¿Qué aporta Internet a la enseñanza de lenguas extranjeras?
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Internet aporta muchos recursos para la enseñanza de lenguas extranjeras, incluyendo información, herramientas de comunicación y colaboración, y nuevas formas de aprendizaje. Proporciona contenidos, bases de datos lingüísticas, materiales didácticos digitales, y oportunidades para la actualización profesional y comunicación entre estudiantes y profesores. Las nuevas herramientas sociales como blogs, wikis, podcasts y redes sociales permiten entornos virtuales de aprendizaje cooperativo e interacción en
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Diapositiva 4 karina
El documento habla sobre el uso de Internet en educación. Explica que Internet es una red descentralizada de comunicaciones interconectadas que conecta redes físicas heterogéneas. También describe algunas herramientas educativas en Internet como navegadores, buscadores, videoconferencias, chats y foros. Finalmente, menciona conceptos como la Web 2.0 y portales educativos en línea.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN *MAIREN*
Internet es una red mundial de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar universidades en EE.UU. La World Wide Web permite navegar páginas web mediante hipervínculos e hipermedia. Gracias a Internet, millones de personas tienen acceso fácil a gran cantidad de información en línea.
Internet y servicios
El documento describe los orígenes académicos e investigativos de Internet en las décadas de 1960 y 1970 como una red entre universidades estadounidenses. Explica que con el tiempo esta red evolucionó a lo que hoy conocemos como Internet y cómo su privatización ha generado congestión que afecta la investigación académica. También menciona un proyecto actual entre 190 universidades a nivel mundial con el objetivo de proveer una red dedicada a la colaboración e investigación académica.
Presentación1 INTERNET
El documento habla sobre varios temas relacionados con Internet y la tecnología. Explica brevemente qué es Internet, la World Wide Web, blogs, redes sociales, correo electrónico y algunas ventajas y desventajas de este último. También menciona conceptos como la Web 2.0, Web 3.0 y redes de computadoras.
Filosofia y Practica par @ par
1. El documento discute el impacto de la web 2.0 y las herramientas digitales en la educación y el aprendizaje, particularmente entre los nativos digitales. 2. Se describen varias herramientas web 2.0 como Flickr, Google Docs, y redes sociales que facilitan la colaboración y producción de contenido. 3. El autor argumenta que estas herramientas complejizan el consumo cognitivo y permiten nuevas formas de aprendizaje informal a través de comunidades en línea.
Softwear libre y aplicaciones en Educacion
Este documento describe diferentes herramientas de comunicación y colaboración en Internet como listas de distribución, foros, chats, blogs, wikis y archivos PDF, y explica sus usos en educación. Permite a docentes y estudiantes comunicarse y compartir información de forma remota y en tiempo real para expandir el conocimiento de una manera flexible.
Aplicación de nuevas tecnologías
Este documento resume las principales tecnologías y aplicaciones de Internet y la Web 2.0. Explica el surgimiento de Internet y la World Wide Web en 1991 y su evolución hacia la Web 2.0, que permite una mayor colaboración entre usuarios. Describe herramientas como correo electrónico, foros, chats, encuestas, blogs, wikis, redes sociales y su impacto en la comunicación. Finalmente, analiza cómo las personas leen en la web y cómo redactar contenidos para este medio.
presentacion
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única. Sus orígenes se remontan a la década de 1960 con la creación de ARPANET por el Departamento de Defensa de EE.UU. para facilitar la comunicación entre investigadores. Internet ha evolucionado desde la Web 1.0 de páginas estáticas hasta la Web 2.0 interactiva y la Web 3.0 semántica. Oferta servicios como correo electrónico, videoconferencia y redes sociales, pero también
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Trabajo practico de tic
Este documento define las TIC, Internet, la Web 1.0 y 2.0 y las redes sociales más populares. Explica que las TIC incluyen equipos, programas y medios de comunicación para procesar información en cualquier formato y que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas. También describe las diferencias entre la Web 1.0 de sólo lectura y la Web 2.0 interactiva que permite a los usuarios generar contenido. Finalmente, enumera las 10 redes sociales más utilizadas actualmente.
Internet
Internet es una red global que conecta computadoras y permite el intercambio de información. Se originó en 1969 como ARPANET en Estados Unidos y luego se expandió a empresas, universidades y hogares. La Web fue desarrollada en 1990 para ofrecer una interfaz simple para acceder a los recursos en Internet de manera universal. Ha evolucionado de una Web estática (Web 1.0) a una más interactiva (Web 2.0) que permite comentarios y contribuciones de usuarios. Se prevé que la Web 3.0 integre inteligencia artificial y realidad virtual.
presentación de internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre computadoras universitarias en California y Utah. La World Wide Web es un sistema de hipertextos y contenidos multimedia accesibles a través de Internet mediante el uso de navegadores web.
Recurso de información y medios de comunicación
Es una presentación en donde se desarrollan los principales recursos de información y los medios de comunicación y cómo estos pueden ayudar en la práctica docente.
Internet
La Internet es una red de conexiones descentralizadas que permite a las computadoras comunicarse utilizando protocolos como TCP/IP. La World Wide Web distribuye documentos hipermedia e hipertexto a través de redes mundiales, permitiendo a las personas acceder a sitios y páginas web con contenido multimedia a través de navegadores web e hiperenlaces. El Internet proporciona comunicación, interacción e información entre personas de todo el mundo.
Recurso de información y medios de comunicación
Es un recurso donde podemos encontrar los principales recursos de información y medios de comunicación en la educación en línea.
Evolucion de la web
La World Wide Web fue inventada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN para permitir el intercambio eficiente y rápido de datos. La Web 1.0 permitía comunicación limitada entre usuarios y webmaster, mientras que la Web 2.0 introdujo comentarios, chats y blogs para mejorar la comunicación. La Web 3.0 expandió el acceso a través de nuevos dispositivos y potenció la inteligencia colectiva y semántica. Se espera que la Web 4.0 una a personas y objetos para generar decisiones mediante agentes con capacidad de razon
EXPOSICION "PLE"
Este documento describe las partes principales de un entorno personal de aprendizaje (PLE). Explica que un PLE generalmente consta de tres partes: herramientas, recursos y una red personal de aprendizaje. Luego describe cada una de estas partes en mayor detalle, incluyendo ejemplos de herramientas, mecanismos y actividades para cada una. También cubre los componentes clave de la Web 2.0 que permiten los PLE.
La web como herramienta de educación
Este documento discute el uso de la web como herramienta educativa. Explica que la web ofrece acceso rápido a información, lo que acelera el aprendizaje, pero que también plantea desafíos como la confiabilidad de la información y la dificultad de encontrar datos precisos. Entre las herramientas educativas en la web se mencionan las redes sociales, mapas, blogs, plataformas virtuales, wikis y mapas conceptuales. El autor concluye que si bien la web es útil para el aprendizaje, también puede l
Tarea 4 maria maestria
El documento describe la historia y el desarrollo de Internet. Identifica a Vinton Cerf y Robert Kahn como dos de los "padres" de Internet. Explica conceptos clave como intranets, correo electrónico, navegadores, buscadores, videoconferencia, chat y foros. También discute el uso de portales educativos y la influencia positiva de Internet en la educación al permitir actualizaciones constantes de conocimiento y el intercambio de experiencias a nivel global.
Conocemos Internet
Este documento proporciona una introducción a Internet. Explica que Internet es una red de ordenadores interconectados y los servicios y aplicaciones que permiten su uso. Detalla la historia de Internet desde sus orígenes en la década de 1950 hasta su expansión mundial en la década de 1980 con la World Wide Web. También describe los usos comunes de Internet como la búsqueda de información, la comunicación y el aprendizaje, así como el surgimiento de las redes sociales y la Web 2.0 que permite una mayor interactividad entre usuarios.
Internet y servicios
La Internet comenzó como una red académica en las universidades estadounidenses en la década de 1960, financiada por empresas y el gobierno de EE. UU. Esta red evolucionó hasta convertirse en Internet, el medio de comunicación más masivo del planeta. Internet inicialmente se creó para fomentar la colaboración y la investigación académica, pero tras su privatización, el servicio se ha deteriorado y congestionado, impactando negativamente su propósito original.
Biblioteca Digital
Conferencia para la conferencia internacional organizada por el grupo de investigación de la Biblioteca Digital Colombiana http://www.bdcol.org:8080/conferencia
Nuevas Tendencias en Internet
El documento describe las nuevas tendencias de la Web 2.0, incluyendo la participación y colaboración de los usuarios para crear y compartir contenido dinámico en lugar de solo consumirlo. También describe nuevas herramientas sociales como blogs, wikis y redes sociales, así como formas de comunicación mediada por ordenador como podcasts y canales RSS. Finalmente, discute cómo estas nuevas tecnologías permiten nuevas formas de aprendizaje colaborativo, ubicuo e inmersivo.
Redes como plataforma e intercambio de experiencias
Este documento describe cómo las redes sociales y las herramientas web 2.0 pueden usarse para mejorar la educación. Explica conceptos como blogs, wikis y redes sociales y cómo proporcionan nuevas formas de compartir información y colaborar. También describe cómo los docentes pueden crear sus propias redes profesionales de aprendizaje usando estas herramientas para mantenerse actualizados y mejorar su enseñanza de forma continua.
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA: LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN E IN...
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica los objetivos del curso, que son conocer y aplicar las TIC para integrar recursos tecnológicos en la educación. Incluye el programa del curso, que cubre temas como Internet, herramientas TIC, y su aplicación didáctica. También define conceptos clave como TIC, Web 2.0 e Internet, y explica cómo éstos pueden usarse para mejorar los procesos de enseñanza
Ponenciawikis
El documento habla sobre las wikis y su aplicación educativa. Explica que una wiki es una aplicación web colaborativa donde los usuarios pueden crear y editar contenido fácilmente. Las wikis permiten que profesores y estudiantes trabajen juntos para recopilar información, elaborar materiales y compartir recursos de una manera flexible y dinámica que promueve el aprendizaje colaborativo.
Moodle y educacion 2.0 en la educacion
Moodle es una aplicación web gratuita tipo LMS (Sistema de Gestión del Aprendizaje) que permite a los educadores crear comunidades de aprendizaje en línea al ofrecer diversas herramientas como foros, cuestionarios y wikis.
Recursos didacticos
La inteligencia artificial (IA) es la rama de las ciencias de la computación que se ocupa de construir sistemas que permitan exhibir un comportamiento cada vez más inteligente, enfocándose hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre para contribuir a un mayor entendimiento del conocimiento humano.
Presentacion aprendizaje aplicando_wiki
El documento discute el aprendizaje social y constructivista en el contexto de la educación virtual. Aboga por estructuras cooperativas de aprendizaje que aprovechen la "inteligencia colectiva" y las conversaciones en línea. Propone que los estudiantes puedan construir wikis para compartir conocimiento de manera autónoma y colaborativa.
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Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Explora el catálogo completo de cajas fuertes BTV, disponible a través de Amado Salvador, distribuidor oficial de BTV. Este catálogo presenta una amplia variedad de cajas fuertes, cada una diseñada con la más alta calidad para ofrecer la máxima seguridad y satisfacer las diversas necesidades de protección de nuestros clientes.
En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, asegura que cada producto cumpla con los más estrictos estándares de calidad y seguridad. Al adquirir una caja fuerte a través de Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, los clientes pueden tener la tranquilidad de que están obteniendo una solución confiable y duradera para la protección de sus pertenencias.
Este catálogo incluye detalles técnicos, características y opciones de personalización de cada modelo de caja fuerte BTV. Desde cajas fuertes empotrables hasta modelos de alta seguridad, Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, tiene la solución perfecta para cualquier necesidad de seguridad. No pierdas la oportunidad de conocer todos los beneficios y características de las cajas fuertes BTV y protege lo que más valoras con la calidad y seguridad que solo BTV y Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, pueden ofrecerte.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
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