Existe algo que es fundamental para la vida del planeta y que poco conocemos a fondo para valorar su importancia : No estoy hablando del reciclaje ni tampoco de la importancia de reutilizar, pero tiene una incidencia fundamental en la flora y fauna del planeta: los recursos naturales.
Existe algo que es fundamental para la vida del planeta y que poco conocemos a fondo para valorar su importancia : No estoy hablando del reciclaje ni tampoco de la importancia de reutilizar, pero tiene una incidencia fundamental en la flora y fauna del planeta: los recursos naturales.
Nombre Autor (a): Fernanda Coronado León
Curso: V Semestre B
Sector de Aprendizaje: Estudio y comprensión de la sociedad
Objetivo Fundamental: Apreciar los efectos de la acción del hombre sobre su entorno y emitir juicios fundados al respecto.
Contenido Mínimo: Relación sociedad-paisaje: valoración de los procesos de producción agropecuaria y forestal, urbanización, construcción de áreas verdes, erosión, contaminación y reservas naturales.
Breve descripción del Proyecto:
El presente proyecto va dirigido a alumnos entre 9 y 10 años, por tanto se focaliza en llamar la atención de los educandos, para esto se utilizó un dibujo animado auténtico para ellos, complementado con audio, videos, fotografiass, planillas ricas en un diseño personalizado y abundante colorido, sin caer en excesos. Es importante señalar que además de ser una herramienta complementaria para una clase, también este puede ser utilizado por el alumno desde su hogar, puesto que cada diapositiva está reforzada por indicadores que nos señala lo que debemos hacer.
Desarrollo sostenible o sustentable, término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
Nombre Autor (a): Fernanda Coronado León
Curso: V Semestre B
Sector de Aprendizaje: Estudio y comprensión de la sociedad
Objetivo Fundamental: Apreciar los efectos de la acción del hombre sobre su entorno y emitir juicios fundados al respecto.
Contenido Mínimo: Relación sociedad-paisaje: valoración de los procesos de producción agropecuaria y forestal, urbanización, construcción de áreas verdes, erosión, contaminación y reservas naturales.
Breve descripción del Proyecto:
El presente proyecto va dirigido a alumnos entre 9 y 10 años, por tanto se focaliza en llamar la atención de los educandos, para esto se utilizó un dibujo animado auténtico para ellos, complementado con audio, videos, fotografiass, planillas ricas en un diseño personalizado y abundante colorido, sin caer en excesos. Es importante señalar que además de ser una herramienta complementaria para una clase, también este puede ser utilizado por el alumno desde su hogar, puesto que cada diapositiva está reforzada por indicadores que nos señala lo que debemos hacer.
Desarrollo sostenible o sustentable, término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
Este documento de la Fundación Terram (2003, con Marcel Claude como director). Establece un conjunto de causas para la crisis del agua. Lea las conclusiones del documento y responda ¿Todas las conclusiones son objetivas? ¿Cuales si, cuales no y porque? No exceda los 1000 carácteres en su respuesta.
Describe el Proyecto Final de Robótica, los elementos que conlleva el proyecto, las dos vertientes o partes y la unificación final del mismo. Este Proyecto es Mixto, involucra la ingeniería de un Robot y un Tema de Investigación de una problemática; a fin de dar respuesta a esa problemática con Inclusión de la Tecnología Robótica.
La crisis planetaria del agua, biocampos y la esencia sagrada de la vida: una perspectiva transdisciplinaria y La contaminación en los humedales y la importancia de cuidar el recurso agua.
1. 2012
QUE ES DESARROLLO
SUSTENTABLE
[Escriba el subtítulo del documento]
SE DICE QUE EL DESARROLLO SOSTENIBLE O SUSTENTABLE, TERMINO
APLICANDO EL DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL.
MANUEL REYNA BLANCO
INFORMATICA
03/12/2012
2. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
¿QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE?
El desarrollo sostenible o sustentable, termino aplicado al desarrollo económico
Y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro
La capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades
Un problema que se presenta cuando se trata de alcanzar el desarrollo sustentable o
sostenible es el de la distribución desigual de los recursos. Algunos de ellos como el
agua, el carbón o el petróleo no están distribuidos homogéneamente en todo el
planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homogénea,
Y existen grandes diferencias entre países e incluso entre habitantes de un mismo
país.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
1
TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE
3. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
¿Cómo podrán revertirse estas diferencias para lograr una explotación racional de los
recursos naturales.
Este problema persiste todavía sin encontrar solución. Pero un desarrollo que utilice
recursos renovables y que pueda mantenerse sin peligro de agotar las reservas es al
menos en un nivel teorico, bastante prometedor y constituirá el desafio de las
generaciones futuras.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
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TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE
4. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
Los recursos desde la perspectiva de la especie humana: el agua, los alimentos y el
oxigenoson los recursos desde la perspectiva biológica del hombre.
El agua es imprescindible para la vida y además cualquier actividad humana requiere
su empleo y su carencia limita, limita las posibilidades de presencia humana. Los
alimentos son igualmente importantes ya que presentan a la vez la fuente de materia y
energía la abundancia de oxigeno hace que no se lo valore tanto como un recurso,
aunque para los seres vivos es un gas vital.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
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TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE
5. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
ademas de estos recursos se incorpora la biodiversidad que no ha sido muy
conservada y el 60% de los ecosistemas del mundo que soportan toda la vida en la
tierra están ahora degradados o en camino de serlo .el hombre también ha utilizado
otra serie de recursos que provienen de la litosfera y la biosfera y que son utilizados
para construir refugios o elementos para obtener energía.
Carbón, gas natural, petróleo y minerales radiactivos tiene uso principalmente
energético. Diversas rocas y minerales constituyen elementos para la fabricación y la
construcción.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
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TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE
6. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
El espacio se considera un recurso necesario y se constata la existencia de problemas
en los hacinamientos que se producen en las grandes ciudades.
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El peligro del agua de agotamiento de algunos de los recursos utilizados.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
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TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE
8. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 31 TLACOTEPEC
Debido al enorme crecimiento demográfico y al incremento general de consumo
Per capita que caracteriza lo que usualmente se entiende por desarrollo.
NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL REYNA BLANCO
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TEMA: QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE