Este documento describe a Isidre Nonell, un pintor español del siglo XIX que se interesó por retratar a personas marginadas y de baja extracción social, a menudo mostrándolas tristes. Nonell prestaba atención a la cara más sórdida de la realidad y la sociedad, lo que generó incomprensión entre sus posibles clientes burgueses.
El documento describe diferentes tipos de alucinaciones y sus causas. Se mencionan alucinaciones auditivas en alcohólicos causadas por condiciones orgánicas cerebrales o episodios crepusculares. También se discuten los síntomas mentales y somáticos de la intoxicación por drogas alucinógenas como el LSD y la fenciclidina, así como alucinaciones visuales causadas por deprivación sensorial prolongada. Finalmente, se resumen hallazgos de estudios de PET que muestran una actividad cerebral anormal en áreas como el có
Este documento resume la evolución de los conceptos de Lacan sobre la psicosis a lo largo de su carrera, desde el modelo personal en los años 1930 hasta el modelo borromeo en los años 1970. Comienza con el modelo personal, donde Lacan ve la psicosis como una alteración de la personalidad. Luego presenta el modelo "complexual" de 1938, donde enfatiza el papel de los complejos familiares. Finalmente, describe el modelo forclusivo de 1954-1958, donde Lacan introduce su noción clave de la "forclusión", por la cual el sujeto psicótico
Psicopatología de la percepción. Psiquiatría. LolaFFBLola FFB
Este documento trata sobre la psicopatología de la percepción. Explica conceptos como percepción, representación e ilusiones. Clasifica los trastornos de la percepción en trastornos de intensidad, integración e incorporación. Describe las hipoestesias y anestesias funcionales. Explica las pseudopercepciones patológicas como ilusiones y alucinaciones, incluyendo sus tipos y causas. Finalmente, analiza las características de las alucinaciones en la esquizofrenia.
1) La psicosis se refiere a trastornos psiquiátricos que involucran alteraciones en la percepción de la realidad y la capacidad de relacionarse con los demás.
2) Existen diferentes teorías sobre la etiología y clasificación de la psicosis, incluyendo la esquizofrenia, psicosis maníaco-depresiva y paranoia.
3) Desde la perspectiva psicoanalítica, la psicosis se entiende como una estructura psíquica determinada por la relación primaria del sujeto
Este documento presenta una revisión de la psicopatología de la atención. Define la atención como un proceso cognitivo básico involucrado en otros procesos mentales. Describe las etapas del proceso atencional y sus componentes, así como las bases neurofisiológicas en el sistema reticular activador, talamo y corteza. Finalmente, clasifica diferentes alteraciones de la atención como hiperprosexia, hipoprosexia, labilidad atencional y disminución de la atención en diversos trastornos.
Este documento describe diferentes trastornos de la percepción y la conciencia. Explica las diferencias entre percepción y representación, y tipos de alteraciones como alucinaciones, ilusiones, despersonalización y más. También describe estados como delirium, alucinosis y confusión mental, señalando que los trastornos de la conciencia pueden deberse a causas médicas, neurológicas o psiquiátricas.
El documento trata sobre el funcionamiento de la mente humana. Explica que la mente es moldeable y afectada por las influencias del aprendizaje social desde la infancia. Además, discute cómo las ideas, percepciones e interpretaciones de la realidad influyen en las reacciones emocionales y la conducta de una persona. Finalmente, enfatiza la importancia de cambiar las ideas y actitudes mentales para cambiar la forma en que se experimenta el mundo.
En el primer sueño, Dora intenta reemplazar a su madre como la mujer de su padre para evitar ser ofrecida como objeto de intercambio al Sr. K. En el segundo sueño, ella intenta matar a su padre para eliminar la ansiedad que le produce y evitar ocupar el lugar de su madre después de su muerte. Los sueños revelan los conflictos emocionales de Dora con sus padres y su atracción hacia el Sr. K.
El documento describe diferentes tipos de alucinaciones y sus causas. Se mencionan alucinaciones auditivas en alcohólicos causadas por condiciones orgánicas cerebrales o episodios crepusculares. También se discuten los síntomas mentales y somáticos de la intoxicación por drogas alucinógenas como el LSD y la fenciclidina, así como alucinaciones visuales causadas por deprivación sensorial prolongada. Finalmente, se resumen hallazgos de estudios de PET que muestran una actividad cerebral anormal en áreas como el có
Este documento resume la evolución de los conceptos de Lacan sobre la psicosis a lo largo de su carrera, desde el modelo personal en los años 1930 hasta el modelo borromeo en los años 1970. Comienza con el modelo personal, donde Lacan ve la psicosis como una alteración de la personalidad. Luego presenta el modelo "complexual" de 1938, donde enfatiza el papel de los complejos familiares. Finalmente, describe el modelo forclusivo de 1954-1958, donde Lacan introduce su noción clave de la "forclusión", por la cual el sujeto psicótico
Psicopatología de la percepción. Psiquiatría. LolaFFBLola FFB
Este documento trata sobre la psicopatología de la percepción. Explica conceptos como percepción, representación e ilusiones. Clasifica los trastornos de la percepción en trastornos de intensidad, integración e incorporación. Describe las hipoestesias y anestesias funcionales. Explica las pseudopercepciones patológicas como ilusiones y alucinaciones, incluyendo sus tipos y causas. Finalmente, analiza las características de las alucinaciones en la esquizofrenia.
1) La psicosis se refiere a trastornos psiquiátricos que involucran alteraciones en la percepción de la realidad y la capacidad de relacionarse con los demás.
2) Existen diferentes teorías sobre la etiología y clasificación de la psicosis, incluyendo la esquizofrenia, psicosis maníaco-depresiva y paranoia.
3) Desde la perspectiva psicoanalítica, la psicosis se entiende como una estructura psíquica determinada por la relación primaria del sujeto
Este documento presenta una revisión de la psicopatología de la atención. Define la atención como un proceso cognitivo básico involucrado en otros procesos mentales. Describe las etapas del proceso atencional y sus componentes, así como las bases neurofisiológicas en el sistema reticular activador, talamo y corteza. Finalmente, clasifica diferentes alteraciones de la atención como hiperprosexia, hipoprosexia, labilidad atencional y disminución de la atención en diversos trastornos.
Este documento describe diferentes trastornos de la percepción y la conciencia. Explica las diferencias entre percepción y representación, y tipos de alteraciones como alucinaciones, ilusiones, despersonalización y más. También describe estados como delirium, alucinosis y confusión mental, señalando que los trastornos de la conciencia pueden deberse a causas médicas, neurológicas o psiquiátricas.
El documento trata sobre el funcionamiento de la mente humana. Explica que la mente es moldeable y afectada por las influencias del aprendizaje social desde la infancia. Además, discute cómo las ideas, percepciones e interpretaciones de la realidad influyen en las reacciones emocionales y la conducta de una persona. Finalmente, enfatiza la importancia de cambiar las ideas y actitudes mentales para cambiar la forma en que se experimenta el mundo.
En el primer sueño, Dora intenta reemplazar a su madre como la mujer de su padre para evitar ser ofrecida como objeto de intercambio al Sr. K. En el segundo sueño, ella intenta matar a su padre para eliminar la ansiedad que le produce y evitar ocupar el lugar de su madre después de su muerte. Los sueños revelan los conflictos emocionales de Dora con sus padres y su atracción hacia el Sr. K.
Las alteraciones o perturbaciones psíquicas como causas de inimputabilidad: Especial problemática en el ámbito de las psicopatías explora las causas de inimputabilidad por alteraciones mentales. Se discute si las psicopatías deben considerarse una causa de inimputabilidad o si merecen un tratamiento penal ordinario. Las principales alteraciones mentales que pueden causar inimputabilidad son las psicosis, oligofrenias, psicopatías y neurosis. Sin embargo, existe desacuerdo sobre si las psicopatías alteran real
Este documento resume las principales teorías y conceptos sobre las alteraciones sensoperceptivas y las alucinaciones a lo largo de la historia. Aborda las ideas clásicas sobre alucinaciones e ilusiones desde los siglos XIX y XX, así como las principales hipótesis orgánicas, psicoanalíticas, cognitivas y bioquímicas sobre el fenómeno alucinatorio. También describe los diferentes tipos de alucinaciones según la modalidad sensorial y otras alteraciones de la percepción.
Este documento describe diferentes metodologías perceptuales. Explica que la percepción requiere de una interacción entre la sensación y la interpretación cerebral, y que existen umbrales absolutos y diferenciales que determinan qué estímulos pueden ser detectados. Además, introduce la psicofísica como la disciplina que cuantifica la relación entre los estímulos físicos y las sensaciones subjetivas mediante métodos psicofísicos, y describe algunos métodos como la detección de señales y el análisis de umbrales.
La semiología o semiótica es la ciencia derivada de la filosofía que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas, estudiando las propiedades generales de los sistemas de signos, como base para la comprensión de toda actividad humana.
El documento define la memoria y describe sus procesos, sistemas y niveles. Explica que la memoria sensorial almacena información por milisegundos, la memoria a corto plazo por minutos, y la memoria a largo plazo de forma indefinida. También describe los tipos de trastornos de la memoria, incluyendo las amnesias, hipermnesias, confabulación y mitomanía.
Este documento describe un caso de trastorno psicótico compartido entre una madre y su hijo de 13 años. El hijo sufría de ideas delirantes paranoides de ser el hijo del mago Merlín y de comunicarse con su padre fallecido. Estas ideas las indujo en su madre, quien también creyó ser la madre del hijo de Merlín y recibir mensajes de texto del espíritu de su padre. Ambos compartían delirios similares sin que fueran causados por sustancias o enfermedades, sino por la estrecha relación entre
Esquizofrenia y otros trastornos psicóticosZyko Dee Jay
Este documento resume la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Define la esquizofrenia como un trastorno mental que causa distorsiones graves en el pensamiento, la percepción y las emociones, incluidas alucinaciones y delirios. Describe los síntomas comunes como delirios, alucinaciones y alteraciones en el pensamiento, la afectividad y la conducta. Explica los criterios de diagnóstico según el DSM-IV y enumera otros trastornos psicóticos como el trastorno esquiz
Alteraciones del-curso-y-forma-del-pensamiento (2)Octavio De León
Este documento resume los principales trastornos del curso, contenido y forma del pensamiento. Describe los trastornos formales del pensamiento según Andreasen y Hamilton, incluyendo síntomas como pobreza del habla y tangencialidad. Explica los componentes del pensamiento y define términos como delirio, ideas sobrevaloradas e ideas obsesivas. Además, clasifica los delirios de acuerdo a su contenido y estructura en delirios esquizofrénicos, parafrénicos, paranoides y relacionados con trastornos orgá
Este documento describe diferentes trastornos psicomotores, incluyendo trastornos cuantitativos como la hipercinesia y trastornos cualitativos como la ecopraxia, el negativismo, la obediencia automática y el manierismo. También describe movimientos anormales como la corea, la distonía y la atetosis, así como estereotipias y otros síntomas motores asociados con trastornos neurológicos y psiquiátricos. La evaluación de estos trastornos implica analizar las características de la
Este documento describe los diferentes tipos de trastornos de la percepción visual. Explica que la agnosia se refiere a la incapacidad de reconocer estímulos sensoriales a pesar de tener intactas las habilidades sensoriales. Se dividen las agnosias en visuales, que incluyen la prosopagnosia o incapacidad para reconocer rostros, la agnosia cromática o del color, y la simultagnosia o incapacidad para ver múltiples objetos a la vez. También se mencionan otras agnosias como la cinet
El documento describe conceptos clave relacionados con la sensación y la percepción. Define la sensación como la respuesta a estímulos sensoriales y la percepción como el proceso de organización e interpretación de la información sensorial. Explica que la sensación es un proceso biológico mientras que la percepción es más psicológico. Además, describe los procesos de selección, organización e interpretación involucrados en la percepción.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la percepción, incluyendo los estímulos sensoriales, la organización e interpretación de la información sensorial, y las alteraciones y trastornos de la percepción como alucinaciones y pseudopercepciones. Explica brevemente cómo evaluar la percepción a través de la observación, entrevista y pruebas psicométricas.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la percepción, incluyendo que es el resultado de la combinación de información sensorial, experiencia previa y el cableado cerebral. Explica que la percepción implica discernir patrones significativos en la información sensorial y que el cerebro crea experiencias perceptuales más allá de los sentidos. También describe los principios de la organización perceptual como la figura-fondo, tendencia a ver objetos completos y constancias perceptuales.
Este documento describe la función y antecedentes de la neuropsicología. La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cerebrales y el comportamiento. Tiene un desarrollo histórico paralelo a los avances en neurociencias. Realiza evaluaciones neuropsicológicas que ayudan en el diagnóstico y tratamiento de trastornos cerebrales.
Desarrollo Historico de la Neuropsicologíasugy_2000
Los primeros intentos por comprender el cerebro se remontan a los egipcios y griegos antiguos. A lo largo de la historia, hubo varios descubrimientos clave sobre las funciones cerebrales, incluyendo que Broca demostró que el lenguaje se localiza en el hemisferio izquierdo, y que Fritsch y Hitzig descubrieron que la corteza motora controla el movimiento. Más recientemente, los estudios de grupo y el análisis estadístico han permitido una mejor comprensión de las relaciones cerebro-conduct
El documento define la conciencia y describe sus funciones principales. La conciencia es la capacidad de percibirnos a nosotros mismos y al mundo que nos rodea. Se asocia con funciones como la atención, memoria, lenguaje y autoconciencia. La conciencia depende del correcto funcionamiento del sistema nervioso central y puede verse afectada por trastornos orgánicos o psicógenos que alteren su estructura o contenidos.
3. la psiquiatría en la edad media y el renacimiento.safoelc
La psiquiatría en la Edad Media y el Renacimiento estuvo dominada por visiones sobrenaturales de la enfermedad mental. Se consideraba que la locura era causada por la posesión demoníaca. Algunas figuras como Tomás de Aquino y Avicena propusieron explicaciones más naturales. En el Renacimiento, obras como el Malleus Maleficarum reforzaron la idea de la brujería, aunque humanistas como Erasmo de Rotterdam cuestionaron estas visiones.
Programa de Profesionalización Docente - ULA/FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN - Ponentes: Daniela Cristina Vita Lombardo, Keyla Pérez, Luzcelvy Rodríguez, Rosario Ramos.
Las alteraciones o perturbaciones psíquicas como causas de inimputabilidad: Especial problemática en el ámbito de las psicopatías explora las causas de inimputabilidad por alteraciones mentales. Se discute si las psicopatías deben considerarse una causa de inimputabilidad o si merecen un tratamiento penal ordinario. Las principales alteraciones mentales que pueden causar inimputabilidad son las psicosis, oligofrenias, psicopatías y neurosis. Sin embargo, existe desacuerdo sobre si las psicopatías alteran real
Este documento resume las principales teorías y conceptos sobre las alteraciones sensoperceptivas y las alucinaciones a lo largo de la historia. Aborda las ideas clásicas sobre alucinaciones e ilusiones desde los siglos XIX y XX, así como las principales hipótesis orgánicas, psicoanalíticas, cognitivas y bioquímicas sobre el fenómeno alucinatorio. También describe los diferentes tipos de alucinaciones según la modalidad sensorial y otras alteraciones de la percepción.
Este documento describe diferentes metodologías perceptuales. Explica que la percepción requiere de una interacción entre la sensación y la interpretación cerebral, y que existen umbrales absolutos y diferenciales que determinan qué estímulos pueden ser detectados. Además, introduce la psicofísica como la disciplina que cuantifica la relación entre los estímulos físicos y las sensaciones subjetivas mediante métodos psicofísicos, y describe algunos métodos como la detección de señales y el análisis de umbrales.
La semiología o semiótica es la ciencia derivada de la filosofía que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas, estudiando las propiedades generales de los sistemas de signos, como base para la comprensión de toda actividad humana.
El documento define la memoria y describe sus procesos, sistemas y niveles. Explica que la memoria sensorial almacena información por milisegundos, la memoria a corto plazo por minutos, y la memoria a largo plazo de forma indefinida. También describe los tipos de trastornos de la memoria, incluyendo las amnesias, hipermnesias, confabulación y mitomanía.
Este documento describe un caso de trastorno psicótico compartido entre una madre y su hijo de 13 años. El hijo sufría de ideas delirantes paranoides de ser el hijo del mago Merlín y de comunicarse con su padre fallecido. Estas ideas las indujo en su madre, quien también creyó ser la madre del hijo de Merlín y recibir mensajes de texto del espíritu de su padre. Ambos compartían delirios similares sin que fueran causados por sustancias o enfermedades, sino por la estrecha relación entre
Esquizofrenia y otros trastornos psicóticosZyko Dee Jay
Este documento resume la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Define la esquizofrenia como un trastorno mental que causa distorsiones graves en el pensamiento, la percepción y las emociones, incluidas alucinaciones y delirios. Describe los síntomas comunes como delirios, alucinaciones y alteraciones en el pensamiento, la afectividad y la conducta. Explica los criterios de diagnóstico según el DSM-IV y enumera otros trastornos psicóticos como el trastorno esquiz
Alteraciones del-curso-y-forma-del-pensamiento (2)Octavio De León
Este documento resume los principales trastornos del curso, contenido y forma del pensamiento. Describe los trastornos formales del pensamiento según Andreasen y Hamilton, incluyendo síntomas como pobreza del habla y tangencialidad. Explica los componentes del pensamiento y define términos como delirio, ideas sobrevaloradas e ideas obsesivas. Además, clasifica los delirios de acuerdo a su contenido y estructura en delirios esquizofrénicos, parafrénicos, paranoides y relacionados con trastornos orgá
Este documento describe diferentes trastornos psicomotores, incluyendo trastornos cuantitativos como la hipercinesia y trastornos cualitativos como la ecopraxia, el negativismo, la obediencia automática y el manierismo. También describe movimientos anormales como la corea, la distonía y la atetosis, así como estereotipias y otros síntomas motores asociados con trastornos neurológicos y psiquiátricos. La evaluación de estos trastornos implica analizar las características de la
Este documento describe los diferentes tipos de trastornos de la percepción visual. Explica que la agnosia se refiere a la incapacidad de reconocer estímulos sensoriales a pesar de tener intactas las habilidades sensoriales. Se dividen las agnosias en visuales, que incluyen la prosopagnosia o incapacidad para reconocer rostros, la agnosia cromática o del color, y la simultagnosia o incapacidad para ver múltiples objetos a la vez. También se mencionan otras agnosias como la cinet
El documento describe conceptos clave relacionados con la sensación y la percepción. Define la sensación como la respuesta a estímulos sensoriales y la percepción como el proceso de organización e interpretación de la información sensorial. Explica que la sensación es un proceso biológico mientras que la percepción es más psicológico. Además, describe los procesos de selección, organización e interpretación involucrados en la percepción.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la percepción, incluyendo los estímulos sensoriales, la organización e interpretación de la información sensorial, y las alteraciones y trastornos de la percepción como alucinaciones y pseudopercepciones. Explica brevemente cómo evaluar la percepción a través de la observación, entrevista y pruebas psicométricas.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la percepción, incluyendo que es el resultado de la combinación de información sensorial, experiencia previa y el cableado cerebral. Explica que la percepción implica discernir patrones significativos en la información sensorial y que el cerebro crea experiencias perceptuales más allá de los sentidos. También describe los principios de la organización perceptual como la figura-fondo, tendencia a ver objetos completos y constancias perceptuales.
Este documento describe la función y antecedentes de la neuropsicología. La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cerebrales y el comportamiento. Tiene un desarrollo histórico paralelo a los avances en neurociencias. Realiza evaluaciones neuropsicológicas que ayudan en el diagnóstico y tratamiento de trastornos cerebrales.
Desarrollo Historico de la Neuropsicologíasugy_2000
Los primeros intentos por comprender el cerebro se remontan a los egipcios y griegos antiguos. A lo largo de la historia, hubo varios descubrimientos clave sobre las funciones cerebrales, incluyendo que Broca demostró que el lenguaje se localiza en el hemisferio izquierdo, y que Fritsch y Hitzig descubrieron que la corteza motora controla el movimiento. Más recientemente, los estudios de grupo y el análisis estadístico han permitido una mejor comprensión de las relaciones cerebro-conduct
El documento define la conciencia y describe sus funciones principales. La conciencia es la capacidad de percibirnos a nosotros mismos y al mundo que nos rodea. Se asocia con funciones como la atención, memoria, lenguaje y autoconciencia. La conciencia depende del correcto funcionamiento del sistema nervioso central y puede verse afectada por trastornos orgánicos o psicógenos que alteren su estructura o contenidos.
3. la psiquiatría en la edad media y el renacimiento.safoelc
La psiquiatría en la Edad Media y el Renacimiento estuvo dominada por visiones sobrenaturales de la enfermedad mental. Se consideraba que la locura era causada por la posesión demoníaca. Algunas figuras como Tomás de Aquino y Avicena propusieron explicaciones más naturales. En el Renacimiento, obras como el Malleus Maleficarum reforzaron la idea de la brujería, aunque humanistas como Erasmo de Rotterdam cuestionaron estas visiones.
Programa de Profesionalización Docente - ULA/FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN - Ponentes: Daniela Cristina Vita Lombardo, Keyla Pérez, Luzcelvy Rodríguez, Rosario Ramos.
El documento discute la diferencia entre alucinaciones y ilusiones. Explica que las alucinaciones son experiencias sensoriales que ocurren sin estímulo externo real y son vividas como reales por la persona. Las divide en alucinaciones psicosensoriales y psíquicas. Las primeras ocurren en el espacio exterior y son independientes de la intensidad, mientras que las segundas suceden solo en la mente y son difíciles de separar de delirios. La ilusión se define como una transformación subjetiva de un estímulo real.
La paciente presenta alucinaciones auditivas acusatorias, ideas delirantes de referencia y un estado de ánimo depresivo. Manifiesta síntomas psicóticos como alucinaciones y delirios que sugieren un posible diagnóstico de esquizofrenia.
Los Sistemas De Representacion Visual PsicologiaWUALYS
Este documento discute los sistemas de representación visual y cómo afectan el aprendizaje. Explica que las personas visuales aprenden mejor a través de imágenes y describiendo características como que son organizados y les gusta ver la información. También habla sobre cómo estimular ambos hemisferios cerebrales usando actividades como mapas conceptuales o dar ejemplos para el hemisferio lógico y empezar con la idea global para el hemisferio holístico.
Este documento describe diferentes aspectos de la psicopatología de la conciencia. Define la conciencia y explica trastornos cuantitativos como la somnolencia y el coma. También cubre trastornos cualitativos como la confusión, estados crepusculares, y amnesia. Por último, analiza trastornos de la autorrepresentación interna como la despersonalización, y trastornos de la autorrepresentación externa como el síndrome de Capgras.
Este documento define sensación y percepción, explica las bases psicofisiológicas de ambos procesos y cómo evolucionan las capacidades perceptivo-motrices en los niños. También clasifica las sensaciones, describe cómo se organizan y el objetivo de la educación sensorial de potenciar la experiencia multisensorial para enriquecer el pensamiento, lenguaje y conocimiento del entorno.
Este documento describe diferentes tipos de alteraciones en los sistemas sensoriales. Resume alteraciones visuales como ceguera, problemas oculares y déficits en las áreas visuales del cerebro. También cubre alteraciones auditivas como sordera, problemas en el oído y agnosias auditivas. Finalmente, describe alteraciones táctiles, olfativas y gustativas.
El sistema visual capta información en forma de ondas de luz, las cuales son transformadas a señales nerviosas por la retina y transmitidas al cerebro a través del nervio óptico. La luz ingresa al ojo a través de la córnea y es enfocada en la retina por el cristalino, donde células fotorreceptoras la convierten a impulsos nerviosos que viajan al cerebro para ser interpretados.
Sensación y Percepión, Anatomia del Cerebro y Sistema Visualguest8bc195
Esta presentación contiene una breve descrición de la sensación y la percepción. También indica las partes del cerebro. Muestra ampliamente el sistema visual del ser humano.
La percepción implica darse cuenta de la realidad y darle significado a los estímulos captados por los sentidos. Puede verse afectada por alteraciones como la hiperestesia, hipoestesia, ilusiones y alucinaciones. Las ilusiones involucran una percepción errónea de la realidad que aún está presente, mientras que las alucinaciones son falsas percepciones que ocurren sin la presencia del objeto. Existen diferentes tipos de ilusiones y alucinaciones dependiendo del sentido afectado, como alucinaciones visuales, auditivas
Este documento describe las bases fisiológicas del sistema visual y las diferentes estructuras que lo componen, incluyendo el globo ocular, la retina y los fotorreceptores. Explica las causas de deficiencias visuales como alteraciones en la agudeza visual, la posición del ojo, la forma del globo ocular, la córnea, el cristalino o la retina. El sistema visual requiere que estas estructuras funcionen de forma coordinada para permitir una visión clara.
El documento resume las principales vanguardias artísticas desde la segunda mitad del siglo XIX hasta principios del siglo XX, incluyendo el simbolismo, impresionismo, postimpresionismo, cubismo y otras corrientes. Explica cómo la fotografía influyó en los impresionistas y su tratamiento del color a través de la yuxtaposición de colores puros. También analiza la obra de Odilon Redon como ejemplo del simbolismo y su interés por lo onírico y lo fantástico.
El documento describe diferentes trastornos de la conciencia desde una perspectiva psicopatológica y neuropsicológica. Se dividen en trastornos cuantitativos, que implican diferentes grados de obnubilación o disminución de la alerta, y trastornos cualitativos, que involucran alteraciones en la percepción del yo o del mundo. Se explican trastornos como la somnolencia, el sopor, el coma, la confusión mental, la amnesia disociativa y la despersonalización.
Este documento resume la historia y la psicobiología de la esquizofrenia. Describe cómo la esquizofrenia ha sido entendida a lo largo de la historia, desde la antigüedad cuando se pensaba que era causada por demonios, hasta los descubrimientos modernos sobre sus bases biológicas. También explica las diferentes teorías sobre sus causas genéticas y de neurodesarrollo, así como las evidencias de alteraciones en sistemas neuromoduladores como la dopamina y el glutamato.
Psicopatología y neurodesarrollo en la presentación de las psicosisArturo Lima
El documento resume la evolución histórica del concepto de esquizofrenia infantil, desde Kraepelin hasta el DSM-IV. Inicialmente se consideraba una variante de la demencia precoz, pero luego se diferenció como una entidad distinta. Existen debates sobre su relación con la deficiencia mental y el autismo infantil. Los criterios diagnósticos han ido cambiando, incorporando aspectos como las alteraciones en las relaciones emocionales y la percepción. Algunos estudios sugieren que algunos cuadros iniciales pueden evolucionar a esquiz
Este documento trata sobre la sensopercepción y los trastornos asociados. Explica que la sensopercepción involucra la detección de estímulos, su transmisión a través de los órganos sensoriales y su procesamiento en el cerebro. Luego describe distintos tipos de distorsiones y errores sensoriales como ilusiones, alucinaciones y pseudohalucinaciones, así como síntomas como la agitación, las alucinaciones y la angustia que son de valor diagnóstico para diferentes trastornos.
Este documento trata sobre la sensopercepción y los trastornos asociados. Explica que la sensopercepción involucra la detección de estímulos, su transmisión a través de los órganos sensoriales y su procesamiento en el cerebro. Luego describe distintos tipos de distorsiones y errores sensoriales como ilusiones, alucinaciones y pseudohalucinaciones, así como síntomas como la agitación, las alucinaciones y la angustia que son de valor diagnóstico para diferentes trastornos.
Este documento trata sobre la sensopercepción y los trastornos asociados. Explica que la sensopercepción involucra la detección de estímulos, su transmisión a través de los órganos sensoriales y su procesamiento en el cerebro. Luego describe distintos tipos de distorsiones y errores sensoriales como ilusiones, alucinaciones y pseudohalucinaciones, así como síntomas como la agitación, las alucinaciones y la angustia que son de valor diagnóstico para diferentes trastornos.
Este documento trata sobre la sensopercepción y los trastornos asociados. Explica que la sensopercepción involucra la detección de estímulos, su transmisión a través de los órganos sensoriales y su procesamiento en el cerebro. Luego describe distintos tipos de distorsiones y errores sensoriales como ilusiones, alucinaciones y pseudohalucinaciones, así como síntomas como la agitación, las alucinaciones y la angustia que son de valor diagnóstico para diferentes trastornos.
Este documento trata sobre la psicopatología. Explica que la psicopatología estudia los trastornos psicológicos como los de inteligencia, percepción, lenguaje, conducta, emociones y personalidad. También describe varios criterios para delimitar los trastornos psicológicos como los criterios social, biológico, subjetivo y estadístico. Finalmente, analiza varios trastornos como la depresión, estrés, ansiedad, neurosis, psicosis y trastornos de la alimentación
La sensopercepción permite adquirir conocimiento del mundo exterior e interior a través de los sentidos. Puede verse afectada por alteraciones como alucinaciones, ilusiones y agnosia. Las alucinaciones son percepciones falsas sin estímulo externo, mientras que las ilusiones implican una interpretación errónea de un estímulo real. La agnosia es la incapacidad de reconocer objetos a pesar de poder describirlos.
Este documento resume las principales alteraciones de la memoria, incluyendo hipomnesia, hipermnesia y amnesia. Describe amnesias anterógradas, retrogradas y retroanterógradas. También cubre alteraciones cualitativas como ilusiones mnémicas, alucinaciones mnémicas, fabulaciones, deja vu y criptomnesia. El documento analiza casos de hipomnesia y proporciona ejemplos de diferentes tipos de amnesia.
El documento describe los conceptos de sensopercepción, sensación, percepción, y las patologías asociadas como alucinaciones, ilusiones y agnosia. La sensopercepción permite adquirir conocimiento del mundo exterior e interior a través de los sentidos externos e internos. Las alucinaciones son percepciones falsas sin estímulo externo, mientras que las ilusiones son percepciones distorsionadas. La agnosia es la pérdida de la capacidad de reconocer estímulos a pesar de poder describirlos.
Este documento presenta una revisión histórica del concepto de esquizofrenia infantil y su relación con trastornos como el autismo. En 3 oraciones o menos:
El documento traza la evolución del concepto de esquizofrenia infantil desde Morel en 1860 hasta los criterios actuales de DSM y CIE, destacando los debates sobre su relación con trastornos como el autismo infantil precoz y la deficiencia mental. También discute las posiciones etiopatogénicas endógenas versus psicogénicas de la esquiz
Este documento trata sobre la percepción sensorial. Explica que todo ser vivo necesita informarse sobre su entorno mediante la sensopercepción para sobrevivir. Luego describe las distintas formas en que la percepción puede verse alterada, incluyendo metamorfopsias, dismegalopsias e hipo/hiperestesias. Finalmente, analiza trastornos más complejos como alucinaciones y delirios, detallando sus características y posibles causas.
El documento describe los conceptos de sensopercepción y atención. Explica que la sensopercepción es la función mediante la cual los organismos vivos perciben información del entorno para sobrevivir y adaptarse. Describe los diferentes tipos de trastornos de la sensopercepción como distorsiones perceptivas, alucinaciones y sinestesias. También explica los factores que influyen en la sensopercepción y los determinantes externos e internos de la atención.
Este documento presenta una investigación sobre patologías de la percepción realizada por estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil. El documento incluye secciones sobre sensación y percepción, procesamiento visual, agnosias, imaginería, relación entre imaginería y percepción visual, discurso privado y discurso interno, percepción anormal, distorsiones sensoriales, alucinaciones, delirios, juicios falsos y formas en que pueden surgir las ideas. El documento analiza divers
Este documento resume la esquizofrenia, incluyendo su desarrollo conceptual, epidemiología, etiopatogenia, psicopatología, semiología clínica y subtipos más comunes. La esquizofrenia es un trastorno mental caracterizado por la distorsión de la realidad y la pérdida de la estructura lógica del pensamiento. Se origina por factores genéticos, bioquímicos y psicológicos. Sus síntomas primarios incluyen ambivalencia, autismo y alteraciones en las asociaciones de ideas,
Este documento describe el Síndrome de Capgras, el cual se caracteriza por la falsa creencia de que personas cercanas han sido reemplazadas por impostores idénticos. El síndrome fue descrito por primera vez en 1923 por Jean Marie Joseph Capgras y ocurre cuando existe una desconexión entre los sistemas de reconocimiento facial y memoria afectiva. Puede ser causado por diversas afecciones neurológicas y psiquiátricas. Los pacientes mantienen firmemente sus creencias a pesar de evidencia en contrario.
Este documento describe diferentes tipos de alteraciones de la percepción que pueden ocurrir en trastornos psiquiátricos. Explica que la percepción implica la organización e interpretación de los estímulos sensoriales. Luego describe varios tipos de alucinaciones auditivas, visuales y de otros sentidos, así como ilusiones, despersonalización, desrealización y otros trastornos de la percepción. Finalmente, indica formas de explorar estas alteraciones perceptivas en los pacientes.
Este documento describe diferentes aspectos de la psicopatología de la conciencia. Define la conciencia y explica trastornos cuantitativos como la somnolencia y el coma. También cubre trastornos cualitativos como la confusión, estados crepusculares, amnesia y alucinosis. Por último, analiza trastornos de la autorrepresentación interna como la despersonalización, y trastornos de la autorrepresentación externa como el síndrome de Capgras.
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Este documento describe la epidemiología, etiología, diagnóstico y manejo de la psicosis en personas con retraso mental. Indica que entre un tercio y dos tercios de las personas con retraso mental tienen algún grado de psicopatología. Los síntomas psicóticos como alucinaciones y delirios pueden presentarse en el 2-3% de casos. El diagnóstico y tratamiento debe realizarse de forma temprana e individualizada, pudiendo incluir estimulación sensorial, terapias educativas y farmacoterapia con
El documento proporciona una introducción a los fundamentos de la psicofarmacología. Explica las funciones y psicopatologías asociadas con diferentes regiones del cerebro como el sistema límbico, los ganglios basales, la corteza prefrontal, la corteza ventromedial y los lóbulos temporales. También resume conceptos clave sobre psicofármacos como antipsicóticos, antiepilépticos y antidepresivos, y sus aplicaciones en trastornos como la psicosis, epilepsia, depresión y trastornos
El documento trata sobre la psicofarmacología. Explica definiciones clave como psicosis y antipsicótico. Describe el uso actual de antipsicóticos, antidepresivos y antiepilépticos para tratar diversos trastornos psiquiátricos más allá de la psicosis, epilepsia y depresión. Finalmente, argumenta que los términos actuales son inadecuados y propone el uso del término "neuromoduladores" para describir estos fármacos.
Este documento resume los fundamentos de la psicofarmacología, incluyendo la neuroanatomía y funciones del sistema límbico, ganglios basales, corteza prefrontal y corteza ventromedial. También describe las psicopatologías asociadas y los fármacos utilizados para tratar trastornos como la ansiedad, psicosis, depresión, demencia y adicciones. Finalmente, discute nuevos conceptos como el uso de antipsicóticos, antiepilépticos y antidepresivos para indicaciones no estándar.
Este documento habla sobre la cognición social y las adicciones. Explica que el consumo adictivo puede generar deterioro cognitivo leve, moderado o severo que representa un diagnóstico dual que requiere tratamiento dual. El tratamiento de las adicciones debe incluir manejo médico, evaluación cognitiva, terapia cognitivo-conductual, desarrollo de valores y necesidades a través de experiencias, y construcción de autonomía.
El documento resume las funciones de las diferentes regiones de los lóbulos frontales. La corteza orbitofrontal se encarga de regular la conducta, la corteza dorsolateral planifica y organiza la información, y la corteza prefrontal paralímbica integra la emoción en la toma de decisiones. También analiza la relación entre las disfunciones frontales y la esquizofrenia, señalando que los pacientes con síntomas negativos tienen mayores déficits neuropsicológicos.
El documento define la cognición social y sus procesos principales como la percepción social, identificación y manejo de emociones, teoría de la mente, empatía y procesos del sí mismo. También describe las áreas cerebrales relacionadas como la corteza prefrontal, ínsula, cíngulo y amígdala. La cognición social permite percibir, reconocer y evaluar eventos sociales para generar comportamiento adecuado.
Psicopatología de la percepcion visual versión final
1.
2. Isidre
Nonell
(Isidre –Isidro- Nonell
Monturiol; Barcelona, 1873 -
1911) Pintor español.
Nonell se interesó siempre por
la gente marginada, solitaria,
enferma, mujeres gitanas y
otras personas de baja
extracción social en actitudes
normalmente de tristeza.
Nonell presta mucha atención a
la cara sórdida de la realidad, la
cara opuesta a la sociedad
burguesa, generando de esta
manera la incomprensión y
rechazo de los que podían ser
sus clientes potenciales.
3. Dr. Alberto C Guerrero Ochoa
Psiquiatra
Director Médico de “Quinta Bonita” Hospital Psiquiátrico
6. Historia reciente = La memoria del
Hipocampo
Afecto = Las emociones en laAmígdala
El sentido de nuestro afecto en nuestra
historia y la historia de nuestro afecto =
Lóbulos frontales
7. Atención visual
Memoria visual
Orientación visuespacial
Sueño con imágenes
Reconocimiento de la expresión facial
Expresiones plásticas de pintores enfermos de
esquizofrenia
Síndrome de Capgras
Alucinaciones visuales
Ceguera congénita y cognición
Deconstrucción de paradojas
8. La atención visual es producto de un conjunto
de circuitos neurales que permiten el estado
de alerta suficiente para descubrir y
seleccionar objetos, posteriormente su
orientación espacial y su presencia y
relevancia en la memoria, se intensifica o
mengua con el respaldo afectivo significante.
Es el inicio del proceso de percepción visual.
9. Son actividades de almacenamiento y
recuperación, almacenar significa atender,
codificar; categorizar, clasificar y da la
posibilidad de aprender.A partir de estos
procesos se recupera, como forma de
reconocer, recordar y reconstruir el recuerdo.
10. Implica la recepción y registro de estímulos
visuales y su consolidación dinámica a través del
tiempo.
No es un registro estático, sino, mas bien, un
proceso dinámico influido por los estímulos
sensoriales y cognitivos globales, más los
marcos conceptuales construidos y en proceso
de construcción.
Recordar lo visto no es consultar un archivo
visual rígido, es una reconstrucción dinámica del
pasado.
11. Información equivocada induce una
distorsión en la memoria.
Experiencias oníricas, alucinosis por síndrome
de abstinencia, alucinaciones epileptógenas o
alucinaciones por psicoestimulantes pueden
inducir distorsión de la memoria.
12. Análisis del espacio y su orientación.
Impronta de la organización, categorización del
espacio anticipado o previsto.
Construcción personal de entender, deducir el
espacio y su orientación
Construcción personal de reincorporar, evocar el
espacio y su orientación.
Construcción de códigos estéticos sobre el
espacio y su orientación
Respuesta afectiva ante códigos estéticos del
espacio y su orientación
13. El cerebro tiene el mas alto consumo de
glucosa cuando sueña con imágenes.
El sueño con imágenes en el hombre esta
relacionado con procesos cognitivos
corticales, frontales.
El sueño con imágenes o sueño MOR es un
proceso cognitivo, esencial en la
consolidación de la memoria reciente
Un sueño no interpretado es un proceso
neuropsicológico incompleto.
14. Reducciones de volumen del hipocampo y la
amígdala y lóbulo temporal medio
Reducción de espesor cortical en la
circunvolución frontal bilateral superior y
medio, la circunvolución frontal inferior
izquierda, y la circunvolución temporal
superior izquierda.
Hipoactivation de la corteza cingulada
anterior
15. El suicidio aparece como imagen
anticipatoria
Deterioro en el aprendizaje
Flashback involuntarios, con contenido
emocional intenso y desagradable
Existe similitud entre flashback y
alucinaciones visuales
16. Las imágenes generadas involuntariamente
suelen ser expresiones de patología mental,
trastorno bipolar, trastorno obsesivo
compulsivo, stress postraumático
Las imágenes generadas voluntariamente
suelen ser expresiones de creatividad,
anticipación
Las imágenes generadas voluntariamente de
contenido desagradable o adverso pueden ser
usadas con fines terapéuticos
17. El stress en la infancia representa un bloqueo en
la construcción de funciones frontales
El stress por sí mismo puede ser el origen de un
proceso psicótico.
Las alucinaciones visuales pueden representar
por sí mismas un stress postraumático
El stress postraumático puede ocasionar algunos
de los síntomas adjudicados a la esquizofrenia;
disociación aislamiento, apatía, deficiencias en
la atención asociadas a ideas ajenas.
Ambos padecimientos pueden formar parte de
un endofenotipo
18. En el 2002 se identificó en pacientes ante el
primero brote psicótico de tipo
esquizofrénico la disminución de la densidad
dendrítica en el giro fusiforme del lóbulo
temporal, dicho giro esta involucrado en el
reconocimiento de expresiones faciales.
19. La lectura de la expresión facial de los otros
en la clave del contacto social.
Representa una impronta en la percepción
visual, a partir de esta capacidad se genera la
categorización de señales de afecto, tristeza,
enojo, alegría o desprecio con las posteriores
posibilidades de cualquier reconocimiento de
los sentimientos de los otros. Esto es
estimulación visual para el neurodesarrollo.
20. Fusiform gyrus volume reduction in first-
episode schizophrenia: a magnetic
resonance imaging study.
Lee CU, Shenton ME, Salisbury DF, Kasai K,
OnitsukaT, Dickey CC,Yurgelun-Todd D,
Kikinis R, Jolesz FA, McCarley RW.
21. El pintor autentico posee, capacidades en la
construcción de códigos estéticos, es original,
independiente, se gratifica emocionalmente
con la observación de obras plásticas.
Su creación esta cargada de afecto.
Como todas las personas puede sufrir
cualquier enfermedad mental, pero su
expresión plástica se relacionará, con sus
aportaciones originales, sus afectos y su
enfermedad.
22. La coincidencia de un pintor de capacidades
excepcionales con la ocurrencia de una
enfermedad mental como lo que llamamos
esquizofrenia nos lleva a vislumbrar el mundo
de la psicopatología de la percepción, en
estudio y por estudiarse.
23. El pintor autentico posee, capacidades en la
construcción de códigos estéticos, es original,
independiente, se gratifica emocionalmente
con la observación de obras plásticas.
Su creación esta cargada de afecto.
Como todas las personas puede sufrir
cualquier enfermedad mental, pero su
expresión plástica se relacionará, con sus
aportaciones originales, sus afectos y su
enfermedad.
24. Yayoi
Kusama
Yayoi Kusama ( born March
29, 1929) is an artist, often called
"Japan's greatest living artist".
Born in Matsumoto, Nagano
Prefecture, Kusama has
experiencedhallucinations and
severe obsessive thoughts since
childhood, often of a suicidal
nature. She claims that as a small
child she suffered severe physical
abuse by her mother.
Early in Kusama's career, she
began covering surfaces (walls,
floors, canvases, and later,
household objects and naked
assistants) with the polka dots
that would become a trademark
of her work.The vast fields of
polka dots, or "infinity nets," as
she called them, were taken
directly from her hallucinations.
25.
26.
27. Alfonso
Lorenzo Santos
Alfonso Lorenzo inTheWall
Street Journal
See the front page of
today's Wall StreetJournal:
Since his schizophrenia was
diagnosed in 1991, Alfonso
Lorenzo Santos has divided his
time between a psychiatric
clinic in Cuernavaca and his tiny
lime-green house in this
remote mountain village. At
home, he often gets so violent
his neighbors chain him to a
wall. Yet despite his anger and
terrifying delusions, Mr.
Lorenzo has become one of
Mexico's most innovative folk
painters, piling points upon
points of paint on paper, like
tiny tiles in a mosaic.
32. Consiste atribuir a una persona más o menos
conocida la identidad de un familiar cercano.
También se relaciona con la creencia de que
personas bien conocidas al paciente, como son
sus familiares cercanos, tienen dobles idénticos
o impostores
Una variación del síndrome incluye la creencia
que el paciente mismo tiene un doble impostor
(Doppelgänger)
33. El síndrome fue ubicado a principios del siglo
XX como un tipo particular de sistema
delirante, ahora es una expresión sólida de la
psicopatología de la percepción visual en la
variedad de reconocimiento de facies.
34.
35. Las alucinaciones visuales están sujetas a las
limitaciones perceptuales que otros
fenómenos visuales (atención, memoria,
lectura, registro consiente e interpretación
personal.
La expresión vívida de una alucinación
representa la interpretación retrospectiva
delirante de una experiencia visual vivida
como un recuerdo significante.
36. The results of this study support the
hypothesis that while a certain level of
structural brain atrophy is necessary for
delusion formation in patients with FES,
excessive structural atrophy may in fact
preclude the formation of highly
systematized delusions.
No pueden coexistir atrofia cortical e ideas
delirantes complejas y activas.
37. The results of this study support the
hypothesis that while a certain level of
structural brain atrophy is necessary for
delusion formation in patients with FES,
excessive structural atrophy may in fact
preclude the formation of highly
systematized delusions.
No pueden coexistir atrofia cortical e ideas
delirantes complejas y activas.
38. No puede haber alucinación visual sin la idea
delirante que la arrope y envuelva, sin idea
delirante la alucinación sería una sensación
sin explicación cognitiva, sin sentido en el
tiempo personal y sin la carga de afecto que
la dimensión.
39. No existen casos de esquizofrenia asociados a
ceguera congénita, pero si se han identificado
casos de sordera congénita y esquizofrenia.
Es posible que la presencia de ciertas
experiencias visuales sean necesarias en un
cofactor del neurodesarrollo y la cognición.
40.
41. Teorías religiosas
Teoría psicoanalíticas
Teorías del doble vínculo
Teorías neurobioquímicas
Teorías genéticas
Teoria de la desconectividad
Teorías en proceso sobre neurodesarrollo +
neurocognición = Endofenotipos
42. Over the last 2 decades, a large number of
neurophysiological and neuroimaging studies of patients
with schizophrenia have furnished in vivo evidence for
dysconnectivity, abnormal functional integration of brain
processes.
First, dysconnectivity could result from aberrant wiring of
connections during development, from aberrant synaptic
plasticity, or from both. Second, it is not clear how
schizophrenic symptoms can be understood
mechanistically as a consequence of dysconnectivity.
Third, if dysconnectivity is the primary pathophysiology,
and not just an epiphenomenon, then it should provide a
mechanistic explanation for known empirical facts about
schizophrenia.
43. En la esquizofrenia y por supuesto en los
casos de psicosis no evidentemente
orgánicas, el origen de una serie de síntomas
es la desconectividad de los circuitos y
funciones neurales.
44. Las aportaciones solidas del psicoanálisis y de
la comunicación humana en relación de la
esquizofrenia dirigían su interés a un modelo
de simbiosis patológica, entre la madre o
persona significante, en donde aparecían
como constantes; descalificación,
contradicción y la ambivalencia.
Este tipo de relación supone una paradoja en
la relación familiar que no es resuelta.
45. Esta pendiente identificar la presencia de
contradicción, descalificación y ambivalencia
en el proceso de recepción de estímulos
visuales, significantes y ocurridos en espacios
de tiempo críticos en la consolidación de
improntas.
46. La esquizofrenia es no
poder pensar
lo que piensa
La esquizofrenia
es la peor de las
enfermedades;
quien la padece
vive su dolor
sin poder siquiera
acompañarse de
sí mismo
52. La generación de movimientos voluntarios
sacádicos
Las lesiones pueden involucrar perturbaciones
de atención visual (Luria) y limitaciones en la
atención espacial (Heilman).
Activación para la mayoría de las tareas
En el sueño REM , hay aumento en el rCBF en las
áreas de la asociación visuales
53. El movimiento requiere de la predicción
La predicción se forma de una imagen
sensomotora
Esta imagen interna se construye de acuerdo
al registro del mundo externo por la vista, el
oído o el tacto.
La predicción sirve para controlar el
movimiento
La predicción es el sustrato de la imaginación
54. Unificación motora del movimiento
Centralización de la predicción
Ahorro de energía
Contextualización del mundo externo
Construcción de una imagen interna,
premotora de lo que va a suceder
Ejecución anticipación de la respuesta
55. Las imágenes internas son un emulador de la
realidad externa
Las imágenes significan una abstracción de la
realidad externa
Estas imágenes están ligadas a respuestas
congruentes o convenientes, implican patrones
premotores
Las emociones representan eventos generados
internamente y como tales son patrones
premotores.
56. El cerebro es una maquina de soñar que
construye modelos virtuales del mundo real
Soñamos con imágenes visuales
La imagen es una simplificación y
condensación de la realidad
La percepción visual es una forma de
anticipación visual sensorial
La imaginación es el resultado de lo mejor de
la anticipación visual + la creatividad
prefrontal dorsolateral
57. Existe una asociación entre patología del
hemisferio derecho y el inicio y desarrollo de las
ideas delirantes
El elemento esencial es la capacidad de corregir
la percepción distoricionada en base a la
información que proporciona la realidad
Las consecuencias de las lesiones frontales
afectan la capacidad de la autocrítica ante las
suposiciones y las confabulaciones
58. Los imágenes funcionales del cerebro
durante la ejecución de tareas que
comprometen los lóbulos frontales han
mostrado de forma consistente las
anormalidades en los pacientes con
esquizofrenia aún no medicados y jóvenes.