tips de como crear video

1. QUINTANA SALAZAR MADELLINE
CURSO: A-1

2. • Internet y las nuevas tecnologías te ofrecen multitud de recursos para preparar o completar tus clases,
como los siempre didácticos videos. Pero, ¿has probado a realizar tus propias creaciones de forma que
se adapten exactamente a tus necesidades? Te damos algunas ideas, consejos y un montón de
herramientas para que elabores tus propios videos educativos para el aula y animes a tus alumnos a
realizarlos.
• LAS VENTAJAS DEL VIDEO EN EL AULA
Los videos ofrecen una visión rápida de cualquier asunto, son mucho más prácticos y entretenidos que un
largo texto y resultan más dinámicos que una presentación de diapositivas. Su uso te permitirá motivar a
tus alumnos e involucrarles de forma más directa. Estas son algunas ideas para utilizarlos en el aula:

3. • Introducir un tema. Los videos son una buena forma de presentar cualquier materia, te permiten destacar
de un vistazo lo más importante y hacerlo de forma atractiva, que llame la atención de los alumnos y les
mueva a querer saber más.
• Dar instrucciones o explicar algo complejo y dejarlo siempre disponible. Si hay un tema importante que
quieres destacar, una explicación complicada que te interesa que tus alumnos asimilen o unas
instrucciones detalladas que deben tener presentes, puedes realizar un video claro y conciso sobre ello.
• Probar la metodología de la flipped classroom. Como te explicamos en este artículo es muy sencillo
invertir la clase. Los videos pueden ser una manera perfecta de transmitir a tus estudiantes los
fundamentos de teoría necesarios de modo que puedan consultarlos en casa para trabajar luego de
forma práctica en el aula.
• Ofrecer una nueva herramienta a tus alumnos. Enseñar a tus alumnos a crear sus propios videos les dará
la oportunidad de practicar el uso de las TIC y, además, les ofrecerá nuevas opciones para presentar sus
trabajos o acompañar sus exposiciones orales.

4. • Sin importar el tipo de contenido audiovisual y la envergadura del proyecto, es imprescindible planificar
el contenido y los recursos de antemano. En líneas generales recomendamos estos pasos:
1- Elaborar un guión: Se trata de plasmar por escrito el contenido de nuestro video. Para la
elaboración del guión es importante tener en cuenta estos elementos:
• Objetivos
• Público al que está dirigido el video
• Desarrollo de los contenidos (en función de los objetivos y destinatarios)
• Recursos que se utilizarán (textos, gráficos, animaciones, audio, esquemas, preguntas, otros)
• Texto de base

5. 2- Grabar el video
• Los programas y herramientas de grabación de videos son en general intuitivos y apropiarse de ellos no
demanda demasiado tiempo. No obstante, cuanta más práctica se adquiera, mejor será el resultado.
• Si se trata de una video lección o una presentación donde la persona hable a la cámara, posiblemente
sea necesario realizar distintas tomas.
• Estudios recientes recomiendan videos de una duración de 6 minutos, como máximo 10. Según un
informe del MIT, “los videos cortos son más interactivos y crean un nivel de implicación mayor: la
brevedad es un elemento clave en conseguir mantener viva la atención del alumno, por eso es
recomendable que los vídeos no pasen de los 6 minutos de duración”.

6. 3- Editar el video
• Una vez grabado el video, tendremos que editarlo para que el resultado sea óptimo y apto para su
publicación. La edición de videos ya no es más una habilidad profesional: existen programas para
computadoras y dispositivos móviles, e incluso recursos online, que facilitan el proceso en unos pocos pasos.
• Una herramienta gratuita de gran versatilidad es el editor de videos de YouTube, disponible para cualquier
usuario que tenga una cuenta en ese servicio. El editor de YouTube permite:
• Combinar varios videos e imágenes en un mismo video.
• Recortar clips para personalizar la duración.
• Agregar música al video a partir de la biblioteca de YouTube.
• Personalizar el video con herramientas y efectos especiales.