![UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE CULTURA Parte 1 de 4 TRABAJO INTRODUCTORIO A A CARRERA DE GESTIÓN CULTURAL TENDIENTE A CONSENSUAR UNA DEFINICIÓN FUNCIONAL DE CULTURA CON EL PROPÓSITO DE DARLE OPERATIVIDAD A LOS CONTENIDOS CURRICULARES [email_address] @niccanor Norberto Valdez Técnico Superior en Gestión Cultural Luján - 2011 A R G E N T I N A](https://image.slidesharecdn.com/qec-300-110926000117-phpapp02/85/QUE-ENTENDEMOS-POR-CULTURA-19-320.jpg)
Subido porGestion Cultural Lujan
QUE ENTENDEMOS POR CULTURA
El documento explora la complejidad del concepto de cultura, señalando que las definiciones populares son inconsistentes y generan incomodidad al ser cuestionadas. Se reconoce que la comprensión de la cultura varía según la rama del conocimiento y el contexto histórico, involucrando elementos como educación, arte y ética. Este trabajo introductorio busca consensuar una definición útil para la gestión cultural en el ámbito académico.
QUE ENTENDEMOS POR CULTURA
- 1. ¿ Q eC ? UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE CULTURA Norberto Valdez Técnico Superior en Gestión Cultural Luján - 2011 Parte 1 de 4
- 2. En donde yovivo, tenemos u n p roblema: (en realidad, millones...)
- 3. No sabemos Q ué e s C ultura
- 4. C uando interrogamosa la gente notamos que es una p regunta un tanto incómoda. Su r espuesta no e s inmediata Y menos aún, sencill a
- 5. La respuesta máspopular es: “ Cultura es todo lo que el hombre hace ”
- 6. Pero ... esta respuesta genera sospechas sobre su consistencia , aún en quien la menciona...
- 7. Si repreguntamos: “Cultura , ¿Es TODO lo que el hombre hace?” ...
- 8. ahondamos la incomodidad en nuestro entrevistado ...
- 9. ... podemos llegara recibir como devolución una larga lista de actividades , actitudes ... y deseos
- 10. ... que nosrevelan enormes divergencias en el abordaje del tema .
- 11. Depende desde cuál rama del conocimiento se aborde o en qué momento de la historia de la humanidad se haya formulado ...
- 12. ... tendremos una orientación o, mejor dicho, un aspecto humano gravitante como elemento determinante de la Cultura .
- 13. Notaremos que laidea de Cultura está fuertemente asociada a los conceptos de:
- 14. EDUCACIÓN ARTE TRADICIÓNCOMUNICACIÓN HUMANISMO INTELIGENCIA SOCIEDAD DESARROLLO ÉTICA … Y SIGUE LA LISTA
- 15. Vemos que elcomún de las personas formula un “ inventario ” de categorías al requerirles una definición de Cultura
- 16. Algunas categorías se complementan , otras se superponen y no faltan las que se oponen entre sí .
- 17. Tempoco faltarán los juicios morales , las apreciaciones personales, las subjetividades circunstanciales
- 18. Si pudiésemos determinarlos elementos irreductibles , tal vez podríamos discutir sobre la incumbencia del concepto Cultura Continuaremos … Fin parte 1 de 4
- 19. UNA APROXIMACIÓN ALCONCEPTO DE CULTURA Parte 1 de 4 TRABAJO INTRODUCTORIO A A CARRERA DE GESTIÓN CULTURAL TENDIENTE A CONSENSUAR UNA DEFINICIÓN FUNCIONAL DE CULTURA CON EL PROPÓSITO DE DARLE OPERATIVIDAD A LOS CONTENIDOS CURRICULARES [email_address] @niccanor Norberto Valdez Técnico Superior en Gestión Cultural Luján - 2011 A R G E N T I N A