El documento presenta información sobre diferentes funciones mentales como la percepción, la atención, la memoria, el pensamiento y las emociones. Define cada función y describe varios tipos de trastornos que pueden afectarlas, incluyendo alucinaciones, amnesia, delirios y alteraciones en la velocidad y secuencia del pensamiento. También presenta un caso clínico de un estudiante que experimenta síntomas disociativos como depersonalización y desrealización.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE EDUCACION A DISTANCIA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
AULA VIRTUAL EXTERNA
VALLE DE LA PASCUA.-ESTADO GUARICO
FUNCIONES MENTALES Y
PSICOPATOLOGIA
Curso: PSICOPATOLOGIA
GISEL MILAGROS VADERNA MARTINEZ
C.I.: 8.826.246
Valle de la Pascua, Junio 2017

4.  Es el conocimiento de objetos,
cualidades, y relaciones que
sigue a la estimulación de los
órganos de los sentidos.
Incluye la discriminación y la
capacidad de percibir las
diferencias entra dos o mas
objetos..

5. › Es el proceso por el cual un
estimulo se transforma en una
modalidad de conducción
eléctrica o química, se trasmite
en forma codificada a áreas
especificas de SNC, que
reciben la señal la traducen,
procesan y seleccionan una
respuesta que retorna
decodificada a nivel cognitivo,
visceral, emocional o motor

7.  Dependen del numero e
intensidad de los estímulos,
del umbral de excitabilidad
del receptor y del estado
del funcionamiento
cerebral y se dividen en:

8.  Aumento de la percepción de los
estímulos sensoriales, por disminución
del umbral de excitación o por un
estado de aumento de la irritabilidad
cerebral como:
1. meningoencefalitis
2. alcoholismo
3. tétanos
O por factores emocionales y afectivos
1. crisis de manía
2. estados melancólicos

9.  Disminución del numero e
intensidad de las sensaciones
percibidas, ocasionadas por
causas orgánicas
(obnubilación, confusión
mental, estados infecciosos)
o por estados afectivos
intensos en los cuales la
atención del individuo se
desplaza hacia otro estimulo

13.  Formación de una imagen-símbolo
sin un estimulo desencadenante.
Pueden ser fisiogenéticas o
psicogenéticas según sea su causa:
orgánica: tumores cerebrales,
intoxicaciones etc.
endógenas: esquizofrenia
Las alucinaciones pueden ocurrir en
cualquier campo de la expresión
sensorial y se clasifican de la
siguiente manera

14.  Elementales o amorfas: ruidos mas o
menos molestos para el enfermo sin
que tengan un significado explicito, el
paciente no tiene una idea definida de
ellas y oye chillidos o zumbidos.
También se denomina ACUFENOS
 Formadas o complejas: tienen un
significado explicito que le permite al
paciente tener una idea sobre su
origen, son claramente localizadas,
tienen timbre y nitidez irrecusables:
música campanas etc.

16.  Se presentan malos olores o extraños,
en cuanto a las gustativas tienen una
tonalidad afectiva o carácter
representativo y se presentan
simultáneamente. Frecuentes en
estados de confusiones, raramente
aparecen en delirios de persecución,
son percibidos por el paciente de
forma desagradable y generan
conductas negativas, miedo a ser
envenenados

18.  Percepción de movimiento de
ciertas partes que realmente no se
están moviendo.
 Generalmente en trastornos
neurológicos, pero puede
aparecer en esquizofrenia.

19.  Alucinaciones que provienen sobre
sensaciones del propio cuerpo.
 Pueden ser tanto somáticas como
viscerales
 Aparecen en la esquizofrenia junto con
otros delirios y también en el Síndrome de
Cotard.
Pueden ser cenestésicas generales: vivencia
de transformación corporal de posesión
diabólica o zoopatica
Cenestésicas parciales o especiales:
sensibilidad visceral segmentaria, pueden
ser agradable o desagradable,
elementales o diferenciadas

20.  Alucinaciones desprovistas de los atributos
completos de la percepción de los sentidos,
ya que llevan consigo un componente
representativo y psiquico. Es caracterizada
por su objetividad psiquica pero les falta la
espacial porque el paciente las experimenta
como originadas de si mismo. También son
llamadas alucinaciones psiquicas o de
kadinski. Las formas mas frecuentes son las
auditivas y visuales
 Auditivas o acústico-verbales : generalmente
voces interiores
 Visuales: imágenes mentales involuntarias,
representaciones mentales escénicas.

22.  Función mental que permite reproducir
las vivencias del pasado, el recuero se
produce ante un estimulo relacionado
con la vivencia
 Para la evocación de un recuerdo es
necesaria la intervención de otras
funciones mentales auxiliares como la
atención y la integridad del sistema
sensorial, y se puede clasificar en 3
factores:
1. factores de la fijación
2. factores de la elaboración
3. factores de la evocación

23.  Factores de la fijación:
dependen de la atención y del
estado de conciencia si estas
2 funciones no se encuentran
en buen estado entonces los
estímulos no serán controlados
y no existiría material para
almacenar. También es
necesario la actitud y el estado
afectivo

24.  Fase de elaboración: se hace en
el SNC, su alteración producirá
daños en el almacenamiento. Este se
hace con base en los compuestos
proteicos que en las fases alternas de
síntesis y análisis conserva la huellas
mnésicas
 Fase de evocación o memoria
propiamente dicha: resultado del
estimulo que provoca la evocación.
Los sucesos mas recientes y frágiles
se pierden primero que los mas
antiguos y sólidos afectivamente.

25.  Hiperactividad de la memoria
por una mayor facilidad en la
evocación, normal por entrenos
en estudiantes e intelectuales.
Pero se considera patología en
maniacos o retardados mentales

26. Incapacidad para recordar sucesos, existen varios
grados, y se da por alteración orgánica (traumas,
tumores) o emocional.
a) parcial o lacunar: no hay recuerdos del curso de
horas o días. Se presenta en traumatismos
craneanos
b) Selectivas: olvido limitado de vivencias, puede ser
orgánica o emocional
c) Anterograda: la amnesia se extiende desde un
evento claramente delimitado y se extiende
hasta momento del interrogatorio
d) Retrograda o de evocación: la amnesia se
produce hasta un lapso anterior al evento limite.
Esta señala un compromiso severo
e) Retroanterograda o global: compromete los
procesos de evocación y fijación

27. Falsificación de la memoria. Recuerdo
de sucesos que no acontecieron o el
individuo no los presencio.
 Las confabulaciones: pacientes con
alteraciones orgánicas con
dificultad para recordar sucesos de
su vida y los llenan con versiones
falsas
 Pseudología fantástica: distorsión
severa del recuerdo, la cual los
hechos fantásticos son tomados
como reales. Pacientes parafrénicos.

28.  Falso reconocimiento: recuerdan vivencias
no experimentadas, se observa en
pacientes con trastornos disrítmicos
cerebrales, en los S.C.O y en las neurosis
afectivas. En ocasiones son selectivos para
los rostros, reconocen como íntimos a
personas jamás vistas y esto ultimo se
clasifica en:
1. prosopognosia de bodamer:
incapacidad para reconocer personas
conocidas o familiares.
2. lo ya visto: sensación que una
vivencia actual ya ha sido experimentada.
Se presenta en crisis uncinadas
3. lo jamás visto: sensación de no
haber visto nunca algo ya conocido.
Pacientes con esquizofrenia o episodios
disociativos

29.  Deformaciones de los
recuerdos. Debilitamiento de
la evocación de algo fácil
que se hacia anteriormente,
también es llamada ilusiones
mnesicas

31.  Tono emocional, placentero o displacentero que
acompaña toda idea.
 EMOCIÓN: respuesta física breve ante un estimulo
pasajero
 SENTIMIENTO: Estado afectivo estable especifico y
de marcada subjetividad, influenciado por la
personalidad y experiencias previas e
interviniendo por el juicio y sobrevaloración de las
ideas que lo acompañan
 PASIÓN: estado afectivo intelectualizado de
gran persistencia que puede hacerse
permanente, con una exagerada repercusión
sentimental, condiciona la existencia y modifican
la conducta del que la presenta

37.  Se refiere a la calidad del afecto y son:

41.  Consiste en un flujo de ideas,
símbolos o asociaciones
dirigidos hacia una meta.
Iniciados por un problema o
tarea y conducentes a una
conclusión adaptada a la
realidad, este es conocido a
través de la expresión oral o
escrita por el
comportamiento o el
lenguaje pre-verbal del
individuo

43.  Abarca todos los tipos de pensamientos ilógicos

44.  El curso del pensamiento
esta dado por la asociación
de las ideas y sus trastornos
se refieren a dos parámetros,
principalmente, la velocidad
y la secuencia en la
asociación.
 Los principales trastornos son:

47.  Esta constituido por el
bagaje ideatorio del
entrevistado que en
ocasiones normales debe
estar ajustado a los
principios de realidad y a
los postulados aristotélicos y
respaldados por una carga
afectiva adecuada

50.  Caso clínico : José es un estudiante de 20 años que solicita ser visto por el psiquiatra,
ya que estaba preocupado por la posibilidad de estar volviéndose loco. En los últimos
años, y cada vez con mas frecuencia tenía episodios en los que se sentía como “fuera
de si mismo”, y se mostraba torpe a la hora de desenvolverse, incluso tropezando con
el mobiliario. Este problema tenía lugar en situaciones donde estaba con mas
personas, mas cuando estaba ansioso. Experimentaba además la sensación de no
controlar su cuerpo, y se encontraba como bloqueado para hacer algo efectivo. Solía
presentar ansiedad ante las situaciones donde temía reaparecieran esos episodios. A
pesar de esto, no se sentía especialmente deprimido, dormía bien y mantenía buenas
relaciones con personas conocidas. Sin embargo, recientemente, al enterarse del
ingreso psiquiátrico de un primo, había comenzado a preocuparse con la posibilidad
de perder la cabeza, y había solicitado ayuda de alguien que le tranquilizara.

51.  TRASTORNO DISOCIATIVO : Junto con los trastornos conversivos, fueron considerados tradicionalmente
formas de “neurosis histéricas”. Se caracteriza por una alteración de las funciones de unificación o
integración de la conciencia, la memoria, la identidad personal o la percepción del ambiente, sin
causa médica u orgánica para ello. A pesar de estas alteraciones la persona es conciente de la
misma y no hay perdida de contacto con la realidad (como ocurre en las psicosis). La persona
afectada puede presentar síntomas como incapacidad para recordar información personal
importante, viajar lejos de casa de manera inesperada siendo incapaz de recordar que le ha llevado
a ello, la presencia de dos o más “personalidades” distintas en la misma persona sin conexión
aparente entre ellas, la sensación de que partes de la propia personalidad o identidad son extrañas
(Despersonalización), la sensación de irrealidad del entorno que dura un tiempo determinado,
sensaciones de trance y posesión por fuerzas extrañas (por ejemplo experiencias de estar poseído
por el demonio o los extraterrestres durante un tiempo, pasando a una conducta normal en otros
momentos), etc. Otros trastornos disociativos afectan a la pérdida de memoria relacionada con
acontecimientos vividos como traumáticos (Amnesia disociativa), viajes inesperados lejos de casa
con perdida de memoria de la motivación para el mismo (Fuga disociativa), disminución o ausencia
de movimientos voluntarios y del habla conservándose la postura y el tono muscular normal (Estupor
disociativo), alteraciones de la conciencia por pérdida de la identidad y focalización en un tema
concreto con ausencia del entorno (Trance disociativo), convencimiento de estar poseído por un
espíritu o poder (Trastorno de posesión), pérdida total o parcial para realizar un movimiento (Trastorno
de la motilidad), presencia de convulsiones o movimientos espasmódicos no epilépticos
(Convulsiones disociativas), perdida total o parcial de la visión, el tacto, audición u olfato sin causa
física (Anestesias y Pérdidas sensoriales disociativas).

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