El documento presenta una rúbrica de evaluación y cronograma para un proyecto escolar. Los estudiantes deben investigar y comparar información sobre un tema para luego presentarlo en una exposición. La rúbrica evalúa aspectos como la guía de preguntas para la búsqueda de información, el cuadro comparativo de fuentes, el uso de referencias bibliográficas, y la presentación oral. El cronograma detalla las etapas del proyecto que incluyen la lista de preguntas, recopilación de información, cuadro

1. Rúbrica de evaluación y cronograma <br />Nombre________________________________________________________________<br />Propósito de proyecto: Analizar y comparar información sobre un tema para exponerlo al resto del salón.<br />Producto final: Una exposición donde los alumnos hablen sobre el tema investigado.<br />En este proyecto aprenderé a:<br />Contrastar las distintas formas de tratar un mismo tema en diferentes fuentes.<br />Integrar la informaciónde distintas fuentes para producir un texto propio.<br />Emplear explicaciones, paráfrasis, ejemplos, repeticionesy citas para desarrollar ideas en un texto.<br />Explicar un tema en público.<br />1. Listade preguntaspara guiar la búsqueda de información acerca de un tema. (I)2. Información recopilada en diversas fuentes. (I)3. Cuadro comparativo de la informaciónpresentada en las diferentes fuentes de información. (I)4. Notas querecuperen ideas centrales del tema investigado.(I)5. Fichas bibliográficas que recuperan los datos de los textos de consulta. (I)6. Borradores de un artículo que cumpla con las características propias del texto. (I)<br />Rúbrica de evaluación: 2= siempre 1= a veces 0= nuncaCalif. equipoCalif. profesora1.Me guié de la lista de preguntas para realizar la búsqueda de mi información.2.Realicé un cuadro comparativo que me permitió contrastar información de diversas fuentes.3.Utilizo adecuadamente las referencias bibliográficas.4.Elaboré un texto con excelente ortografía y redacción.5.Cuando expongo, me dirijo a mis compañeros claridad y seguridad.6.Mi resumen fue coherente, completo y emplea diversas fuentes de información.7.Empleo ejemplos, soy ameno y me desenvuelvo con soltura para exponer. 8.Fui un elemento importante dentro de mi equipo para sacar adelante el trabajo.9.Entregué en tiempo y forma lo estipulado en el cronograma.10. Soy respetuoso con mi trabajo y con el de los demás.Promedio<br />Total<br />Lo que aprendí en este proyecto fue_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Necesito mejorar en__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />________________ _________________ ___________________ _______________<br />FIRMA DEL ALUMNO FIRMA COORDINADOR FIRMA PADRE O TUTOR FIRMA MAESTRA<br />