Este documento presenta instrucciones para responder una prueba de Ciencias de la Naturaleza del segundo grado de secundaria. Indica que la prueba contiene preguntas cerradas con una sola respuesta correcta y dos preguntas abiertas. Los estudiantes tienen 50 minutos para completarla de forma individual sin ayuda.
Preguntas niveles de organización biológica: 7° básicoDANIEL P.
preguntas de selección múltiple con única respuesta para séptimo básico - eje ciencias naturales - biología unidad 1.
Las preguntas se encuentran sin la solución.
Preguntas niveles de organización biológica: 7° básicoDANIEL P.
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La contaminación ambiental como parte del que hacer actual de la actividad humanan.
Con una población creciente y un modelo de desarrollo elevado, el país acusa graves problemas debido en gran parte a su explotación precaria de sus recursos naturales, y en ocasiones ilegal. En este artículo de Ecología Verde vamos a ver cuáles son los principales problemas ambientales en el Perú.
Actualmente, son muchos los países que luchan por tomar medidas para limitar sus emisiones contaminantes y proteger el medio ambiente. Todavía quedan, sin embargo, países y zonas que enfrentan graves problemas de contaminación y degradación de sus espacios naturales. Por ejemplo, Perú es uno de ellos.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Prueba de Ciencias de la Naturaleza 2do. Secundaria.pdf
1.
2. Ministerio de Educación
Prueba de Ciencias de la Naturaleza
Instructivo para responder a las Pruebas
Esta es una prueba de Ciencias de la Naturaleza de la prueba para uso de los Centros Educativos.
Evalúa los aprendizajes del Segundo Grado de Secundaria. Los resultados no afectan tus calificaciones.
En el cuadernillo encontrarás varias preguntas cerradas. Cada una consta de cuatro opciones, de las
cuales UNA SOLA OPCIÓN ES LA CORRECTA.
Para contestar cada pregunta lee cuidadosamente el enunciado y luego las cuatro opciones, marca la
letra de la opción correcta (A, B, C o D)
Puedes marcar la repuesta así Puedes marcar la repuesta así
También hay 2 preguntas abiertas, que debes desarrollar tu respuesta.
Tienes 50 minutos para contestarla. Trabaja de manera individual.
Ahora realiza el siguiente ejemplo, con la ayuda de quien aplica esta prueba.
Ejemplos:
Los modelos atómicos de J.J. Thomson y de E. Rutherford, fueron dos de los primeros que
establecieron el rol de las partículas subatómicas como el electrón, el protón y neutrón
además de la presencia de un “núcleo”.
En los siguientes dibujos se muestran los modelos atómicos de Thomson y de Rutherford,
respectivamente.
De acuerdo a la información anterior, ¿cuál de los siguientes enunciados es verdadero
respecto de los modelos de Thomson y de Rutherford?
A. Rutherford establece que los electrones se distribuyen en niveles de energía crecientes.
B. Thomson no establece diferencias entre las partículas negativas y las partículas
positivas.
C. Thomson considera que entre el núcleo y los electrones hay una gran cantidad de
espacio vacío.
D. Rutherford incluye el concepto de un núcleo positivo alrededor del cual giran los
electrones.
3. 1
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
1.- ¿Qué son las placas tectónicas?
A) Son los componentes que controlan y regulan las estaciones del
año.
B) Son los principales componentes encargados del impacto
ambiental.
C) Son los componentes líquidos de la capa superficial de la Tierra.
D) Son los componentes sólidos de la capa superficial de la Tierra.
2.- ¿Cuáles de los siguientes fenómenos son causados por el movimiento
de las placas tectónicas?
A) Sismos y tsunamis.
B) Huracanes y ciclones.
C) Lluvias ácidas y smog fotoquímico.
D) Calentamiento global e inundaciones.
4. 2
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
3.- Los principales gases de invernadero son emitidos a la atmósfera en
diferentes procesos y sobre todo por aquellos en los que se utilizan
combustibles fósiles, como se muestra en el siguiente gráfico.
De acuerdo al gráfico, ¿cuál es la principal fuente de emisión de gases
de efecto de invernadero?
A) El transporte de gasolina.
B) Los subproductos agrícolas.
C) La generación de electricidad.
D) La quema de biomasa y uso de tierras.
4.- ¿Dónde es más probable encontrar volcanes activos?
A) Donde se forman los ríos.
B) Donde se juntan las placas tectónicas.
C) Donde son más profundos los océanos.
D) Donde la tierra se junta con el agua.
5. 3
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
5.- Durante una expedición en un pueblo se han encontrado fósiles
marinos en las rocas de las montañas. ¿Cuál de las siguientes
opciones es la explicación correcta para este hallazgo?
A) Hace millones de años animales del mar vivían en las montañas.
B) Hace millones de años las montañas estaban sumergidas en el
océano.
C) Hace millones de años las montañas se formaron por efectos de
grandes tsunamis.
D) Hace millones de años animales que vivían en las montañas se
alimentaban de animales marinos.
6.- El daltonismo es una enfermedad de origen genético que NO permite
distinguir los colores. Si Javier es daltónico y se casa con una mujer
portadora del daltonismo, ¿qué pasará con los hijos de esta pareja?
A) Ninguno de los varones sería portador de la enfermedad.
B) Ninguna de las hembras sería portadora de la enfermedad.
C) Todas las hembras padecerían de la enfermedad.
D) Todos los varones padecerían de la enfermedad.
7.- La variabilidad genética se refiere a la diversidad en las frecuencias de
los genes. Esta puede referirse a las diferencias entre individuos o las
diferencias entre poblaciones. De acuerdo a la información, ¿cuál es la
causa principal de la variabilidad genética del ADN?
A) La mutación.
B) La recombinación.
C) La selección natural.
D) La reversión.
6. 4
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
8.- Un profesor le muestra a sus estudiantes la siguiente tabla sobre el
origen de los fenómenos geológicos.
Fenómeno Geológico Origen del Fenómeno Geológico
Valle de Rift Se forman cuando dos placas tectónicas
oceánicas de igual o diferentes densidad
se alejan entre sí.
Cadenas Montañosas Se forman cuando dos placas tectónicas
continentales de diferente densidad
chocan entre si colocándose una sobre la
otra.
Sismos o terremotos Se producen cuando dos placas tectónicas
continentales de la misma densidad
chocan y generan ondas que viajan a
través de ellas.
Erupciones Volcánicas Se producen cuando dos placas tectónicas
una continental y otra oceánica chocan y
en la placa continental se crean grietas
entre la superficie y la litosfera
permitiendo que el magma fluya hacia la
superficie a través de los volcanes que se
encuentran en los límites de la placa
continental.
De acuerdo con la información anterior, ¿qué se sucederá si dos
placas continentales una con densidad de 80 y otra con densidad de
120 chocan?
A) Una erupción volcánica.
B) Una cadena montañosa.
C) Un sismo o terremoto.
D) Un valle de Rift.
7. 5
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
9.- ¿Cuál de los siguientes procesos origina nuevas combinaciones
genéticas en una población?
A) La clonación artificial de un individuo.
B) La recombinación producto de la sexualidad.
C) La selección natural de un individuo.
D) La acumulación de muchas mutaciones pequeñas.
8. 6
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
10.-Observe las imágenes de más abajo que representan movimientos de
la Tierra. ¿Cuál opción muestra el movimiento de la Tierra que origina
el día y la noche?
9. 7
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
11.-La basura que se genera en los hogares y sus derivados muchas veces
van a parar a los cauces de los ríos que atraviesan las ciudades. Con
respecto a la disposición de la basura desde los hogares. De acuerdo
con lo anterior ¿cuál de los siguientes componentes representan el
mayor contaminante de las aguas de los ríos?
A) Los plásticos no biodegradables.
B) Los desechos orgánicos de comida.
C) Los metales pesados de herramientas.
D) El lixiviado producido por la descomposición.
12.-Uno de los principales problemas de los ríos Isabela y Ozama es el
proceso de sedimentación debido al constante vertido de basura y
desechos sólidos en sus afluentes. ¿Cuál de las siguientes medidas es
la más adecuada para desacelerar este proceso?
A) El dragado constante de esos ríos.
B) Impedir el asentamiento de pobladores en sus orillas.
C) Declararlos como patrimonio ambiental de la ciudad.
D) Alertar a los pobladores del daño causado.
10. 8
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
13.-La alcaldía de la ciudad ha puesto en marcha un plan en el cual se
ejecutarán las siguientes acciones:
1. Saneamiento de los ríos y cañadas que atraviesan la ciudad.
2. Instalación de pancartas alusivas al cuidado del medio
ambiente.
3. Reciclaje de la basura y los desechos.
4. Conservación de áreas verdes.
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es el propósito de la
alcaldía con este plan?
A) Conservar y preservar la naturaleza.
B) Remozar la ciudad para atraer turistas.
C) Evitar la propagación del dengue.
D) Evitar la propagación malos olores.
14.-El 1ero de junio de cada año para nuestro país se inicia una
temporada que incluye la ocurrencia de fenómenos naturales que
trastornan las actividades cotidianas de la ciudadanía y llegan a ser
amenazas naturales.
Tomando en cuenta las características geográficas de nuestro país,
¿cuáles de los siguientes fenómenos son los más comunes en esta
temporada?
A) lluvias ácidas y trombas marinas.
B) Tornados y corrientes de aire frío.
C) Inundaciones y huracanes.
D) Tsunamis y tormentas eléctricas.
11. 9
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
15.-La descomposición de los alimentos y la eliminación de bacterias en el
proceso de digestión se realizan en los órganos del sistema digestivo
con pH más ácido, la siguiente imagen muestra los órganos del
sistema digestivo y su pH.
De acuerdo con la información anterior, ¿en cuál de los órganos del
sistema digestivo se realiza la descomposición de los alimentos?
A) En la boca.
B) En el esófago.
C) En el estómago.
D) En el intestino delgado.
12. 10
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
16.-Omar analiza varias muestras de agua contaminadas de un río que
pasa cerca de una población, para el análisis toma varias muestras de
agua en diferentes puntos del cauce del río, pero no tomó una
muestra en la cabeza del río.
De acuerdo al análisis hecho por Omar, ¿por qué es necesario tomar
una muestra de agua en la cabeza del río?
A) Porque en la cabeza del río es donde se contamina el agua.
B) Porque en la cabeza del río es donde hay mayor cantidad de
agua.
C) Porque en la cabeza del río es donde el agua se debe tomar como
referencia.
D) Porque en la cabeza del río se sabría cuáles son los
contaminantes.
17.-En el aparato digestivo se realiza la transformación de los alimentos
en nutrientes y su absorción que luego son transportados por la
sangre hasta las células. La digestión de las proteínas se inicia por
acción de la pepsina del estómago, dando lugar a la formación de
aminoácidos, y se continúa en el intestino gracias a las proteasas del
jugo pancreático.
De acuerdo con la información anterior, si Ana se come un muslo de
pollo, ¿en qué parte del sistema digestivo se inicia la digestión del
muslo de pollo?
A) En el intestino porque es una proteína.
B) En el intestino porque es un lípido.
C) En el estómago porque es una proteína.
D) En el estómago porque es un lípido.
13. 11
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
18.-El Ministerio de Medio Ambiente está ejecutando las siguientes
acciones:
1. El cuidado de las especies de plantas y animales existentes y sus
hábitats.
2. La introducción de nuevas especies plantas y animales en los
bosques.
3. La reforestación con especies nativas y diversas.
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es el propósito del
Ministerio de Medio Ambiente con estas acciones?
A) Reforestar algunas montañas del país.
B) Reforestar con especie de plantas introducidas.
C) Proteger la diversidad de flora y fauna.
D) Evitar que las personas tengan animales como mascotas.
14. 12
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
19.-Un estudiante desea hacer un experimento para comprobar que la
reproducción de los ratones es de manera sexual y para esto realiza
varios montajes experimentales. De acuerdo a lo anterior, ¿cuál de los
siguientes es el montaje experimental adecuado?
A)
Montaje experimental No.1
Procedimiento: toma un ratón hembra o macho, lo aísla
durante un tiempo prudente, hace las observaciones de
lugar y anota sus resultados.
B)
Montaje experimental No.2
Procedimiento: toma dos ratones hembras los aísla
durante un tiempo prudente, hace las observaciones de
lugar y anota sus resultados.
C)
Montaje experimental No.3
Procedimiento: toma dos ratones machos, los aísla
durante un tiempo prudente, hace las observaciones de
lugar y anota sus resultados.
D)
Montaje experimental No.4
Procedimiento: toma dos ratones uno hembra y otro
macho, los aísla durante un tiempo prudente, hace las
observaciones de lugar y anota sus resultados.
20.-Cuando una población migra lleva consigo sus rasgos genéticos y
cuando se mezclan con los de las otras poblaciones es una fuente
importante de variabilidad genética. ¿Cómo se llama al movimiento de
material hereditario de una población a otra?
A) Mutación.
B) Recombinación.
C) Selección natural.
D) Flujo genético.
15. 13
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
21.-El manto es la capa intermedia de la Tierra, entre el núcleo y la
corteza. Se encuentra a diferentes temperaturas, en algunas zonas
cercanas al núcleo llega a los 3,000 °C y en otras cercanas a la
corteza terrestre está a unos 100 °C.
¿Cuál de los siguientes fenómenos geológicos tiene su origen en el
manto?
A) El magma volcánico.
B) La fundición de hierro y níquel.
C) Las cadenas montañosas.
D) Los movimientos telúricos.
22.-María tiene un cartel con la descripción de un reino.
Según el cartel de María, ¿cuál de los siguientes reinos cumple con la
descripción?
A) El reino Vegetal.
B) El reino Animal.
C) El reino Fungi.
D) El reino Protista.
16. 14
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
23.-Rafael se encuentra padeciendo un conjunto de infecciones
parasitarias, agudas y crónicas que son causadas por un gusano.
Todas estas infecciones se producen por el contacto con larvas
liberadas por caracoles de agua dulce, que habitan en los ríos y son
capaces de penetrar en la piel.
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es la razón por la que
Rafael padece esta enfermedad?
A) Porque se bañó en el río contaminado.
B) Porque analizó una muestra de agua del río.
C) Porque se sentó a orilla del río.
D) Porque se bañó en la playa en la noche.
17. 15
Ciencias de la Naturaleza Segundo de Secundaria
24.-Las vitaminas son nutrientes que junto con otros elementos actúan
como catalizadores de todos los procesos fisiológicos. La mayoría de
las vitaminas no pueden ser elaboradas por el organismo, sino a
través de la ingesta de los alimentos.
A partir de las informaciones anteriores, mencione dos o más
complicaciones de salud de las personas vegetarianas debido a la
falta de vitamina A.
1.
2.
25.-Dada la imagen del planeta Tierra, colocar en los recuadros los
nombres correspondientes a cada una de las estructuras.
Los vegetarianos por su estilo de vida no
consumen todos los nutrientes, como el
complejo vitamínico B y las vitaminas A y D,
encontrados en productos animales.