El documento describe las reglas ortográficas para el uso del punto y coma, la g y la j en español. Explica que el punto y coma separa oraciones relacionadas o elementos de una enumeración con información adicional. La g se usa en palabras con prefijos o sufijos específicos, mientras que la j va antes de vocales. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar los usos correctos de estos signos de puntuación y letras.
El documento habla sobre el uso correcto del punto y coma, la letra g y la letra j en la escritura. Explica que el punto y coma indica una pausa mayor que la coma pero menor que el punto, y se usa para separar oraciones relacionadas o elementos de una enumeración. También describe las reglas para saber cuándo usar g o j dependiendo de las letras circundantes y el sonido resultante.
El documento describe las reglas ortográficas para el uso del punto y coma, la g y la j en español. Explica que el punto y coma separa oraciones relacionadas o elementos de una enumeración con información adicional. La g se usa en palabras con prefijos o sufijos específicos, mientras que la j va antes de vocales. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar los usos correctos de estos signos de puntuación y letras.
Este documento describe las reglas generales de acentuación en español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas y esdrújulas, y cada tipo sigue reglas diferentes de acentuación. También describe los principales signos de puntuación como el punto, la coma, los dos puntos, el punto y coma, las comillas, los paréntesis, los signos de interrogación y exclamación, los puntos suspensivos, el guión y la raya.
Este documento explica el uso correcto de varios signos de puntuación como la coma, el punto y coma y la letra mayúscula. Detalla cuando se debe usar cada uno de estos signos y proporciona ejemplos. También define la ortografía como el conjunto de reglas que rigen el sistema de escritura de una lengua estándar y explica que estudiar estas reglas ayuda a mantener la pureza de la lengua y facilita la comunicación escrita.
El documento describe los usos del punto, coma y punto y coma en la escritura. El coma se usa para separar ideas dentro de una oración, vocativos, y complementos explicativos. El punto y coma separa elementos de una frase que ya incluyen comas, o frases relacionadas. El punto marca el final de un escrito, párrafo o diálogo.
El documento describe cómo un hombre llamado Alonso Quijano decide convertirse en caballero andante para emular las hazañas de los caballeros que leía en los libros, con el objetivo de ganar fama y servir a su comunidad. Quiere recorrer el mundo buscando aventuras, ayudando a los necesitados y enfrentando peligros para obtener gloria eterna.
Este documento presenta información sobre pronombres. Explica que los pronombres reemplazan sustantivos para evitar su repetición y dar cohesión a un texto. Distingue entre pronombres personales, demostrativos, posesivos e indefinidos, interrogativos y relativos, describiendo sus usos y clasificaciones. También cubre el uso de las letras "y" y "ll" en palabras derivadas y verbos.
La coma, el punto y coma y los dos puntos son signos de puntuación que se utilizan para hacer pausas o separar elementos en una oración o texto. La coma se usa para hacer pausas breves o separar elementos como en una lista. El punto y coma une dos oraciones relacionadas o separa elementos de una lista con comas. Los dos puntos introducen una cita, consecuencia, causa u otra información relacionada con lo anterior.
El documento habla sobre el uso correcto del punto y coma, la letra g y la letra j en la escritura. Explica que el punto y coma indica una pausa mayor que la coma pero menor que el punto, y se usa para separar oraciones relacionadas o elementos de una enumeración. También describe las reglas para saber cuándo usar g o j dependiendo de las letras circundantes y el sonido resultante.
El documento describe las reglas ortográficas para el uso del punto y coma, la g y la j en español. Explica que el punto y coma separa oraciones relacionadas o elementos de una enumeración con información adicional. La g se usa en palabras con prefijos o sufijos específicos, mientras que la j va antes de vocales. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar los usos correctos de estos signos de puntuación y letras.
Este documento describe las reglas generales de acentuación en español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas y esdrújulas, y cada tipo sigue reglas diferentes de acentuación. También describe los principales signos de puntuación como el punto, la coma, los dos puntos, el punto y coma, las comillas, los paréntesis, los signos de interrogación y exclamación, los puntos suspensivos, el guión y la raya.
Este documento explica el uso correcto de varios signos de puntuación como la coma, el punto y coma y la letra mayúscula. Detalla cuando se debe usar cada uno de estos signos y proporciona ejemplos. También define la ortografía como el conjunto de reglas que rigen el sistema de escritura de una lengua estándar y explica que estudiar estas reglas ayuda a mantener la pureza de la lengua y facilita la comunicación escrita.
El documento describe los usos del punto, coma y punto y coma en la escritura. El coma se usa para separar ideas dentro de una oración, vocativos, y complementos explicativos. El punto y coma separa elementos de una frase que ya incluyen comas, o frases relacionadas. El punto marca el final de un escrito, párrafo o diálogo.
El documento describe cómo un hombre llamado Alonso Quijano decide convertirse en caballero andante para emular las hazañas de los caballeros que leía en los libros, con el objetivo de ganar fama y servir a su comunidad. Quiere recorrer el mundo buscando aventuras, ayudando a los necesitados y enfrentando peligros para obtener gloria eterna.
Este documento presenta información sobre pronombres. Explica que los pronombres reemplazan sustantivos para evitar su repetición y dar cohesión a un texto. Distingue entre pronombres personales, demostrativos, posesivos e indefinidos, interrogativos y relativos, describiendo sus usos y clasificaciones. También cubre el uso de las letras "y" y "ll" en palabras derivadas y verbos.
La coma, el punto y coma y los dos puntos son signos de puntuación que se utilizan para hacer pausas o separar elementos en una oración o texto. La coma se usa para hacer pausas breves o separar elementos como en una lista. El punto y coma une dos oraciones relacionadas o separa elementos de una lista con comas. Los dos puntos introducen una cita, consecuencia, causa u otra información relacionada con lo anterior.
Este documento presenta las reglas ortográficas del español en menos de 3 oraciones. Explica el uso correcto de mayúsculas, letras como b, v, h, g, j, s, x, y, ll, r, m, d, z, c y la acentuación de palabras. También cubre la puntuación como el punto, los dos puntos, la coma, el punto y coma, signos de interrogación y admiración, raya, paréntesis, comillas y guión. Finalmente, lista los nombres de 6 estudiantes y su prof
6º primaria lengua resumen reglas de acentuacióntabornewsMT
Este documento resume las principales reglas de acentuación del español. Explica que las palabras agudas, llanas y esdrújulas siguen reglas específicas para la colocación de tildes. También cubre la acentuación de diptongos, hiatos, triptongos, palabras compuestas, voces latinas y palabras extranjeras. En total, presenta 14 secciones con detalles sobre dónde se colocan las tildes en diferentes tipos de palabras y expresiones.
Este documento proporciona información sobre el punto y coma. Explica que el punto y coma separa partes de una oración relacionadas entre sí y tiene un valor aislante mayor que la coma pero menor que el punto. Luego describe usos como enumeraciones, explicaciones, puntos de vista distintos, listas y oraciones yuxtapuestas. Finalmente, concluye que los signos de puntuación como el punto y coma ayudan a mejorar la comprensión y claridad de los textos.
Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015hanafyramadan
Este documento trata sobre el léxico y la ortografía española. Explica los diferentes fenómenos semánticos como palabras monosémicas, polisémicas, sinónimas, antónimas, homónimas y parónimas. También describe la estructura interna de las palabras, incluyendo lexemas, morfemas y sus tipos. Finalmente, cubre las reglas generales de acentuación ortográfica en español.
El documento explica el uso del punto y coma en la escritura. Indica que el punto y coma marca el final de una construcción gramatical y tiene una pausa mayor que la coma pero menor que el punto. Se usa para enumeraciones con elementos que incluyen comas, para oraciones coordinadas con conectores, y para oraciones relacionadas sin conector. También habla brevemente sobre el uso del punto en la escritura.
Este documento explica las reglas de uso de la coma, el punto y coma y las mayúsculas en español. Detalla que la coma se usa para hacer pausas breves dentro de una oración o para separar frases relacionadas con diferentes ideas. El punto y coma une dos oraciones relacionadas o separa oraciones que ya contienen comas. Las mayúsculas se usan al inicio de oraciones, nombres propios y después de puntos.
Este documento describe los usos correctos e incorrectos de la coma en español. Explica que la coma se usa para hacer pausas breves dentro de una oración, o para separar oraciones y frases relacionadas al mismo tema. Luego enumera los diferentes usos correctos de la coma, como entre elementos en serie, antes de inversiones sintácticas, para separar elementos en vocativo, y más. Finalmente, señala algunos usos incorrectos comunes de la coma.
Este documento proporciona reglas ortográficas sobre el uso de las letras B, V, C, G, H, J, LL, M, N, R, S, X, Y y signos de puntuación como los signos de interrogación, exclamación, guion y puntos suspensivos en el idioma español. Se explican casos como cuando usar B vs V, C vs Z, G vs J y más.
Este documento habla sobre el uso correcto de la puntuación y la ortografía de las letras g, j y h en español. Explica las reglas para usar comas, puntos y coma, y puntos. También describe cuando se usan las grafías g y j, así como el uso de la h, incluyendo ejemplos como verbos terminados en -ger o -gir que llevan g, y palabras terminadas en -aje que llevan j.
Conocimiento de la lengua, segundo de eso. Corvera 2015hanafyramadan
Este documento trata sobre la etimología, la sinonimia, la antonimia y la polisemia. Explica que la etimología es el estudio del origen de las palabras y que se puede consultar en el diccionario. También define la sinonimia como la relación entre palabras con significados similares, la antonimia como la relación entre palabras con significados opuestos, y la polisemia como cuando una palabra tiene varios significados.
Este documento resume las principales novedades de la Ortografía de la lengua española de 2010 en cuanto a acentuación, prefijos, mayúsculas, minúsculas y letras en préstamos. Se recomienda no acentuar palabras como "solo" y demostrativos cuando no hay riesgo de ambigüedad, y escribir los prefijos unidos o separados según reglas. Además, se especifican normas sobre el uso de mayúsculas en nombres propios y cargos.
Este documento describe los diferentes signos de puntuación del español, incluyendo la coma, el punto, la raya, las comillas, el paréntesis, los dos puntos, el punto y coma, los puntos suspensivos, los signos de interrogación y admiración, y la diéresis. Explica cómo y cuándo se usan correctamente cada uno de estos signos de puntuación.
El documento resume el uso de los dos puntos y la coma en la puntuación española. Explica que los dos puntos introducen una enumeración, cita o conclusión, mientras que la coma separa elementos en una lista, incisos aclaratorios y proposiciones. También presenta ejemplos incorrectos del uso de la coma entre sujeto y predicado.
Este documento presenta reglas para el uso de las letras g y j en palabras del idioma español. Resume seis reglas clave para el uso de g, incluyendo después de al, an y ar, palabras que contienen gen, palabras que comienzan o terminan con geo, formas verbales de verbos que terminan en ger, gir o gerar, y palabras que terminan en gio, gia, gía. También resume cinco reglas para el uso de j, incluyendo palabras derivadas de sustantivos o adjetivos que terminan en ja o jo, palabras que comienzan con
El documento describe el origen y evolución del idioma castellano. Comenzó a formarse a partir del latín que trajeron los romanos a la Península Ibérica, recibiendo influencias de lenguas prerromanas, del visigodo y del árabe durante periodos de invasión. Finalmente, el castellano se expandió durante la Reconquista y luego por América, convirtiéndose en uno de los idiomas más hablados del mundo.
La violencia y la guerra han generado una serie de conflictos que atentan contra la vida humana y la dignidad del hombre. La guerra ha llevado al hombre a convertirse en su propio destructor mediante el uso de armas como las minas antipersonales, que mutilan e hieren gravemente a inocentes. Si bien el Estado y organizaciones internacionales brindan apoyo a las víctimas, es necesario que la humanidad valore más la vida y promueva la paz a través del diálogo para evitar mayores daños a la dignidad humana.
El documento describe el origen y evolución del castellano. Antes de la llegada de los romanos, varios pueblos como los iberos, celtas, vascos, fenicios y griegos ocupaban la península ibérica con sus propias lenguas. Cuando los romanos conquistaron la zona en el siglo II a.C., introdujeron el latín vulgar que eventualmente dominó a todas las lenguas prerromanas excepto el euskera del País Vasco. El latín evolucionó en las diferentes lenguas romances como el castellano,
El español se originó a partir del latín, que fue traído al territorio de la península ibérica por los romanos. El latín dio lugar a varias lenguas romances como el español, portugués, francés e italiano. El español también recibió influencias de lenguas como el árabe y el vasco. Finalmente, el español se consolidó como lengua durante los siglos XV y XVI y actualmente es la tercera lengua más hablada en el mundo.
Evolucion de la lengua española a través de la historia DeRlii de Nde
Este documento describe la evolución del idioma español a través de los siglos. Comenzó como el latín vulgar hablado en Hispania en el siglo III a.C. Tras ser influenciado por los pueblos germánicos y los musulmanes, se escribieron los primeros textos en castellano en los siglos X-XI. En el siglo XIII se convirtió en el idioma oficial de Castilla. En el siglo XV, Nebrija publicó la primera gramática del castellano y el idioma se expandió a América. Final
El documento describe la historia de la lengua española, incluyendo las lenguas que influyeron en su desarrollo como el latín, el vasco, y las lenguas germánicas y árabes. Explica cómo el latín se convirtió en la lengua dominante en la península ibérica durante la romanización y luego evolucionó en diferentes dialectos romances como resultado de las invasiones posteriores.
Historia del origen y evolución del castellano oSilvia Soria
El documento resume la historia del origen y evolución del castellano o español. Comenzó como un latín vulgar hablado por los romanos en la Península Ibérica. Tras la caída del Imperio Romano, los pueblos germánicos que invadieron la región hablaban lenguas diferentes, dando lugar a varias lenguas romances como el castellano. Este idioma fue enriquecido con préstamos léxicos del árabe durante los siglos de dominio musulmán y luego se expandió con la Reconquista cr
Este documento presenta las reglas ortográficas del español en menos de 3 oraciones. Explica el uso correcto de mayúsculas, letras como b, v, h, g, j, s, x, y, ll, r, m, d, z, c y la acentuación de palabras. También cubre la puntuación como el punto, los dos puntos, la coma, el punto y coma, signos de interrogación y admiración, raya, paréntesis, comillas y guión. Finalmente, lista los nombres de 6 estudiantes y su prof
6º primaria lengua resumen reglas de acentuacióntabornewsMT
Este documento resume las principales reglas de acentuación del español. Explica que las palabras agudas, llanas y esdrújulas siguen reglas específicas para la colocación de tildes. También cubre la acentuación de diptongos, hiatos, triptongos, palabras compuestas, voces latinas y palabras extranjeras. En total, presenta 14 secciones con detalles sobre dónde se colocan las tildes en diferentes tipos de palabras y expresiones.
Este documento proporciona información sobre el punto y coma. Explica que el punto y coma separa partes de una oración relacionadas entre sí y tiene un valor aislante mayor que la coma pero menor que el punto. Luego describe usos como enumeraciones, explicaciones, puntos de vista distintos, listas y oraciones yuxtapuestas. Finalmente, concluye que los signos de puntuación como el punto y coma ayudan a mejorar la comprensión y claridad de los textos.
Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015hanafyramadan
Este documento trata sobre el léxico y la ortografía española. Explica los diferentes fenómenos semánticos como palabras monosémicas, polisémicas, sinónimas, antónimas, homónimas y parónimas. También describe la estructura interna de las palabras, incluyendo lexemas, morfemas y sus tipos. Finalmente, cubre las reglas generales de acentuación ortográfica en español.
El documento explica el uso del punto y coma en la escritura. Indica que el punto y coma marca el final de una construcción gramatical y tiene una pausa mayor que la coma pero menor que el punto. Se usa para enumeraciones con elementos que incluyen comas, para oraciones coordinadas con conectores, y para oraciones relacionadas sin conector. También habla brevemente sobre el uso del punto en la escritura.
Este documento explica las reglas de uso de la coma, el punto y coma y las mayúsculas en español. Detalla que la coma se usa para hacer pausas breves dentro de una oración o para separar frases relacionadas con diferentes ideas. El punto y coma une dos oraciones relacionadas o separa oraciones que ya contienen comas. Las mayúsculas se usan al inicio de oraciones, nombres propios y después de puntos.
Este documento describe los usos correctos e incorrectos de la coma en español. Explica que la coma se usa para hacer pausas breves dentro de una oración, o para separar oraciones y frases relacionadas al mismo tema. Luego enumera los diferentes usos correctos de la coma, como entre elementos en serie, antes de inversiones sintácticas, para separar elementos en vocativo, y más. Finalmente, señala algunos usos incorrectos comunes de la coma.
Este documento proporciona reglas ortográficas sobre el uso de las letras B, V, C, G, H, J, LL, M, N, R, S, X, Y y signos de puntuación como los signos de interrogación, exclamación, guion y puntos suspensivos en el idioma español. Se explican casos como cuando usar B vs V, C vs Z, G vs J y más.
Este documento habla sobre el uso correcto de la puntuación y la ortografía de las letras g, j y h en español. Explica las reglas para usar comas, puntos y coma, y puntos. También describe cuando se usan las grafías g y j, así como el uso de la h, incluyendo ejemplos como verbos terminados en -ger o -gir que llevan g, y palabras terminadas en -aje que llevan j.
Conocimiento de la lengua, segundo de eso. Corvera 2015hanafyramadan
Este documento trata sobre la etimología, la sinonimia, la antonimia y la polisemia. Explica que la etimología es el estudio del origen de las palabras y que se puede consultar en el diccionario. También define la sinonimia como la relación entre palabras con significados similares, la antonimia como la relación entre palabras con significados opuestos, y la polisemia como cuando una palabra tiene varios significados.
Este documento resume las principales novedades de la Ortografía de la lengua española de 2010 en cuanto a acentuación, prefijos, mayúsculas, minúsculas y letras en préstamos. Se recomienda no acentuar palabras como "solo" y demostrativos cuando no hay riesgo de ambigüedad, y escribir los prefijos unidos o separados según reglas. Además, se especifican normas sobre el uso de mayúsculas en nombres propios y cargos.
Este documento describe los diferentes signos de puntuación del español, incluyendo la coma, el punto, la raya, las comillas, el paréntesis, los dos puntos, el punto y coma, los puntos suspensivos, los signos de interrogación y admiración, y la diéresis. Explica cómo y cuándo se usan correctamente cada uno de estos signos de puntuación.
El documento resume el uso de los dos puntos y la coma en la puntuación española. Explica que los dos puntos introducen una enumeración, cita o conclusión, mientras que la coma separa elementos en una lista, incisos aclaratorios y proposiciones. También presenta ejemplos incorrectos del uso de la coma entre sujeto y predicado.
Este documento presenta reglas para el uso de las letras g y j en palabras del idioma español. Resume seis reglas clave para el uso de g, incluyendo después de al, an y ar, palabras que contienen gen, palabras que comienzan o terminan con geo, formas verbales de verbos que terminan en ger, gir o gerar, y palabras que terminan en gio, gia, gía. También resume cinco reglas para el uso de j, incluyendo palabras derivadas de sustantivos o adjetivos que terminan en ja o jo, palabras que comienzan con
El documento describe el origen y evolución del idioma castellano. Comenzó a formarse a partir del latín que trajeron los romanos a la Península Ibérica, recibiendo influencias de lenguas prerromanas, del visigodo y del árabe durante periodos de invasión. Finalmente, el castellano se expandió durante la Reconquista y luego por América, convirtiéndose en uno de los idiomas más hablados del mundo.
La violencia y la guerra han generado una serie de conflictos que atentan contra la vida humana y la dignidad del hombre. La guerra ha llevado al hombre a convertirse en su propio destructor mediante el uso de armas como las minas antipersonales, que mutilan e hieren gravemente a inocentes. Si bien el Estado y organizaciones internacionales brindan apoyo a las víctimas, es necesario que la humanidad valore más la vida y promueva la paz a través del diálogo para evitar mayores daños a la dignidad humana.
El documento describe el origen y evolución del castellano. Antes de la llegada de los romanos, varios pueblos como los iberos, celtas, vascos, fenicios y griegos ocupaban la península ibérica con sus propias lenguas. Cuando los romanos conquistaron la zona en el siglo II a.C., introdujeron el latín vulgar que eventualmente dominó a todas las lenguas prerromanas excepto el euskera del País Vasco. El latín evolucionó en las diferentes lenguas romances como el castellano,
El español se originó a partir del latín, que fue traído al territorio de la península ibérica por los romanos. El latín dio lugar a varias lenguas romances como el español, portugués, francés e italiano. El español también recibió influencias de lenguas como el árabe y el vasco. Finalmente, el español se consolidó como lengua durante los siglos XV y XVI y actualmente es la tercera lengua más hablada en el mundo.
Evolucion de la lengua española a través de la historia DeRlii de Nde
Este documento describe la evolución del idioma español a través de los siglos. Comenzó como el latín vulgar hablado en Hispania en el siglo III a.C. Tras ser influenciado por los pueblos germánicos y los musulmanes, se escribieron los primeros textos en castellano en los siglos X-XI. En el siglo XIII se convirtió en el idioma oficial de Castilla. En el siglo XV, Nebrija publicó la primera gramática del castellano y el idioma se expandió a América. Final
El documento describe la historia de la lengua española, incluyendo las lenguas que influyeron en su desarrollo como el latín, el vasco, y las lenguas germánicas y árabes. Explica cómo el latín se convirtió en la lengua dominante en la península ibérica durante la romanización y luego evolucionó en diferentes dialectos romances como resultado de las invasiones posteriores.
Historia del origen y evolución del castellano oSilvia Soria
El documento resume la historia del origen y evolución del castellano o español. Comenzó como un latín vulgar hablado por los romanos en la Península Ibérica. Tras la caída del Imperio Romano, los pueblos germánicos que invadieron la región hablaban lenguas diferentes, dando lugar a varias lenguas romances como el castellano. Este idioma fue enriquecido con préstamos léxicos del árabe durante los siglos de dominio musulmán y luego se expandió con la Reconquista cr
El español se originó en la región de Castilla en España y evolucionó a partir del latín que trajeron los romanos. En el siglo 15, los españoles llevaron su lengua y cultura a América durante la colonización, y hoy en día el español es hablado oficialmente en muchos países de América Latina e Iberoamérica.
El documento habla sobre el uso correcto del punto y coma, la letra g y la letra j en la escritura. Explica que el punto y coma indica una pausa mayor que la coma pero menor que el punto, y se usa para separar oraciones relacionadas o elementos de una enumeración. También describe las reglas para saber cuándo usar g o j dependiendo de las letras circundantes y el sonido resultante.
El documento habla sobre el uso correcto del punto y coma, la letra g y la letra j en la escritura. Explica que el punto y coma indica una pausa mayor que la coma pero menor que el punto, y se usa para separar oraciones relacionadas o elementos de una enumeración. También describe las reglas para saber cuándo usar g o j dependiendo de las letras circundantes y el sonido resultante.
El documento explica el uso del punto y coma en la escritura. Indica que el punto y coma marca el final de una construcción gramatical y una pausa mayor que la coma pero menor que el punto. Explica que se usa para enumerar elementos que ya contienen comas, para separar oraciones coordinadas, y para separar oraciones relacionadas entre sí que carecen de conjunción. También habla brevemente sobre el uso del punto en la escritura.
Este documento explica el uso correcto de los principales signos de puntuación como la coma, el punto y coma y el punto. También describe las reglas para escribir correctamente las letras g y j en palabras españolas. Explica que la coma se usa para separar elementos en una lista o frases explicativas. El punto y coma une oraciones relacionadas o elementos de una lista compleja. El punto indica el final de una oración o párrafo.
Este documento proporciona información sobre el uso correcto de los signos de puntuación y las letras g y j en español. Explica la función de la coma, el punto y coma y el punto, y cuando se debe usar cada uno. También describe reglas para escribir palabras con las grafías g y j, como que la g se usa antes de e o i y la j antes de a, o, e, i. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar estas reglas ortográficas.
Este documento proporciona información sobre el uso correcto de los signos de puntuación y las letras g y j en español. Explica la función de la coma, el punto y coma y el punto, y cuando se debe usar cada uno. También describe reglas para escribir palabras con las grafías g y j, como que la g se usa antes de e o i y la j antes de a, o, e, i. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar estas reglas ortográficas.
Este documento proporciona información sobre el uso correcto de los signos de puntuación y las letras g y j en español. Explica la función de la coma, el punto y coma y el punto, y cuando se debe usar cada uno. También describe reglas para escribir palabras con las grafías g y j, como que la g se usa antes de e o i y la j antes de a, o, e, i. El documento provee numerosos ejemplos para ilustrar estas reglas ortográficas.
Este documento explica el uso de diferentes signos de puntuación como la coma, el punto y coma y el punto. Describe las funciones de cada signo y proporciona ejemplos de su uso correcto. También discute las reglas para escribir las letras g y j correctamente en palabras españolas.
Este documento habla sobre los signos de puntuación más utilizados en la escritura como la coma, el punto y coma y el punto. Explica las funciones de cada uno y cómo se usan correctamente para orientar la escritura y evitar ambigüedades. Se detalla cuándo y cómo usar la coma, el punto y coma para separar elementos, enumeraciones y oraciones. También explica el uso del punto para indicar el final de un enunciado o texto.
Este documento presenta las reglas ortográficas básicas del español, incluyendo las reglas de acentuación, el uso de letras como b, v, h, m, n, r, c, z, g, j, x, s y y. Explica cuándo se usan tildes, dónde van los acentos y cómo se escriben palabras específicas.
El documento trata sobre las reglas de ortografía en español. Explica el uso correcto de letras como la c, g, h y otros signos de puntuación. Detalla cuando se usan tildes, mayúsculas y minúsculas, así como la acentuación de palabras según su sílaba tónica.
Este documento presenta reglas sobre el uso de la coma, el punto y coma y las mayúsculas. Explica que la coma indica una pausa breve y se usa para separar elementos de una enumeración o enlazar oraciones. El punto y coma indica una pausa más larga y se usa para separar oraciones relacionadas. También detalla cuando se debe usar mayúsculas, como al inicio de oraciones, en nombres propios, títulos y disciplinas.
Este documento presenta las reglas de acentuación del español. Explica las reglas para palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre reglas especiales como la acentuación diacrítica, en interrogativas y exclamativas, palabras compuestas, mayúsculas, latinas y extranjerismos. Por último, describe la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. El objetivo es proporcionar una guía completa de las reglas ortográficas para
Acentuación y mayúsculas-Kimberly Tiul.pdfDrusilaSermeo
Las reglas de acentuación son importantes para poder tener una buena gramática, con este pequeño ensayo podemos observar la utilidad de esto y la forma en que debe utilizarse. Los tipos que existen y en que momento son adecuados el poder utilizarlo. Clasificando tambien las palabras ya sea, en graves, agudas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
El documento habla sobre las reglas ortográficas para el uso de las letras c, s, z, b, v, x, g, j, ll y rr en palabras del español. Explica que cada letra se usa de cierta manera dependiendo de la terminación o sílaba de la palabra. También define conceptos como grafemas, diptongos, triptongos y hiatos.
El documento explica las reglas generales de acentuación del español. Define el acento prosódico como la mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra. Explica que existen cuatro clases de palabras según la sílaba tónica (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas) y las reglas para colocar el acento gráfico en cada caso. También cubre el uso de la tilde diacrítica para distinguir palabras homófonas y las excepciones a las reglas generales de acent
Este documento describe los diferentes signos de puntuación del español, incluyendo la coma, el punto, la raya, las comillas, el paréntesis, los dos puntos, el punto y coma, los puntos suspensivos, los signos de interrogación y admiración, y la diéresis. Explica el uso y propósito de cada signo de puntuación y cómo ayudan a estructurar el texto y ordenar las ideas.
Este documento explica las diferentes reglas ortográficas del español, incluyendo las clases de palabras según su acentuación, el uso de tildes diacríticas y las excepciones a las reglas generales de acentuación. Se define la ortografía y los acentos, y se describen cuatro clases de palabras según la sílaba tónica. También se especifican las reglas para colocar tildes correctamente en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Punto y coma
El punto y coma es un signo que está más vivo que
nunca, por más que algunos quieran darle sepultura. El
punto y coma vigoriza la escritura en más de un
sentido.
En teoría este signo indica una pausa mayor que la
coma y menor que el punto y seguido. Pero en
términos prácticos el punto y coma está más cerca del
punto que de la coma, sencillamente porque marca el
final de una construcción gramatical.
3. En la pronunciación representa el final de un
enunciado con tono descendente, como el del punto.
En los textos impresos, aparece siempre unido a la
palabra anterior sin ningún espacio y se separa de la
palabra siguiente con un espacio en blanco. La palabra
inmediatamente posterior al punto y coma se escribe
con minúscula (excepto en obras de contenido
lingüístico).
4. Para colocarlo debe haber sujeto y predicado.
Observa esta construcción sintáctica:
Ejemplo
Todo los niños del país acuden ala escuela; el
analfabetismo será erradicado en unos años más.
5. Date cuenta que el punto y coma se colocó para
conjuntar dos enunciados que están relacionados,
peor la acción del verbo de la primera oración,
“acuden”, no rebasa el punto y coma; termina justo ahí.
Luego sigue otro sujeto con su verbo y predicado. Si el
redactor quisiera, podría colocar el punto en lugar del
punto y coma sin ningún problema:
. todo los niños del país acuden a la escuela. El
analfabetismo será erradicado en unos años más.
6. ¿Qué usos tiene el punto y coma? Estudiemos sus
fundamentos para aplicarlo con más frecuencia en
nuestro texto: enumeración cuando éstos ya tienen
comas. Con el punto y coma también enumeramos,
pero podemos agregar o decir algo sobre cada
elemento referido. Por ejemplo:
A toda la palomilla del Covadonga la enviaron al grupo
1°B : Juan el chico maravilla; Luis Manuel, el terror del
profe de matemáticas; Penélope, la cerebrito;
Hermenegildo, el que cantinflea, y todo los amigos de
Bere.
7. Nota cómo el ultimo elemento enumerado sólo lleva
coma por estar unido con la conjunción “y”. En
cualquier enumeración que use el punto y coma opera
esta regla.
8. También se utiliza para separar oraciones que están
coordinadas mediante alguna locución adverbial o
conjunción adversativa: sin embargo, aunque, no
obstante, pero, mas, etc. Por ejemplo:
Le habían advertido que esa casa la regalaban porque
en ella habitaban “espíritus de ultratumba”, además de
estar intestada; sin embargo, poco le importaron esos
chismes y firmó para quedarse con ella.
9. Para separar dos o más enunciados que se refieran al
mismo tema y formen un periodo o cláusula. Algunos
autores las denominan oraciones yuxtapuesta. Por
ejemplo:
Los días de juventud están marcados por la energía que
se tiene para cualquier actividad; algunas personas
aprecian ese don y lo invierten para prevenir el futuro,
otros se dedican ala briba; al final, el tiempo pasa
igual para todos, pero los puentes tendidos marcan la
diferencia.
10. Para separar oraciones que comparten el mismo verbo
se utiliza el punto y coma, pero se apoyan en la coma
para hacer la elipsis. Por ejemplo, si redactamos:
Ángel escribió un ensayo sobre política exterior.
Margarita escribió una monografía sobre la historia
del Partenón
11. Mediante el punto y coma las relacionamos mejor y se
aplica la elipsis:
Ángel escribió un ensayo sobre política exterior;
margarita, una monografía sobre la historia del
Partenón.
12. El punto y coma se emplea...
... para separar oraciones relacionadas entre sí, pero
que carecen de conjunción o preposición
(proposiciones yuxtapuestas).
Nada más ver aquella habitación, decidió limpiar y
poner orden; desempolvó, fregó, abrillantó y pulió.
... para separar los elementos de una enumeración que
ya están separados entre sí por comas.
13. ejemplos
Mi madre es tendera; la de Sandra, arquitecta; la de
Antonio, cirujana...
... al final de cada elemento de una lista o relación si se
escriben en líneas independientes y comienzan con
minúscula. La excepción es el último elemento, que se
cierra con un punto.
Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar
el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el
suelo; sentarse en sillas medio rotas
... tras una oración seguida de otra que está introducida por
una conjunción y que no esté directamente relacionada con
ella.
14. Nada pudieron hacer para detenerlo, solo esperar que
cediera su frenesí; y ocurrió entonces que el destino
jugó su baza.
... para separar períodos sintácticos completos, entre
los que existe una estrecha vinculación de significado.
Gómez Torrego hace una clasificación en su gramática
que depende de la vinculación semántica de dichos
períodos:
15. — Relación de contraste.
En julio estaré trabajando; en agosto me iré de
vacaciones.
— Relación entre un todo y una de sus partes, o entre
varias cosas y una de ellas.
El sistema digestivo se compone de muchas partes; la
primera de ellas es la boca.
— Relación de paralelismo.
16. El punto
El punto sirve para indicar que un enunciado está
completo, y si se encadena con otro, este signo
recibe el nombre de punto y seguido. Pueden
encadenarse los enunciados que sean necesarios,
siempre y cuando el escrito conserve coherencia y
sentido lógico. Si el punto se emplea para separar
párrafos, recibe el nombre de punto y aparte. Y si
es para indicar que el texto ha concluido, se
denomina punto y final.
17. Los usos del punto son:
Se escribe punto y seguido entre
proporciones, relacionadas entre sí. Al
terminar una e iniciar otra se escribe letra
mayúscula.
18. En síntesis, el punto y seguido:
Separa ideas completas.
Brinda precisión a las ideas.
Modera la extensión del párrafo.
Evita cacofonías y otros vicios.
Permite al redactor concluir con propiedad
cualquier texto.
19. El punto y aparte, como ya se explicó, indica
que las ideas desarrolladas tienen unidad y
es necesario pasar al siguiente párrafo para
explicar otro asunto.
el punto final marca la conclusión de un
texto.
20. En otro contexto, una aplicación específica del punto
es cuando se utiliza para señalar las abreviaturas, por
ejemplo.
a. de C. Antes de Cristo Av. Avenida
Mtro. maestro loc. Locución
pról. prólogo cía. compañía
22. Uso de grafías y homófonos g , j y h.
La g y la j son dos letras que no deben confundirse.
Sólo cuando la g tiene sonidos fuerte
23. Es decir cuando antecede a las vocales e o i,
es cuando puede confundirse con la j, ya que
ambas letras tienen entonces el mismo sonido
o valor fonético.
Se escriben con g
Todas las palabras que empiezan con germ e in,
salvo injerto y sus derivados: germen,
germanofilia, germano, ingenio, ingerir, ingenuo.
24. .
Los verbos terminados en ger, gir, girar e igerar,
así como sus derivados: proteger, afligir,
presagiar, morigerar.
Las palabras que llevan la
partícula gest:
gestionar, ingestión,
getación, congestión
25. A excepción de crujir, grujir y tejer.
En las formas verbales de los verbos terminados
en ger y gir, se sustituye la g por la j cuando
precede a las vocales a y o: protejo, aflijamos,
recoja, exijan.
Las palabras que tienen como prefijo o sufijo
la raíz griega geo, que significa tierra:
geoquímica, geodesia, epigeo, perogeo
26. Las palabras que poseen la raíz latina legi,
que significa ley: legítimo, legislativo, legislar.
Las palabras que tienen la partícula gen, como:
genealogía, homogéneo, vigente, aborigen
28. Asi mismo palabras que terminen en gia, gio
y guión ejemplo:
liturgia, sufragio religión
Excepto las formas de los verbos que tienen j en
su infinitivo: dejen (dejar), aléjese (alejar).
29. Se escriben con g las palabras que contienen la
partícula gen, sin importar que este al principio
en medio o al final del vocablo.
General, negligencia, virgen
Exepto: ajeno, ajenjo, berenjena, comején,
enajenar, jején, Jenaro, jengibre, Jenofonte
30. También se escriben con g las palabras con
terminaciones ginal, ginoso y gismo, ejemplo:
original, marginal, virginal, ferruginoso,
oleaginoso,
neologismo. Excepto espejismo y salvajismo.
Y voces terminadas en gional, gionario, gioso y
gírico. Por ejemplo: regional, correligionario,
contagioso, prodigioso, prestigioso; panegírico
31. Todos los números ordinales que finalicen en
gésimo. Ejemplo: vigésimo, trigésimo,
cuadragésimo.
Igualmente todas las voces que terminen
en génico, génito, genio, genario, gesimal
y gista. Ejemplo: fotogénico, orogénico,
primogénito, ingenio, primigenio, octogenario,
sexagenario, vigesimal, ecologista, legista.
32. Tienen g unos cuantos verbos que terminan
en gerar, aligerar, exagerar, refrigerar y morigerar.
Son muchas las voces que terminan en gía, por
ejemplo: litología, antología, analogía, cirugía,
orgía, cronología, energía, astrología, ideología,
etc. Pero también son varias las excepciones
ejemplo: apoplejía, bujía, herejía, canonjía,
crujía y otras.
33. La letra j
Esta letra siempre conserva su sonido fuerte
y en la mayoría de los casos se escribe antes de
una vocal y nunca antes de una consonante,
no importa que la sílaba que la contiene vaya
al prinicipio, en medio o al final como por
ejemplo:
ja je ji jo ju
Sonaja tejería jinete joyería jugo
34. En este grupo se clasifican muchas palabras:
apoplejía, hoja, adjetivo, cejijunto, forajido,
gorgojeo, envejecer, jabón, jirafa, majestad,
joroba, parejo, jurar, perejil, perplejo, tijeras,
tarjeta, etc.
Se exceptúa: boj, carcaj, reloj y troj.
36. Se escriben con j:
Las palabras que comienzan por aje y eje,
excepto agencia, agenda y agente: ajenjo,
ejemplo, ajetrear.
37. Las palabras terminadas en jero y jería, menos
ligero: consejería, extranjero, pasajero, relojería.
Los sustantivos terminados en aje, excepto
algunas excepciones como ambages: arbitraje,
linaje, paisaje, patinaje
Los derivados de las palabras que se escriben con
j: cajero (caja), bajeza (bajo), hijastro (hijo).
38. Los sonidos je y ji de las formas verbales de los
verbos que en infinitivo no llevan jota ni g: reduje
(reducir), dijo (decir), atrajo (atraer).
Una de las reglas más importantes se hace
presente en los verbos que no tienen g ni j, como
decir y conducir al conjugarse de ciertos tiempos
toman la letra j nunca la g. por ejemplo:
conducir: conduje, condujiste, condujo, etc.
39. Otros verbos que pertenecen a ese grupo y siguen
la misma regla son: bendecir, deducir, inducir y
sus derivados como maldecir, predecir etc.
Producir
reducir, seducir, traducir y algunos mas
Se escriben con j todas las palabras que contienen
Sonido je, ji, derivadas de otras donde la j va
Acompañada de las vocales a, o. Ejemplo:
Espejo: espejear toronja: toronjil
40. Tienen j los diminutivos y despectivos
Derivados con aja, eje, eja, ijo, ija Ejemplo:
Ajo: colgajo ajo: migaja ejo: tipejo
Eja: calleja ijo: lahartijo ija: baratija