ESCUELA DE COMERCIO N° 5076 “DR ARTURO ILLIA”
PROGRAMA DE QUIMICA.
Ciclo Lectivo : 2014.
Profesores: Verónica Romero, Mariela Reales, Horacio Quinteros
Curso: 5° año C.O Turno: mañana y tarde.
Objetivos Generales:
 Promover el acercamiento a la química como disciplina de construcción social que
forma parte de nuestra cultura, reflexionando sobre sus alcances y limites.
 Propiciar el aprendizaje de conceptos y modelos inherentes a las ciencias
químicas, que favorezcan el abordaje de los contenidos presentes en estudios
superiores.
 Generar situaciones que permitan a los estudiantes proponer soluciones a
problemas de la vida cotidiana relacionados con la química.
 Uso de lenguaje especifico.
Eje 1: Estructura de la materia.
Concepto de átomo, molécula e iones. Nociones sobre el modelo atómico actual:
partículas subatómicas ( protones, electrones, neutrones, quarks). Concepto de elemento
químico. Tabla periódica: ordenamiento y clasificación de los elementos. El átomo.
Isotopo. Concepto y clasificación de moléculas.
Interacciones entre . Regla del octeto. Uniones químicas: atómicas e intermoleculares.
Estructura de Lewis.
Sustancias químicas: compuestos orgánicos e inorgánicos. Funciones, estructuras
desarrolladas. Nomenclatura.
Eje 2: las transformaciones de la Materia.
Las reacciones químicas. Reactivos y productos del proceso. Ley de conservación de la
masa. La energía en las reacciones químicas: procesos endotérmicos y exotérmicos.
Velocidad de las reacciones, factores que la afectan. Estequiometria: masa, volúmenes,
moles.
Eje 3: Recursos Inorgánicos y Orgánicos.
Minerales, metales y metalurgia: fuentes, usos y aplicaciones de minerales y metales.
Importancia del Boro y Litio en la región.
Proyección de usos y reservas de combustibles fósiles.
El Petróleo: importancia y sus derivados.
Combustibles alternativos: Biocombustibles.
Eje 4: Química y salud.
Principales grupos de biomoleculas: Proteínas, Hidratos de Carbono, Lípidos, Ácidos
Nucleicos.
Alimentos transgénicos y originarios. Enfermedades transmitidas por alimentos.
Importancia de una buena alimentación. Vitaminas y minerales.
BIBLIOGRAFIA:
 Jose Maria Mautino Quimica 5 Aula Taller. Editorial Stella.
 Monica P. Alegria. Ricardo franco. Mariana B. Jaul.Edith Morales. Química.
Estructura, comportamiento y transformaciones de la materia. Santillana.
Perspectivas
 Curso de Quimica Biologica por los Profesores V. Deulofeu y A. D. Marenzi.
Editorial “El Ateneo”.
 G.A. de Biasoli. C.S. de Weitz. D.O.T. de Chandia. Quimica General E inorgánica
Serie Arquetipo. Kapelusz.

Quimica 5°año

  • 1.
    ESCUELA DE COMERCION° 5076 “DR ARTURO ILLIA” PROGRAMA DE QUIMICA. Ciclo Lectivo : 2014. Profesores: Verónica Romero, Mariela Reales, Horacio Quinteros Curso: 5° año C.O Turno: mañana y tarde. Objetivos Generales:  Promover el acercamiento a la química como disciplina de construcción social que forma parte de nuestra cultura, reflexionando sobre sus alcances y limites.  Propiciar el aprendizaje de conceptos y modelos inherentes a las ciencias químicas, que favorezcan el abordaje de los contenidos presentes en estudios superiores.  Generar situaciones que permitan a los estudiantes proponer soluciones a problemas de la vida cotidiana relacionados con la química.  Uso de lenguaje especifico. Eje 1: Estructura de la materia. Concepto de átomo, molécula e iones. Nociones sobre el modelo atómico actual: partículas subatómicas ( protones, electrones, neutrones, quarks). Concepto de elemento químico. Tabla periódica: ordenamiento y clasificación de los elementos. El átomo. Isotopo. Concepto y clasificación de moléculas. Interacciones entre . Regla del octeto. Uniones químicas: atómicas e intermoleculares. Estructura de Lewis. Sustancias químicas: compuestos orgánicos e inorgánicos. Funciones, estructuras desarrolladas. Nomenclatura. Eje 2: las transformaciones de la Materia. Las reacciones químicas. Reactivos y productos del proceso. Ley de conservación de la masa. La energía en las reacciones químicas: procesos endotérmicos y exotérmicos. Velocidad de las reacciones, factores que la afectan. Estequiometria: masa, volúmenes, moles. Eje 3: Recursos Inorgánicos y Orgánicos. Minerales, metales y metalurgia: fuentes, usos y aplicaciones de minerales y metales. Importancia del Boro y Litio en la región. Proyección de usos y reservas de combustibles fósiles. El Petróleo: importancia y sus derivados.
  • 2.
    Combustibles alternativos: Biocombustibles. Eje4: Química y salud. Principales grupos de biomoleculas: Proteínas, Hidratos de Carbono, Lípidos, Ácidos Nucleicos. Alimentos transgénicos y originarios. Enfermedades transmitidas por alimentos. Importancia de una buena alimentación. Vitaminas y minerales. BIBLIOGRAFIA:  Jose Maria Mautino Quimica 5 Aula Taller. Editorial Stella.  Monica P. Alegria. Ricardo franco. Mariana B. Jaul.Edith Morales. Química. Estructura, comportamiento y transformaciones de la materia. Santillana. Perspectivas  Curso de Quimica Biologica por los Profesores V. Deulofeu y A. D. Marenzi. Editorial “El Ateneo”.  G.A. de Biasoli. C.S. de Weitz. D.O.T. de Chandia. Quimica General E inorgánica Serie Arquetipo. Kapelusz.