Esta presentación te explica de manera general, la Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas

1. ¿Qué es?

2. ■ El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una
estrategia de enseñanza y aprendizaje en la cual los
estudiantes con la guía de un asesor analiza y trata de
resolver una situación problemática planteada.
■ En la metodología el objetivo no se centra en resolver el
problema sino en que éste sea utilizado como base para
identificar los temas de aprendizaje para su estudio de
manera independiente.

4. El Derecho al tratarse de
una ciencia formal ha
sido aprendido por medio
de la memorización
La implementación de la
metodología del ABP en
la licenciatura en
Derecho (Online)
El aprendizaje está
centrado en el estudiante
en cada paso de la
metodología ya que es
responsable de su propio
aprendizaje

5. La UPAEP (2016), busca que los
estudiantes desarrollen su perfil
profesional a partir de una
formación integral que favorezca el
desarrollo de sus competencias
humanistas y coadyuven a su
profesionalización.

6. Un aprendizaje
significativo
Incremento de su
autodirección

7. REDACTAR Y ELABORAR UN REPORTE DEL
PROBLEMA, PARA EXPONER SU CONCLUSIONES,
ELABORANDO AL MENOS UNA DIAPOSITIVA Y
MÁXIMO DOS, POR CADA UNO DE LOS SIETE
PASOS DE LA METODOLOGÍA DEL ABP.
INDICACIONES GENERALES.

8. ■ PASO UNO:
Conceptos desconocidos (definición de conceptos-elaborar un glosario-)
■ PASO DOS:
Determinar el problema jurídico (hipótesis-con base en la información que te
proporciona el problema-);
■ TERCER PASO:
Realizar una lluvia de ideas, esta se genera a partir de la hipótesis (se empieza a
elaborar un glosario con base en esa hipótesis),
se puede abordar por preguntas que respondan la hipótesis y que se den resolver.
Se puede abordar por temas o sub-temas
 CUARTO PASO:
Jerarquiza las preguntas o subtemas planteados en la lluvia de ideas( desde las
cosas más básicas a las mas complejas que te ayuden con la hipótesis);

9.  QUINTO PASO:
Que el estudiante se plantee sus objetivos de aprendizaje; es decir que va a
aprender(estableciéndose por lo menos 2 o 3 metas (en los que profundice))
 SEXTO PASO:
Hacer una investigación individual, (evaluar la información obtenida en los pasos
previos) que le ayudaran a fundamentar su argumento en la exposición final
 SEPTIMO PASO:
Emite sus conclusiones en LA SESIÓN FINAL DE EXPOSICIÓN presentación de
trabajo en un archivo CREA UNA PRESENTACIÓN DE POWER POINT (para
revisar los avances POR MEDIO DE DRIVE- RECUERDA QUE DEBES
COMPARTIR ESTE DOCUMENTO PERMITIENDOME EDITAR) A
graciela.cuetlach@upaep.mx
Entregaras la presentación final y expondrás.