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PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA MATEMÁTICA<br />NOMBRE …………………………………………… FECHA…………………………………………..<br />1.- Pinte al literal que corresponde al conjunto por comprensión .<br />A.  Z=(Planetas del sistema solar )<br />B.  Q=(1-2-3-4-5-6-7-8-9)<br />C.  R=(nacer, crecer, reproducir, morir )<br />D.  E=(10-20-30-40-50-60)<br />2.- Cuántas unidades hay en el número :8.945<br />A. 8 unidades de mil <br />B. 9 unidades de mil <br />C.  4unidades de mil <br />D.  5 unidades de mil<br />R= En el número 8.945 hay:…………………………………………………………………………..<br />3.- Ordenar las unidades decenas, centenas, unidades de mil y formar el número <br />8 decenas <br />7 unidades                                                       ………………………….<br />4 centenas <br />2 unidades de mil <br />4.- Encierre el literal de la respuesta correcta de la operación matemática <br />2. 4 5 6<br />+1. 8 4 5<br />25298402406650   3. 9 4 2<br />                                                                                    <br />6883<br />8243<br />7883<br />7553<br />5.- José tenía dinero para comprar 8 chocolates de 5 centavos ¿Cuánto dinero tenía?<br />30 centavos<br />40 centavos <br />42 centavos <br />16 centavos <br />6.- Pinte el literal de la respuesta correcta de la operación matemática <br />8 5 7<br />X      4<br />2625090552450                                         <br />5428<br />3428<br />2428<br />1428<br />7.- La mitad del número 42 es:<br />a. 20 <br />b. 19<br />c.21<br />d.12<br />379666528892519196052889258.- El ángulo obtuso es:<br />37028446084820038061899372602263140556260192024086106035814054673500342904191005200658610600 <br />   <br />                                                  2                                                3<br />* Gráfico 1<br />*Gráfico 2<br />*Gráfico 3<br />10.- Cada gráfico representa un objeto <br />157734018732500300990139700010153651397007296151397000015240139700<br />72961553086057158318500                                                    <br />El gráfico1 representa un objeto que tiene la forma de :<br />*Círculo <br />*Cilindro <br />*Cono <br />*Cubo <br />
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  • 1. PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA MATEMÁTICA<br />NOMBRE …………………………………………… FECHA…………………………………………..<br />1.- Pinte al literal que corresponde al conjunto por comprensión .<br />A. Z=(Planetas del sistema solar )<br />B. Q=(1-2-3-4-5-6-7-8-9)<br />C. R=(nacer, crecer, reproducir, morir )<br />D. E=(10-20-30-40-50-60)<br />2.- Cuántas unidades hay en el número :8.945<br />A. 8 unidades de mil <br />B. 9 unidades de mil <br />C. 4unidades de mil <br />D. 5 unidades de mil<br />R= En el número 8.945 hay:…………………………………………………………………………..<br />3.- Ordenar las unidades decenas, centenas, unidades de mil y formar el número <br />8 decenas <br />7 unidades ………………………….<br />4 centenas <br />2 unidades de mil <br />4.- Encierre el literal de la respuesta correcta de la operación matemática <br />2. 4 5 6<br />+1. 8 4 5<br />25298402406650 3. 9 4 2<br /> <br />6883<br />8243<br />7883<br />7553<br />5.- José tenía dinero para comprar 8 chocolates de 5 centavos ¿Cuánto dinero tenía?<br />30 centavos<br />40 centavos <br />42 centavos <br />16 centavos <br />6.- Pinte el literal de la respuesta correcta de la operación matemática <br />8 5 7<br />X 4<br />2625090552450 <br />5428<br />3428<br />2428<br />1428<br />7.- La mitad del número 42 es:<br />a. 20 <br />b. 19<br />c.21<br />d.12<br />379666528892519196052889258.- El ángulo obtuso es:<br />37028446084820038061899372602263140556260192024086106035814054673500342904191005200658610600 <br /> <br /> 2 3<br />* Gráfico 1<br />*Gráfico 2<br />*Gráfico 3<br />10.- Cada gráfico representa un objeto <br />157734018732500300990139700010153651397007296151397000015240139700<br />72961553086057158318500 <br />El gráfico1 representa un objeto que tiene la forma de :<br />*Círculo <br />*Cilindro <br />*Cono <br />*Cubo <br />