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¿QUÉ
ES
EL
ARTE?
¿ESTO ES ARTE? ¿POR QUÉ?
¿Y ESTO OTRO?
¿Y ESTO ES ARTE? ¿POR QUÉ?
¿ESTA ESCALERA ES ARTE?
¿ESTO ES ARTE?
INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE ARTÍSTICO:
¿QUÉ ES EL ARTE?
¿QUÉ ES EL ARTE?
¿cuándo un objeto es una obra de arte
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Algunas PREGUNTAS
previas
EL ARTE Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA
La expresión artística
es inherente al ser
humano, desde la
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primeras culturas del
Homo Sapiens, el arte y
el hombre son
inseparables.
El artista , ante todo, crea.
El artista se expresa a partir
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La obra de arte es una forma
más que el hombre tiene
para expresar y transmitir
ideas, intuiciones ,
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LA GRECIA CLÁSICA (s. V a de C.): la búsqueda del
ideal de “Belleza y la fijación del “Cánon clásico”.
(reivindicación del concepto de CLASICISMO a lo
largo de la historia: Renacimiento (s. XV-XVI),
Neoclasicismo (S. XVIII).
EL CONCEPTO DE ARTE:
Las respuestas a lo largo de la Historia
LA EDAD MEDIA (Occidente, s. VII-XIV):
La mentalidad religiosa condiciona el valor
de la expresiones artísticas en esta época
y en diferentes culturas (Cristiandad, Islam, etc.).
El arte es una forma de Honrar a Dios.
En la ÉPOCA CONTEMPORÁNEA (a partir del s.XIX):
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concepciones del arte.
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La necesidad del
arte y el
PAPEL DEL
HISTORIADOR
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La labor artística era considerada, tanto en
la Antigüedad como en la Edad Media como
una ACTIVIDAD ARTESANAL, sus autores
carecían de relevancia social.
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de la actividad artística.
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Renacimiento
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Anónimo
1. NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE
La obra artística es
el resultado de una
serie de factores que
influyen en el
creador y en la obra
de arte en sí, ya que
en ella inciden y se
resumen una serie
de componentes
individuales (la
personalidad del
artista), intelectuales
(las ideas de la
época), sociales (la
clientela y los gustos
de la sociedad del
momento) y
técnicos.
Catedral gótica
De León
Turning Torso, de
Santiago Calatrava
1.1. La personalidad del artista
La obra de arte es reflejo
de una personalidad
creadora, por lo que
podemos incluso llegar a
apreciar las características
psicológicas del artista a
través de su obra
(Autorretrato de Van
Gogh; autorretrato de P.
Picasso).
1.2 Las ideas y los gustos de la época
Sobre la personalidad del
artista se superpone el
mundo de pensamientos y
sentimientos de la época en
la que el artista trabaja, lo
que influye sobre sus
creaciones consciente o
inconscientemente. Pueden
influir circunstancias
excepcionales de la
biografía de un artista (Los
fusilamientos del 3 de
mayo, de Goya); los
acontecimientos históricos
que le tocan vivir (La
Libertad guiando al pueblo,
de Delacroix.
La obra de arte es siempre creación de un artista, aunque
no conozcamos su nombre.
No obstante ,el arte es también
reflejo de la sociedad del momento en que se crea.
2. LA OBRA ARTÍSTICA Y EL ESTILO
Denominamos "estilo artístico"
a la forma de manifestarse un
artista o una colectividad
mediante unas características
comunes que se repiten
durante una determinada
época. En relación con el
proceso de evolución de los
estilos y más concretamente
refiriéndonos a su
desaparición y sustitución por
otros nuevos, algunos
tratadistas basan sus
explicaciones en la aparición
de innovaciones técnicas,
pero ésta es sólo una de las
explicaciones posibles o
aplicable únicamente a
momentos concretos, porque
también los cambios de estilo
pueden deberse a cambios
sociales, ideológicos,
religiosos, políticos, etc.
3. CLASIFICACIÓN DE LAS OBRAS DE
ARTE.
La clasificación que
debemos establecer, al
quedar en ella incluidas
todas sus
manifestaciones, es la
que divide a las obras
de arte en Artes
Plásticas (arquitectura,
pintura y escultura),
Artes Decorativas
(subordinadas a la
arquitectura, como los
mosaicos, vidrieras,
yeserías, etc., y
exentas, como la
miniatura, el grabado,
la orfebrería, los
esmaltes, la cerámica
...) y, por último, las
Artes No Plásticas
(literatura, música,
danza, fotografía, cine,
etc.).
4. LA FUNCIÓN DE LA ESCULTURA Y LA
PINTURA.
La función tanto de la
escultura como de la pintura
ha evolucionado a lo largo de
la Historia. En sus primeras
manifestaciones (Bisonte de la
cueva de Altamira; y Venus de
Willendorf) sus funciones
estaban definidas por su
carácter mágico y religioso
(función religiosa).
Posteriormente,
cuando las
instituciones
políticas y
religiosas
comienzan a
realizar grandes
edificios (Estatuas
del templo de
Ramsés II en Abu-
Simbel), la
escultura y la
pintura sirvieron
para mostrar el
poder y la riqueza
de sus
constructores
(función política).
En otras ocasiones (Arco
del Triunfo) destaca una
clara función
conmemorativa,
convirtiéndose las obras
de arte en importantes
instrumento "educativos"
(función conmemorativa
y educativa o
propagandística).
En todos estos casos son
también elementos de
representación de
ideales estéticos
(función estética).
5. LA FUNCIÓN DE LA ARQUITECTURA
Tiene un fin
eminentemente
utilitario, hay que
atender
prioritariamente a
los aspectos
técnicos, aunque
también son
importantes los
aspectos estéticos,
lo que ha permitido
que la historia de
los estilos
arquitectónicos sea
tan rica y variada (El
Partenón; Museo
Guggenheim de
Bilbao de Frank O.
Gehry).
6. ESTILOS ARTÍSTICOS
Arte en la
Prehistoria
(25000-3000
a.C). Pinturas
rupestres
Arte antiguo
(3000-1000
a.C). Arte Egipcio
y Mesopotámico
Arte Clásico
(1000 a.C-300
d.C). Arte Griego
y Romano.
Griego: órdenes
arquitectónicos,
dórico, jónico y
corintio.
Esculturas con
Mirón, Policleto y
Fidias
Romano: destaca
arquitectura civil
con teatros,
anfiteatros,
termas…
Arte Edad Media
(900-1400). Arte
Románico y
Gótico.
Románico (XI-XIII):
exaltación del
cristianismo.
Arquitectura con
bóvedas de
cañón y arcos de
medio punto.
Escultura sin
realismo. Exenta
en madera
policromada o
en Relieve
ocupando el
tímpano de la
portada. “Horror
vacui”
San Miguel de Aralar.
Huarte
Santo Domingo de Silos
(Burgos). Claustro
San Climent de Taüll.
Lleida
Notre Dame La Grande
Poitiers
Arte Edad Media (900-
1400). Arte Románico
y Gótico.
Gótico (XII-XIV): edificios
más estilizados e
iluminados.
Arquitectura con
bóvedas de crucería y
arcos apuntados.
Utilización de
arbotantes,
contrafuertes y
pináculo. Planta
Basilical.
Aparece un canal de
desagüe decorado con
figurillas fantásticas:
GÁRGOLAS
Escultura más realista y
también en portadas
Pintura al óleo o al
temple sobre lienzo
Arbotante
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El descendimiento de la Cruz. Roger van
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Arnoldfini. Jan
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El Jardín de las Delicias. El Bosco
Arte Edad Moderna
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Barroco, Rococó y
Neoclasicismo
Renacimiento: Se
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grecorromano. El
hombre como
centro.
Barroco: Disputas entre
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contrarreforma. Arte
refinado y
ornamentado
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Rev. Francesa
resurgen las formas
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que es el arte y sus estilos artísticos.ppt

  • 2. ¿ESTO ES ARTE? ¿POR QUÉ?
  • 4. ¿Y ESTO ES ARTE? ¿POR QUÉ?
  • 7. INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE ARTÍSTICO: ¿QUÉ ES EL ARTE? ¿QUÉ ES EL ARTE? ¿cuándo un objeto es una obra de arte y cuándo no? ¿cuál es su valor? ¿para qué sirve? ¿a qué dan importancia en una obra de arte los historiadores? Algunas PREGUNTAS previas
  • 8. EL ARTE Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA La expresión artística es inherente al ser humano, desde la niñez y desde las primeras culturas del Homo Sapiens, el arte y el hombre son inseparables. El artista , ante todo, crea. El artista se expresa a partir de la realidad visible o no visible La obra de arte es una forma más que el hombre tiene para expresar y transmitir ideas, intuiciones , sensaciones y sentimientos.
  • 9. LA GRECIA CLÁSICA (s. V a de C.): la búsqueda del ideal de “Belleza y la fijación del “Cánon clásico”. (reivindicación del concepto de CLASICISMO a lo largo de la historia: Renacimiento (s. XV-XVI), Neoclasicismo (S. XVIII). EL CONCEPTO DE ARTE: Las respuestas a lo largo de la Historia LA EDAD MEDIA (Occidente, s. VII-XIV): La mentalidad religiosa condiciona el valor de la expresiones artísticas en esta época y en diferentes culturas (Cristiandad, Islam, etc.). El arte es una forma de Honrar a Dios. En la ÉPOCA CONTEMPORÁNEA (a partir del s.XIX): • Dislocación definitiva de las tradicionales concepciones del arte. • Multiplicidad de movimientos y estilos artísticos. • Triunfo del subjetivismo y del individualismo. La necesidad del arte y el PAPEL DEL HISTORIADOR
  • 10. LA CONSIDERACIÓN SOCIAL DEL ARTISTA (evolución a lo largo de la historia) La labor artística era considerada, tanto en la Antigüedad como en la Edad Media como una ACTIVIDAD ARTESANAL, sus autores carecían de relevancia social. Reconocimiento del carácter intelectual de la actividad artística. consolidación de la figura del “Artista”. Renacimiento Barroco (s. XV-XVIII) Apolo Anónimo
  • 11. 1. NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE La obra artística es el resultado de una serie de factores que influyen en el creador y en la obra de arte en sí, ya que en ella inciden y se resumen una serie de componentes individuales (la personalidad del artista), intelectuales (las ideas de la época), sociales (la clientela y los gustos de la sociedad del momento) y técnicos. Catedral gótica De León Turning Torso, de Santiago Calatrava
  • 12. 1.1. La personalidad del artista La obra de arte es reflejo de una personalidad creadora, por lo que podemos incluso llegar a apreciar las características psicológicas del artista a través de su obra (Autorretrato de Van Gogh; autorretrato de P. Picasso).
  • 13. 1.2 Las ideas y los gustos de la época Sobre la personalidad del artista se superpone el mundo de pensamientos y sentimientos de la época en la que el artista trabaja, lo que influye sobre sus creaciones consciente o inconscientemente. Pueden influir circunstancias excepcionales de la biografía de un artista (Los fusilamientos del 3 de mayo, de Goya); los acontecimientos históricos que le tocan vivir (La Libertad guiando al pueblo, de Delacroix.
  • 14. La obra de arte es siempre creación de un artista, aunque no conozcamos su nombre. No obstante ,el arte es también reflejo de la sociedad del momento en que se crea.
  • 15. 2. LA OBRA ARTÍSTICA Y EL ESTILO Denominamos "estilo artístico" a la forma de manifestarse un artista o una colectividad mediante unas características comunes que se repiten durante una determinada época. En relación con el proceso de evolución de los estilos y más concretamente refiriéndonos a su desaparición y sustitución por otros nuevos, algunos tratadistas basan sus explicaciones en la aparición de innovaciones técnicas, pero ésta es sólo una de las explicaciones posibles o aplicable únicamente a momentos concretos, porque también los cambios de estilo pueden deberse a cambios sociales, ideológicos, religiosos, políticos, etc.
  • 16. 3. CLASIFICACIÓN DE LAS OBRAS DE ARTE. La clasificación que debemos establecer, al quedar en ella incluidas todas sus manifestaciones, es la que divide a las obras de arte en Artes Plásticas (arquitectura, pintura y escultura), Artes Decorativas (subordinadas a la arquitectura, como los mosaicos, vidrieras, yeserías, etc., y exentas, como la miniatura, el grabado, la orfebrería, los esmaltes, la cerámica ...) y, por último, las Artes No Plásticas (literatura, música, danza, fotografía, cine, etc.).
  • 17. 4. LA FUNCIÓN DE LA ESCULTURA Y LA PINTURA. La función tanto de la escultura como de la pintura ha evolucionado a lo largo de la Historia. En sus primeras manifestaciones (Bisonte de la cueva de Altamira; y Venus de Willendorf) sus funciones estaban definidas por su carácter mágico y religioso (función religiosa).
  • 18. Posteriormente, cuando las instituciones políticas y religiosas comienzan a realizar grandes edificios (Estatuas del templo de Ramsés II en Abu- Simbel), la escultura y la pintura sirvieron para mostrar el poder y la riqueza de sus constructores (función política).
  • 19. En otras ocasiones (Arco del Triunfo) destaca una clara función conmemorativa, convirtiéndose las obras de arte en importantes instrumento "educativos" (función conmemorativa y educativa o propagandística). En todos estos casos son también elementos de representación de ideales estéticos (función estética).
  • 20. 5. LA FUNCIÓN DE LA ARQUITECTURA Tiene un fin eminentemente utilitario, hay que atender prioritariamente a los aspectos técnicos, aunque también son importantes los aspectos estéticos, lo que ha permitido que la historia de los estilos arquitectónicos sea tan rica y variada (El Partenón; Museo Guggenheim de Bilbao de Frank O. Gehry).
  • 21. 6. ESTILOS ARTÍSTICOS Arte en la Prehistoria (25000-3000 a.C). Pinturas rupestres Arte antiguo (3000-1000 a.C). Arte Egipcio y Mesopotámico
  • 22. Arte Clásico (1000 a.C-300 d.C). Arte Griego y Romano. Griego: órdenes arquitectónicos, dórico, jónico y corintio. Esculturas con Mirón, Policleto y Fidias Romano: destaca arquitectura civil con teatros, anfiteatros, termas…
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  • 24. Arte Edad Media (900-1400). Arte Románico y Gótico. Románico (XI-XIII): exaltación del cristianismo. Arquitectura con bóvedas de cañón y arcos de medio punto. Escultura sin realismo. Exenta en madera policromada o en Relieve ocupando el tímpano de la portada. “Horror vacui”
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  • 28. San Miguel de Aralar. Huarte
  • 29. Santo Domingo de Silos (Burgos). Claustro
  • 30. San Climent de Taüll. Lleida
  • 31. Notre Dame La Grande Poitiers
  • 32. Arte Edad Media (900- 1400). Arte Románico y Gótico. Gótico (XII-XIV): edificios más estilizados e iluminados. Arquitectura con bóvedas de crucería y arcos apuntados. Utilización de arbotantes, contrafuertes y pináculo. Planta Basilical. Aparece un canal de desagüe decorado con figurillas fantásticas: GÁRGOLAS Escultura más realista y también en portadas Pintura al óleo o al temple sobre lienzo
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  • 41. El descendimiento de la Cruz. Roger van der Weyden
  • 43. El Jardín de las Delicias. El Bosco
  • 44. Arte Edad Moderna (1400-1800). Renacimiento, Manierismo, Barroco, Rococó y Neoclasicismo Renacimiento: Se inspira en el arte grecorromano. El hombre como centro. Barroco: Disputas entre la política y la religión: reforma y contrarreforma. Arte refinado y ornamentado Neoclasicismo: Tras la Rev. Francesa resurgen las formas clásicas más austeras
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  • 51. Arte Edad Contemporánea (1800-Actualidad). Romanticismo, Realismo, Impresionismo, Fauvismo, Expresionismo, Cubismo, Dadaismo, Surrealismo, Pop Art Impresionismo: arte innovador que rompe con el arte académico. Se inspiraban en la naturaleza Fauvismo: movimiento vanguardista del siglo XX que experimenta con el color Cubismo: deformación de la realidad con la destrucción de la perspectiva espacial Pop Art: surge en EEUU y Reino Unido con vuelta a la figuración e inspirado en la vida cotidiana