivas y su
diversificación para facilitar el acceso a la práctica de la actividad
física y deportiva, a través de la asistencia técnica permanente.
18. OBJETIVO GENERAL
El objetivo general de la Categoría Ciencias del Deporte es promover y
apoyar las investigaciones en el área de la actividad física y deporte, así
como difundir el conocimiento que emane de ellas.
19. OBJETIVO ESTRATÉGICO
El objetivo estratégico de la Categoría
Deporte de Alto Rendimiento es generar
las condiciones para mejorar la
ubicación y proyección internacional del
deporte chileno.
21. Un proyecto es una planificación que
consiste en un conjunto de
actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas.
22. Unidad de actividad de cualquier
naturaleza, que requiere para su
realización el uso o consumo inmediato o
a corto plazo de algunos recursos
escasos o al menos limitados con el
objeto de obtener beneficios sean estos
financieros, económicos o sociales
http://www.educagratis.org
23. Objetivo:
Este curso pretende entregar las herramientas
necesarias para la preparación de un proyecto
deportivo, capacitando al estudiante para que
identifique y desarrolle las etapas de
elaboración de forma adecuada a los
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