Este documento presenta los objetivos y materiales necesarios para realizar experimentos con registros, memorias y herramientas de simulación. Los objetivos incluyen comprobar el funcionamiento de registros de desplazamiento y transferencia de datos, memorias como la 2114, 2716 y 2732, y simular circuitos lógicos usando Max Plus II. El documento también incluye un cuestionario con 5 preguntas sobre diseñar e implementar circuitos usando estas herramientas.

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REGISTROS, MEMORIAS Y HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN
I. OBJETIVOS
1. Comprobar el funcionamiento de los flip flops en Registros de desplazamiento y
transferencia de datos.
2. Comprobar el funcionamiento de memorias tipo: 2114, 2716 y 2732, así como la
RAM estática 6116.
3. Simular circuitos lógicos utilizando la herramienta Max Plus II.
II. MATERIALES
1. Fuente regulada de + 5 VDC
2. Circuitos Integrados: Los utilizados en las experiencias anteriores, y además escoger
entre los siguientes:
7476, 74190, 74193, 74293, 2716, 2732, 6116, 4116, 2114, 555 (Timer), 7414.
3. Resistencias de 220, 330, 1200 Ω, ¼ w.
4. Potenciómetro de 60 KΩ.
5. Condensador electrolítico de 30 μF.
6. Diodos LED.
7. Display de 7 segmentos.
8. Protoboard.
9. Cable telefónico para conexiones.
10. Alicate de punta.
III. CUESTIONARIO
1. Realice el circuito combinacional secuencial que realice la siguiente función: Dada una
memoria EPROM 2732, grabada con los números hexadecimales 3A, 62, 53, 10, 13,
14, 77, 55, 51, 61, 71, 33, 43, 1F, 0F, 7F. El circuito debe detectar los números con
paridad par y convertirlos a paridad impar. Luego, esta información escribirla en una
memoria RAM estática 6116.
2. Diseñe e implemente en el laboratorio un circuito que efectúe lo mostrado en la tabla, y
según el esquema mostrado.
UNI-FIEE SISTEMAS DIGITALES I CICLO 2019-1
EE-635 MNO QUINTO LABORATORIO

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A B C SALIDA
0 0 0 Todos los leds apagados
0 0 1 Todos los leds prendidos
0 1 0 Intermitencia de los leds
0 1 1 Desplazamiento de un led a la derecha
1 0 0 Desplazamiento de un led a la izquierda
1 0 1 Desplazamiento de dos leds a la derecha
1 1 0 Desplazamiento de dos leds a la izquierda
1 1 1 Leds L1, L3, L5, L7 prendidos
Siendo L1, L2, L3, L4, L5, L6, L7 y L8 leds que siguen la secuencia establecida en la
tabla anterior.
3. Diseñe e implemente en el laboratorio el circuito mostrado en bloques, a fin de
intercambiar información entre registros. Todos los registros son de cuatro bits.
4. Utilizando la herramienta Quartus Max Plus II o ISE de XILINX, diseñe un reloj de
ajedrez que cumpla con las siguientes condiciones:
a) Marca el tiempo total de juego.
b) Tiempo de jugada empleado por cada jugador.
c) Interruptor on/off, para inicialización del sistema.
d) Reseteador general.
e) Interruptor con las siguientes posiciones: Termino de jugada del jugador A y
termino de jugada del jugador B.

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5. Utilizando la herramienta Quartus Max Plus II o ISE de XILINX, diseñe un contador
binario de cuatro (04) bits, utilizando FF J-K con carga en paralelo, que cumpla con la
siguiente tabla de funcionamiento:
RELOJ LIMPIEZA CARGA INCREMENTO OPERACION
↑ 0 0 0 Sin cambio
↑ 0 0 1 Incremento de cuenta en 1
↑ 0 1 X Entradas de carga I0 a I3
↑ 1 X X Limpieza de salidas a 0
IV. INFORME El informe contendrá lo siguiente:
1. Resumen teórico.
2. Cuestionario desarrollado (indicando la solución y tablas de combinaciones).
3. Resultados experimentales de la practica (visados por el profesor).
4. Observaciones, conclusiones y recomendaciones.
5. Bibliografía.
DURACION: Dos (03) semanas.