EL DOCUMENTO TRATA SOBRE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO , EN ELLA PUEDES ENCONTRAR INFORMACIÓN PARA TU EXPOSICIÓN DE PRIMER CICLO. ESTA MUY BUENA LA INFO, PUEDES APRENDER DE ELLA Y SI DESEAS AGREGAR UN VIDEO PARA PROFUNDIZAR MAS EL TEMA QUE ESTAS EXPLICANDO. ESPERO QUE TE SEA DE GRAN AYUDA PARA REALIZAR TU EXPOSICIÓN. TE DESEO MUCHA SUERTE Y EXITOS EN TODO...
SIN DARLE MAS VUELTA TAMBIÉN PUEDES AGREGAR IMAGENES A CADA TEMA, CAMBIAR EL DISEÑO U OTRAS COSAS QUE DESEES AGREGARLO, EL DOC TOMENLO COMO SUYO. SALDREMOS ADELANTE , LES DESEO LO MEJOR DEL MUNDO.
conceptos.
Historia de la Psicologia Evolutiva-
Caracteristicas.
Factores que Influyen en el desarrollo Evolutivo Humano.
Etapa de la vida.
Desarrollo Cognitivo Segun Piaget.
Procesos involucrados en el Desarrollo Evolutivo del hombre.
Sucesion de Estadios.
conceptos.
Historia de la Psicologia Evolutiva-
Caracteristicas.
Factores que Influyen en el desarrollo Evolutivo Humano.
Etapa de la vida.
Desarrollo Cognitivo Segun Piaget.
Procesos involucrados en el Desarrollo Evolutivo del hombre.
Sucesion de Estadios.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
3. Introducción:
La psicología del desarrollo
estudia las transformaciones
que obtenemos a través del
tiempo y cómo siguen siendo
ellos mismos, desde la
concepción hasta la vejez
4. ¿Quién creó la psicología del
desarrollo?
Jean Piaget es considerado el
padre de la psicología
evolutiva puesto que fue la
primera persona que estudió
con detalle
el desarrollo psicológico
humano a lo largo de la vida.
Nació en el año 1896 y murió en
1980.
5. ¿Qué es la psicología del desarrollo?
Es una disciplina que trata de
explicar las transformaciones
psicológicas del desarrollo
humano.
6. Etapas del desarrollo en el ámbito
psicosocial:
ETAPA PRENATAL: Donde el
bebe responde a la voz de la
madre.
INFANCIA (desde el primer día
de vida hasta un año): donde el
niño desarrolla la
autoconsciencia .
NIÑEZ TEMPRANA (niños de 1
año a 3 años): Donde la
autoestima y la compresión se
hacen más complejos
NIÑEZ MEDIA (de 3 años a 7
años): Donde el autoconcepto
se complejiza y los pares de la
persona adquieren una
importancia central.
7. PUBERTAD: Es un proceso que
suele ocurrir entre los 10 y 14
años para las niñas y entre los
12 y 16 para los varones. Causa
cambios físicos y afecta a niños
de manera distinta.
LA ADOLESCENCIA ( entre los 12
y 18 años): Donde la persona
busca una identidad.
8. ADULTEZ MEDIA ( desde los 40
años hasta los 60 años): Donde
la partida de los hijos deja el
nido vacío
ADULTEZ TARDIA (de los 60 años
en adelante): Se caracteriza
por la preparación para la
muerte
9. Importancia de la psicología del desarrollo:
Ayuda a conocer el
comportamiento del niño a lo
largo de su desarrollo
Logramos saber cómo tratarlo
durante su desarrollo
Permite determinar cómo se
sienten los individuos con
respecto a su entorno y qué
necesitan para integrarse.
Ayuda a vislumbrar cómo
podrían reaccionar los
miembros de una comunidad
ante determinados estímulos y
situaciones.
También en el ámbito
educativo aporta al docente
las ideas teóricas para el
maneja del proceso educativo
10. Objetivos de la psicología del desarrollo:
* La psicología del desarrollo tiene dos
objetivos fundamentales
Describir la conducta de los
sujetos y la manera cómo
evoluciona
Identificar las causas y los
procesos que producen cambios
(evolución) en la conducta entre
una época y otra.
11. ¿Cuáles son los tres ámbitos del desarrollo?
ÁMBITO BIOFÍSICO: estudia el
desarrollo físico, motor, sensorial
y todos aquellos contextos que
afecten al crecimiento, al
desarrollo y a la maduración del
sujeto.
ÁMBITO COGNITIVO: Se encarga
de estudiar el desarrollo del
pensamiento y las capacidades
intelectuales.
ÁMBITO SOCIOAFECTIVO: Se
encarga de estudiar las
capacidades de sentir y expresar
emociones, relacionarse con los
demás. Todos los aspectos que
estimulan lo socioemocional.
12. INTEGRANTES DEL GRUPO
• KAROL RUIZ SANGAMA
• RUTH INGA VASQUEZ
• ASTRIT SAAVEDRA GOLAC
• MARIA E. TOCTO PEREZ
• NAILA F.SALAS ANDOA