SlideShare una empresa de Scribd logo
Razones que justifican el uso
de la tecnología
Los estudiantes deben
tener suficientes
oportunidades para
prepararse en las
competencias
transversales que
ahora exigen los
mercados laborales.
Económica
Útil para crear entornos
muy flexibles de
formación,
contribuyendo a la
igualdad de
oportunidades para la
formación.
Independientemente
del sexo, ubicación
geográfica, procedencia
social o étnica y de
enfermedad.
Social
Todos deben hacerse
acreedores del
patrimonio de la cultura
clásica, académica o
tradicionalmente
escolar, interpretarla y
participar activamente
en los nuevos formatos
y contenidos de la
cultura digital.
Cultural
Busca proveer competencias que ayuden a
desempeñarse apropiadamente como
ciudadanos responsables en una sociedad del
aprendizaje y como trabajadores competentes
en una economía del conocimiento.
Pedagógica
El resultado combinado de estas razones forma
un contexto propicio para la utilización de la
tecnología en el aprendizaje.
Por lo tanto…
Maestría en Innovación Educativa
Martha Julia De León García

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Alianza tecnologia wilfrido 2
Alianza tecnologia wilfrido 2Alianza tecnologia wilfrido 2
Alianza tecnologia wilfrido 2
will0912
 
Mision vision
Mision visionMision vision
Mision vision
adrianapinarte
 
Presentacion informatik2
Presentacion informatik2Presentacion informatik2
Presentacion informatik2
angelabeltran
 
Planestic
Planestic Planestic
Planestic
Diana Arias
 
¿Conectar que?
¿Conectar que?¿Conectar que?
¿Conectar que?
Plucatelli
 
Modelo educativo unimim
Modelo educativo unimimModelo educativo unimim
Modelo educativo unimim
Maria Sandra Coronel
 
Tic luz
Tic luzTic luz
Tic luz
luzesperanza1
 
Presentación Línea Estratégica Tic
Presentación  Línea Estratégica TicPresentación  Línea Estratégica Tic
Presentación Línea Estratégica Tic
gmsrosario
 
Estándares de competencias en tic's
Estándares de competencias en tic'sEstándares de competencias en tic's
Estándares de competencias en tic's
Ambar Vergara
 
Proyectos Educativos
Proyectos EducativosProyectos Educativos
Proyectos Educativos
SofiaReynosoFitch
 
20 claves educativas Movistar
20 claves educativas Movistar 20 claves educativas Movistar
20 claves educativas Movistar
HernanCrisJona
 
Portafolio tic
Portafolio ticPortafolio tic
Portafolio tic
Hamilton Castro
 
Presentacion Referentes De Politica
Presentacion Referentes De PoliticaPresentacion Referentes De Politica
Presentacion Referentes De Politica
UDISTRITALGESTION
 
Kmila solano
Kmila solanoKmila solano
Kmila solano
ksolanoaragon
 
PNF y Canaima.
PNF y Canaima.PNF y Canaima.
PNF y Canaima.
genesis18
 
Impacto de las Tic en la Sociedad
Impacto de las Tic en la SociedadImpacto de las Tic en la Sociedad
Impacto de las Tic en la Sociedad
Nicoleguerrero72001
 
Las competencias en ti cs
Las competencias  en ti csLas competencias  en ti cs
Las competencias en ti cs
Mariela Lira
 
Las competencias en ti cs
Las competencias  en ti csLas competencias  en ti cs
Las competencias en ti cs
zulemaoj
 

La actualidad más candente (18)

Alianza tecnologia wilfrido 2
Alianza tecnologia wilfrido 2Alianza tecnologia wilfrido 2
Alianza tecnologia wilfrido 2
 
Mision vision
Mision visionMision vision
Mision vision
 
Presentacion informatik2
Presentacion informatik2Presentacion informatik2
Presentacion informatik2
 
Planestic
Planestic Planestic
Planestic
 
¿Conectar que?
¿Conectar que?¿Conectar que?
¿Conectar que?
 
Modelo educativo unimim
Modelo educativo unimimModelo educativo unimim
Modelo educativo unimim
 
Tic luz
Tic luzTic luz
Tic luz
 
Presentación Línea Estratégica Tic
Presentación  Línea Estratégica TicPresentación  Línea Estratégica Tic
Presentación Línea Estratégica Tic
 
Estándares de competencias en tic's
Estándares de competencias en tic'sEstándares de competencias en tic's
Estándares de competencias en tic's
 
Proyectos Educativos
Proyectos EducativosProyectos Educativos
Proyectos Educativos
 
20 claves educativas Movistar
20 claves educativas Movistar 20 claves educativas Movistar
20 claves educativas Movistar
 
Portafolio tic
Portafolio ticPortafolio tic
Portafolio tic
 
Presentacion Referentes De Politica
Presentacion Referentes De PoliticaPresentacion Referentes De Politica
Presentacion Referentes De Politica
 
Kmila solano
Kmila solanoKmila solano
Kmila solano
 
PNF y Canaima.
PNF y Canaima.PNF y Canaima.
PNF y Canaima.
 
Impacto de las Tic en la Sociedad
Impacto de las Tic en la SociedadImpacto de las Tic en la Sociedad
Impacto de las Tic en la Sociedad
 
Las competencias en ti cs
Las competencias  en ti csLas competencias  en ti cs
Las competencias en ti cs
 
Las competencias en ti cs
Las competencias  en ti csLas competencias  en ti cs
Las competencias en ti cs
 

Destacado

Glosario de Gerencia educativa
Glosario de Gerencia educativaGlosario de Gerencia educativa
Glosario de Gerencia educativa
Martha Julia De León García
 
Docentes en la educación del siglo XXI
Docentes en la educación del siglo XXIDocentes en la educación del siglo XXI
Docentes en la educación del siglo XXI
Martha Julia De León García
 
Glosario de autorregulación
Glosario de autorregulaciónGlosario de autorregulación
Glosario de autorregulación
Martha Julia De León García
 
Guia padres. si
Guia padres. siGuia padres. si
Actividad 2 unidad 4
Actividad 2 unidad 4Actividad 2 unidad 4
Actividad 2 unidad 4
Omar Diaz
 
El perich
El perichEl perich
GERENCIA INDUSTRIAL
GERENCIA INDUSTRIAL GERENCIA INDUSTRIAL
GERENCIA INDUSTRIAL
Maria Fernanda Aparicio Gonzalez
 
Contador
ContadorContador
Contador
anapvs
 
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification OverviewAvnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
UNH InterOperability Lab
 
Atención a la diversidad
Atención a la diversidadAtención a la diversidad
Atención a la diversidad
Perla Ortiz Villanueva
 
Voz acontece0101 072010
Voz acontece0101 072010Voz acontece0101 072010
Voz acontece0101 072010
ibveglebae
 
Resume
ResumeResume
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aidsIii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
denibastos
 
Devid e wender
Devid e wenderDevid e wender
Devid e wender
marciochriste
 

Destacado (20)

Glosario de Gerencia educativa
Glosario de Gerencia educativaGlosario de Gerencia educativa
Glosario de Gerencia educativa
 
Docentes en la educación del siglo XXI
Docentes en la educación del siglo XXIDocentes en la educación del siglo XXI
Docentes en la educación del siglo XXI
 
Glosario de autorregulación
Glosario de autorregulaciónGlosario de autorregulación
Glosario de autorregulación
 
Guia padres. si
Guia padres. siGuia padres. si
Guia padres. si
 
Periodico
PeriodicoPeriodico
Periodico
 
Actividad 2 unidad 4
Actividad 2 unidad 4Actividad 2 unidad 4
Actividad 2 unidad 4
 
El perich
El perichEl perich
El perich
 
GERENCIA INDUSTRIAL
GERENCIA INDUSTRIAL GERENCIA INDUSTRIAL
GERENCIA INDUSTRIAL
 
Halloween
HalloweenHalloween
Halloween
 
Eid mubarek
Eid    mubarekEid    mubarek
Eid mubarek
 
Music mag
Music magMusic mag
Music mag
 
Contador
ContadorContador
Contador
 
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification OverviewAvnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
Avnu Alliance and UNH-IOL Certification Overview
 
Atención a la diversidad
Atención a la diversidadAtención a la diversidad
Atención a la diversidad
 
Voz acontece0101 072010
Voz acontece0101 072010Voz acontece0101 072010
Voz acontece0101 072010
 
Boletin de notas
Boletin de notasBoletin de notas
Boletin de notas
 
.
..
.
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aidsIii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
Iii seminário de políticas de enfrentamento do hiv e aids
 
Devid e wender
Devid e wenderDevid e wender
Devid e wender
 

Similar a Razones que justifican el uso de la tecnología

Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
mguerrero7
 
Relacion ed. con produc
Relacion ed. con producRelacion ed. con produc
Relacion ed. con produc
MIGUEL ANGEL
 
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
alexita73
 
Reflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxiReflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxi
garbolema
 
Reflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxiReflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxi
Maritza Arboleda
 
Competencias siglo xxi
Competencias siglo xxiCompetencias siglo xxi
Competencias siglo xxi
Elizabeth Morales
 
Esmeire atencio... revista digital
Esmeire atencio... revista digitalEsmeire atencio... revista digital
Esmeire atencio... revista digital
Esmeire Atencio
 
Los profesionistas
Los profesionistas Los profesionistas
Los profesionistas
Arcadio
 
Final escrito
Final escritoFinal escrito
Final escrito
Carolina Akopnik
 
Comunicado cmes09es
Comunicado cmes09esComunicado cmes09es
Comunicado cmes09es
Norman René Trujillo Zapata
 
Comunicado cmes09es
Comunicado cmes09esComunicado cmes09es
Comunicado cmes09es
Irene Pringle
 
Tics en el plan educativo
Tics en el plan educativoTics en el plan educativo
Tics en el plan educativo
lissethuayta0104
 
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
mguerrero7
 
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezadaUTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
Monica Quezada
 
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
1308613866
 
Riems Net
Riems NetRiems Net
Riems Net
wiki_mirushka_09
 
Riems Net
Riems NetRiems Net
Riems Net
wiki_mirushka_09
 
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIAFORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
1308613866
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Fundamentos de educacion superior
Fundamentos de educacion superiorFundamentos de educacion superior
Fundamentos de educacion superior
Arely Rodriguez de Guzman
 

Similar a Razones que justifican el uso de la tecnología (20)

Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
 
Relacion ed. con produc
Relacion ed. con producRelacion ed. con produc
Relacion ed. con produc
 
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
Ute castillo cedeño alexandra-gonzalo remache-fortalecer las capacidades y po...
 
Reflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxiReflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxi
 
Reflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxiReflexiones competencias siglo xxi
Reflexiones competencias siglo xxi
 
Competencias siglo xxi
Competencias siglo xxiCompetencias siglo xxi
Competencias siglo xxi
 
Esmeire atencio... revista digital
Esmeire atencio... revista digitalEsmeire atencio... revista digital
Esmeire atencio... revista digital
 
Los profesionistas
Los profesionistas Los profesionistas
Los profesionistas
 
Final escrito
Final escritoFinal escrito
Final escrito
 
Comunicado cmes09es
Comunicado cmes09esComunicado cmes09es
Comunicado cmes09es
 
Comunicado cmes09es
Comunicado cmes09esComunicado cmes09es
Comunicado cmes09es
 
Tics en el plan educativo
Tics en el plan educativoTics en el plan educativo
Tics en el plan educativo
 
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
Ute teresamedina dr.gonzalo_remache_fortalecer las capacidades del buen vivir...
 
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezadaUTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
UTE TAREA DE PROYECTO monica quezada
 
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
UTE-ESTUDIANTE Lorena Loor Zambrano, D ocente Dr. Gonzalo Remache Bunci, fort...
 
Riems Net
Riems NetRiems Net
Riems Net
 
Riems Net
Riems NetRiems Net
Riems Net
 
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIAFORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Fundamentos de educacion superior
Fundamentos de educacion superiorFundamentos de educacion superior
Fundamentos de educacion superior
 

Último

CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 

Último (20)

CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 

Razones que justifican el uso de la tecnología

  • 1. Razones que justifican el uso de la tecnología
  • 2. Los estudiantes deben tener suficientes oportunidades para prepararse en las competencias transversales que ahora exigen los mercados laborales. Económica
  • 3. Útil para crear entornos muy flexibles de formación, contribuyendo a la igualdad de oportunidades para la formación. Independientemente del sexo, ubicación geográfica, procedencia social o étnica y de enfermedad. Social
  • 4. Todos deben hacerse acreedores del patrimonio de la cultura clásica, académica o tradicionalmente escolar, interpretarla y participar activamente en los nuevos formatos y contenidos de la cultura digital. Cultural
  • 5. Busca proveer competencias que ayuden a desempeñarse apropiadamente como ciudadanos responsables en una sociedad del aprendizaje y como trabajadores competentes en una economía del conocimiento. Pedagógica
  • 6. El resultado combinado de estas razones forma un contexto propicio para la utilización de la tecnología en el aprendizaje. Por lo tanto…
  • 7. Maestría en Innovación Educativa Martha Julia De León García