¿Qué es una webquest?




             Seminario Herramientas educativas

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• Las estrategias de aprendizaje son el
  conjunto de actividades, técnicas y
  medios que se planifican de acuerdo con
  las necesidades de la población a la cual
  van dirigidas, los objetivos que se
  persiguen y la naturaleza de las áreas y
  cursos, todo esto con la finalidad de hacer
  más efectivo el proceso de aprendizaje




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• Los contenidos actualmente
  disponibles en Internet,
  aunque creados sin una
  intención educativa, pueden
  usarse para generar
  experiencias de aprendizaje.



• El objetivo es que mediante el diseño de una
  estrategia de enseñanza-aprendizaje el alumno
  aprenda a aprender, que contribuya al desarrollo
  de habilidades y competencias de estudio
  independiente, que genere su propio
  conocimiento y desarrolle un pensamiento
  crítico.

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Cualquier experiencia puede ser
       una experiencia de aprendizaje.
•Definición de webquest:

Las WebQuest son actividades que se llevan a cabo utilizando
recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que
el estudiante, para realizar la tarea, se enfoque en la utilización de los
recursos y no en buscarlos. Están especialmente diseñadas para que
el alumno desarrolle habilidades esenciales para utilizar
apropiadamente la información que encuentra, es decir, para
clasificarla, organizarla, analizarla y sintetizarla correctamente, con el
objeto de generar con ella un producto nuevo, apoyándose en
herramientas informáticas y otros recursos.




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 Introducción
                 Tarea
                Proceso
               Recursos
              Evaluación
              Conclusión
                Autores

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• Una WebQuest consiste en una investigación guiada,
  con recursos principalmente procedentes de Internet.
  Se construye alrededor de una tarea atractiva que
  provoca procesos de pensamiento superior. El
  pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la
  resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis
  o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en
  contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay
  en la pantalla. El trabajo desarrollado en una WebQuest
  debería corresponderse con lo que en la vida normal
  hacen los adultos
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¿Qué se puede hacer con una
             webquest en el aula de clases?
                Elegir y
             desmenuzar el               Selección                    Identificación de
                tema a                adecuado de los                      aquellas
             desarrollar en              recursos                     deficiencias que
                partes.                                                 los alumnos
                                                                          presentan


Enfocar tema
   con una
 perspectiva                            Webquest                                     Utilizar el medio
diferente que
   sea más
   utilizable


                   llevar a la         Elegir y asignar
                práctica teorías                                         solicitar
                                        los enlaces a
                  planteadas                                          feedback del
                                         los distintos
                                                                       mundo real
                                             roles


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¿Cuáles son las ventajas educativas e
                 inconvenientes de la webquest?
Ventajas                                             Desventajas
A lo largo de ese proceso va adquiriendo los         Internet tiene sus límites, ya que no todo está en la red y
conocimientos que el profesor ha previsto            todo lo que circula por la red es de calidad.
necesarios para que se cumplan los objetivos
pedagógicos inicialmente propuestos.

Los alumnos se sienten motivados con el uso          Una WebQuest no es valida en absoluto, sino que habrá
de las webquests.                                    que pensar siempre en el público al que va dirigido y
                                                     analizarla a la luz de ese Condicionante.
Con el uso de las webquests, el alumno               La carencia de Internet en las aulas, o las dificultades
desarrolla su capacidad de resolución de             de conexión que tienen muchos centros, dificulta la
problemas, así como las de análisis, síntesis y      utilización de este recurso como es la WebQuest.
selección. Se incrementa su espíritu crítico y su
capacidad de extraer sus propias conclusiones
y desarrollar un pensamiento individual.
El alumno se convierte en el protagonista            La falta de tiempo es uno de los aspectos que más
absoluto de su propio proceso de aprendizaje.        inquietan a los Docentes.

                                                     Para crear una WebQuest se necesita conocimientos y
                                                     habilidades de saber navegar por la WWW, manejar
                                                     adecuadamente los motores de búsqueda de
                                                     Información, dominar el contenido o materia que se
                                                     enseña, y conocimientos básicos del diseño html para la
                                                     creación de documentos hipertextuales.
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¿Cuáles son las ventajas educativas e
     inconvenientes de la webquest?
Ventajas                                           Desventajas
Las Webs una estrategia versátil adaptable a       Popham (1997) alerta sobre los peligros de utilizar las
cualquier contenido académico.                     rubricas, sobretodo cuando no están directamente
                                                   relacionadas con la capacidad o habilidad que
                                                   pretenden medir y solo se fijan en los aspectos más
                                                   visibles y, por tanto, más fácilmente valorables del
                                                   producto final.
Ensanchan su conocimiento sobre los recursos       la falta de formación en nuevas tecnologías de una
disponibles para ejercer su profesión, ganan en    buena parte del profesorado y el estado de confusión en
opciones, son más plurales y mejoran su            el que se encuentran cuando intenta poner en orden los
capacidad comunicativa.                            recursos que ofrecen Internet, es uno de los
                                                   obstáculos que más se encuentra en nuestro
                                                   profesorado.
Educan       en       valores:     cooperación,    Internet no es la panacea, se debe educar a los
responsabilidad, sensibilidad, trabajo bien        alumnos para que puedan decidir cuando es adecuado
hecho, implicación, comunicación, etc.             su uso y cuando es más adecuado utilizar
                                                   otros recursos como los museos, bibliotecas,
                                                   archivos...etc.



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Qué es una webquest

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    ¿Qué es unawebquest? Seminario Herramientas educativas 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 1
  • 2.
    • Las estrategiasde aprendizaje son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que se persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 2
  • 3.
    • Los contenidosactualmente disponibles en Internet, aunque creados sin una intención educativa, pueden usarse para generar experiencias de aprendizaje. • El objetivo es que mediante el diseño de una estrategia de enseñanza-aprendizaje el alumno aprenda a aprender, que contribuya al desarrollo de habilidades y competencias de estudio independiente, que genere su propio conocimiento y desarrolle un pensamiento crítico. 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 3
  • 4.
    Cualquier experiencia puedeser una experiencia de aprendizaje. •Definición de webquest: Las WebQuest son actividades que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante, para realizar la tarea, se enfoque en la utilización de los recursos y no en buscarlos. Están especialmente diseñadas para que el alumno desarrolle habilidades esenciales para utilizar apropiadamente la información que encuentra, es decir, para clasificarla, organizarla, analizarla y sintetizarla correctamente, con el objeto de generar con ella un producto nuevo, apoyándose en herramientas informáticas y otros recursos. 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 4
  • 5.
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    • Una WebQuestconsiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet. Se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. El trabajo desarrollado en una WebQuest debería corresponderse con lo que en la vida normal hacen los adultos 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 8
  • 9.
    ¿Qué se puedehacer con una webquest en el aula de clases? Elegir y desmenuzar el Selección Identificación de tema a adecuado de los aquellas desarrollar en recursos deficiencias que partes. los alumnos presentan Enfocar tema con una perspectiva Webquest Utilizar el medio diferente que sea más utilizable llevar a la Elegir y asignar práctica teorías solicitar los enlaces a planteadas feedback del los distintos mundo real roles 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 9
  • 10.
    ¿Cuáles son lasventajas educativas e inconvenientes de la webquest? Ventajas Desventajas A lo largo de ese proceso va adquiriendo los Internet tiene sus límites, ya que no todo está en la red y conocimientos que el profesor ha previsto todo lo que circula por la red es de calidad. necesarios para que se cumplan los objetivos pedagógicos inicialmente propuestos. Los alumnos se sienten motivados con el uso Una WebQuest no es valida en absoluto, sino que habrá de las webquests. que pensar siempre en el público al que va dirigido y analizarla a la luz de ese Condicionante. Con el uso de las webquests, el alumno La carencia de Internet en las aulas, o las dificultades desarrolla su capacidad de resolución de de conexión que tienen muchos centros, dificulta la problemas, así como las de análisis, síntesis y utilización de este recurso como es la WebQuest. selección. Se incrementa su espíritu crítico y su capacidad de extraer sus propias conclusiones y desarrollar un pensamiento individual. El alumno se convierte en el protagonista La falta de tiempo es uno de los aspectos que más absoluto de su propio proceso de aprendizaje. inquietan a los Docentes. Para crear una WebQuest se necesita conocimientos y habilidades de saber navegar por la WWW, manejar adecuadamente los motores de búsqueda de Información, dominar el contenido o materia que se enseña, y conocimientos básicos del diseño html para la creación de documentos hipertextuales. 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 10
  • 11.
    ¿Cuáles son lasventajas educativas e inconvenientes de la webquest? Ventajas Desventajas Las Webs una estrategia versátil adaptable a Popham (1997) alerta sobre los peligros de utilizar las cualquier contenido académico. rubricas, sobretodo cuando no están directamente relacionadas con la capacidad o habilidad que pretenden medir y solo se fijan en los aspectos más visibles y, por tanto, más fácilmente valorables del producto final. Ensanchan su conocimiento sobre los recursos la falta de formación en nuevas tecnologías de una disponibles para ejercer su profesión, ganan en buena parte del profesorado y el estado de confusión en opciones, son más plurales y mejoran su el que se encuentran cuando intenta poner en orden los capacidad comunicativa. recursos que ofrecen Internet, es uno de los obstáculos que más se encuentra en nuestro profesorado. Educan en valores: cooperación, Internet no es la panacea, se debe educar a los responsabilidad, sensibilidad, trabajo bien alumnos para que puedan decidir cuando es adecuado hecho, implicación, comunicación, etc. su uso y cuando es más adecuado utilizar otros recursos como los museos, bibliotecas, archivos...etc. 24/08/2010 Realizado por Ibis Marcela Prado 11
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