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Separatas y guias de unidades químicas de masa: Composición centesimal, Masa atómica, Peso molecular, Átomo – gramo, Mol – gramo, Número de moles, Concepto de mol.
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Separatas y guias de unidades químicas de masa: Composición centesimal, Masa atómica, Peso molecular, Átomo – gramo, Mol – gramo, Número de moles, Concepto de mol.
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Guía de problemas de Gravitación Universal (Resuelta) IILeonardo Desimone
La ley de gravitación universal es una ley física clásica que describe la interacción gravitatoria entre distintos cuerpos con masa. Fue formulada por Isaac Newton en su libro Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, publicado en 1687, donde establece por primera vez una relación cuantitativa (deducida empíricamente de la observación) de la fuerza con que se atraen dos objetos con masa. Así, Newton dedujo que la fuerza con que se atraen dos cuerpos de diferente masa únicamente depende del valor de sus masas y del cuadrado de la distancia que los separa. Para grandes distancias de separación entre cuerpos se observa que dicha fuerza actúa de manera muy aproximada como si toda la masa de cada uno de los cuerpos estuviese concentrada únicamente en su centro de gravedad, es decir, es como si dichos objetos fuesen únicamente un punto, lo cual permite reducir enormemente la complejidad de las interacciones entre cuerpos complejos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. GEU- “EL UNIVERSITARIO” GEU- “EL UNVERSITARIO
1. ¿Qué cantidad de energía se debe liberar cuando 0,3g
de masa se transforman?
a) 3,10 × 1013J b) 2,7 × 1020J c)5 × 1013J
d) 2,7 × 1013 J e) 1,5 × 1013 J
2. Determine la energía expresada en ergios, que presenta
un cuerpo de 300 gramos de masa.
a) 2,7 × 1022 b) 2,7 × 1023 c) 2,7 × 1024
d) 2,7 × 1025 e) 27 × 1023
3. El 40 de un cuerpo se convierte en energía ; si la
energía liberada es de 36 × 1020 erg. ¿Calcular la
masa total del cuerpo?
a) 7g b) 9g c) 10g d) 12g e) 36g
4. Determine la energía obtenida a partir de la
transmutación de 20g de material radiactivo.
a) 18 × 1020 erg b) 18 × 1021 erg c) 27 × 1020erg
d) 3,1 × 1022 erg e) 6 × 1021 erg
5. En una reacción nuclear se desintegra una porción de la
masa del elemento X liberando 45 × 1020erg de energía,
si la masa inicial fue de 10g. ¿Qué porcentaje paso a
convertirse en energía? a)
10 b) 20 c) 50 d) 100 e) 80
6. Determine la energía obtenida a partir de la explosión
del 25 de una nuestra de 60g de cierto material
radiactivo. a)
13,5 × 020erg b)13,5 × 1021 erg c) 45 × 1021 erg d)
4,5 × 1021 erg e) 135 × 1021 erg
7. se tiene 40g para una determinada reacción, al final
solo se recuperan 39,5g debido a que el resto se
transformo en energía. Hallar dicha energía KJ.
a) 4,5 × 1012 b) 4,5 × 1011 c) 4,5 × 1010
d) 4,5 × 1013 e) 4,5 × 109
8. Cuando 2kg de Uranio (U- 235) sufra una fisión nuclear
como en la detonancia de la bomba atómica, se liberan
1,62 × 1024erg de energía. ¿Qué porcentaje de materia
se ha transformado en energía? a) 0,9 b)
90 c) 0,09 d) 2 e) 50
9. En un laboratorio existen 9g de plutonio. ¿Cuánta
energía se obtendrá si se desintegra un 50% del material?
a) 3 × 102 1 erg b) 4.02 × 1032erg c) 4.05 × 1014 J
d) 4.05 × 1022erg e) 4.05 × 1020erg
10. Si se cumple que
푀표
푀푓
=
√3
2
¿Cuál sería la velocidad
que alcanzaría dicho cuerpo en ese instante?
a) 10 × 109 푐푚⁄푠 b) 1,5 × 1010푐푚⁄푠
c)1,5 × 109 푐푚⁄푠 d) 3 × 109 푐푚⁄푠 e) 20 × 1010 푐푚⁄푠
11. ¿Cuál es la velocidad que debe alcanzar un cuerpo
de 16g para que su masa aumente en 4g?
a) 6⁄5C b) 3⁄5C c) C d) 2⁄5C e)4⁄5C
12. En un reactor nuclear se uso una muestra de
plutonio. Luego de una reacción el 85% queda sin
desmaterializarse. Si la energía producida es de
5,4 × 1022 erg. Calcular la masa de la muestra.
a) 500 b) 400 c) 300 d) 200 e) 100
13. Calcular la energía liberada en ergios cuando una
masa de 5,6g se desintegra parcialmente quedando
una masa final de 5,4g.
a) 50,4erg b) 5,04 erg c) 48,6 erg
d)1,8 × 1019 erg e) 18 × 1019erg
14. Determine la velocidad que debe alcanzar un
cuerpo de 100g de masa para que su longitud de onda
sea 6,6 × 10−35cm (h= 6,6 × 10−27erg.s).
a) 104 푐푚⁄푠 b) 105 푐푚⁄푠 c) 106 푐푚⁄푠
d) 107 푐푚⁄푠 e) 108 푐푚⁄푠
15. Calcular la energía de radiación de la luz violeta
cuya longitud de onda es 3,9 × 10−5푐푚 .
a) 1,5 × 10−19 J b)5,1 × 10−19 J c) 1,5 × 10−12J
d) 5,1 × 10−12J e) 5,1 × 10−15J
16. Cuando 13g de Uranio-235 sufre una fisión nuclear
produce 2,7 × 1021 erg de energía. ¿Cuánta materia
en kg no se convirtió en energía?
a) 0,01kg b) 0,02kg c) 0,1kg d) 0,03kg e) 0,003kg
17. Una onda electromagnética tiene una longitud de
200 A. Calcular su energía en Joule.
a)9,9 × 10−11 b) 9,9 × 10−12 c) 9,9 × 10−18
d) 9,9 × 10−10 e) 9,93 × 10−17
18. Calcular la energía en ergios de un fotón de luz
infrarroja, cuya longitud de onda es 3 × 10−4cm. (h=
6,6 × 10−27erg.s)
a)6,6 × 10−13 b) 6,6 × 10−6 c) 6,6 × 10−3
d)6,6 × 103 e) 6,6 × 1012
A