El estudio del marco teórico es esencial para encuadrar una investigación, analizando teorías, conceptos y antecedentes que previenen errores y guían el enfoque del estudio. Comprende dos etapas: la revisión de la literatura, que incluye la identificación de fuentes primarias, secundarias y terciarias, y la adopción de una teoría que oriente la investigación. Los alcances del proceso de investigación pueden ser exploratorios, descriptivos, explicativos o correlacionales, dependiendo del conocimiento previo y la perspectiva del investigador.

1. Elaboración del
Marco Teórico
Capitulo 4

2. Marco teórico
 Implica exponer y analizar las teorías, las
conceptualizaciones, las perspectivas
teóricas, las investigaciones y los
antecedentes en general, que se consideren
validos para el correcto encuadre del estudio.
 El marco teórico proporciona una visión de
donde se sitúa el planteamiento propuesto.

3. Funciones del marco teórico
Ayuda a prevenir errores que se han cometido
en otros estudios
Orienta sobre cómo habrá de realizarse el
estudio.
Amplía el horizonte del estudio o guía al
investigador para que se centre en su problema.
Documenta la necesidad de realizar el estudio.
Conduce al establecimiento de hipótesis o
afirmaciones que más tarde habrán de
someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
Provee de un marco de referencia para
interpretar los resultados del estudio.

4. Etapas del Marco Teórico
 El marco teórico comprende 2 etapas
 La revisión de la literatura correspondiente
 La adopción de una teoría o desarrollo de una
perspectiva teórica o de referencia.

5. Revisión de la literatura
 Consiste en detectar, consultar
y obtener la bibliografía y otros
materiales que sean útiles para
el proyecto, de donde se tiene
que extraer y recopilar la
información relevante y
necesaria que atañe a nuestro
problema de investigación.

6. Detección de la literatura y otros
documentos
 Hay tres tipos básicos de fuentes de información que
distingue Danhke.
Fuentes
primarias
•Proporcionan datos de
primera mano, se trata de
documentos que contienen
los resultados de estudios,
como libros, antologías,
artículos, monografías, tesis,
documentos oficiales.
Fuentes
secundarias
•Son listas, compilaciones y
resúmenes de referencias o
fuentes primarias publicadas
en un área de conocimiento
en particular.
Fuentes
terciarias o
generales
•Se trata de documentos
donde se encuentran
registradas las referencias a
otros documentos de
características diversas y que
compendian nombres y
títulos de revistas y otras
publicaciones periódicas.

7.  Manera de resumir una referencia completa
que incluye:
Cita o datos
bibliográficos
Problema de
investigación e
hipótesis
Sujetos
(muestra)
Procedimientos de
la investigación
(diseño y forma de
recolección de
datos).
Resultados
Conclusiones

8. ¿Cómo se construye el marco
teórico?
 Uno de los propósitos de la revisión de la
literatura es analizar y discernir si la teoría
existente y la investigación sugieren una
respuesta a la pregunta o preguntas de
investigación.

9. Definición del
alcance de la
investigación
Capitulo 5

10. Alcances que puede tener el proceso de
investigación
•Van mas allá de la
descripción de
conceptos o
fenómenos o del
establecimiento de
relaciones entre
conceptos.
•Pretende determinar
cómo se relacionan o
vinculan diversos
conceptos o
características entre
si.
•Busca especificar
propiedades,
características y
rasgos importantes
de cualquier
fenómeno que se
analice.
•Se realiza cuando el
objetivo consiste en
examinar un tema
poco estudiado.
Estudio
exploratorio
Estudio
descriptivo
Estudio
explicativo
Estudio
correlacional

11.  Para saber con cual de los cuatro alcances se
inicie una investigación hay dos factores que
influyen:
a) El conocimiento actual del tema de
investigación que nos revele la revisión de la
literatura
b) La perspectiva que el investigador pretenda
dar a su estudio.