El documento habla sobre las Pruebas PIAAC, un programa de la OCDE para evaluar las competencias de la población adulta en países miembros. Evalúa habilidades básicas como comprensión lectora y matemáticas, así como la resolución de problemas con tecnología. España participó en 2013 y obtuvo puntajes por debajo del promedio de la OCDE y la UE en las pruebas de comprensión lectora y matemáticas.

1. SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA DAMIÁN GÓMEZ SARMIENTO
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ESTUDIOS INTERNACIONALES DE EVALUACIÓN
PRUEBAS PIAAC
Programa Internacional para la Evaluación de las Competencias de la
Población Adulta
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
Evalúan conocimientos y competencias profesionales de la población adulta (16 – 65 años).
Facilitan la relación entre las capacidades evaluadas y los resultados económicos y sociales.
Proporcionan información sobre los factores relacionados con la adquisición, el mantenimiento,
el desarrollo y la pérdida de destrezas.
Ofrecen una medida sobre el interés, la actitud y la capacidad de los individuos para utilizar la
tecnología y las herramientas de la comunicación a la hora de encontrar, reunir y utilizar
información, aprender o comunicarse con los demás.
Recopilan datos sobre el uso de las destrezas claves que se requieren en el puesto de trabajo.
Representan el primer estudio en utilizar la informática en la administración de una evaluación
internacional.
Competencias evaluadas
Dos competencias básicas y otras dos opcionales, a criterio de cada país.
· Comprensión lectora → Básica. Ha sido evaluada en España.
· Matemáticas → Básica. Ha sido evaluada en España.
· Resolución de problemas en entornos informáticos → Opcional. No ha sido evaluada en
España.
· Componentes de la comprensión lectora → Opcional. Ha sido evaluada en España.
Convocatorias y participación española
Se realizaron en 2013.
ESPAÑA EN LAS PRUEBAS PIAAC
Comprensión lectora Matemáticas
Media OCDE → 273 Media OCDE → 269
Media UE → 271 Media UE → 268
España → 252 España → 246
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