La forma de redactar correctamente un artículo científico como reporte de una investigación, contempla cada una de las etapas que debe contener para su aprobación.

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Guía para la presentación de “papers”
Dr. Humberto Fernán Mandirola Brieux

2. 1. ¿Qué es un “paper”?
Se entiende por “paper” el ensayo , informe, protocolo u otros trabajos
escritos de carácter científico. El término “científico” hace referencia a
que el escrito no debe ser una improvisación y que por lo tanto requiere
de cierto grado de investigación.
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3. 2. ¿Por qué hacer un “paper”?
La elaboración y presentación del “paper” en la Facultad es importante,
porque le brinda una oportunidad a los estudiantes para:
Reflexionar sobre los temas de interés con fundamento en la teoría
aprendida.
Expresar en forma escrita su perspectiva personal con base en la
investigación y profundización realizada por el alumno en el área
correspondiente.
Escribir de manera argumentativa , y tener la oportunidad de mejorar la
comprensión lograda en el tema.
Desarrollar habilidades académicas tales como la síntesis y el análisis, con
miras a potenciar la competencia investigativa.
Fomentar en la Facultad una verdadera cultura de la investigación.
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4. 3. ¿ Cómo elaborar un “paper” ?
a. Selección del tema:
El tema será elegido por el estudiante según los lineamientos que le
proporcione el tutor(a), los cuales responderán al desarrollo curricular o
el tutor asignará el tema
El estudiante deberá enviar por medio escrito el tema seleccionado,
antes de presentar su tercer parcial.
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5. 3. ¿ Cómo elaborar un “paper” ?
b. Desarrollo del “paper” :
Una vez seleccionado el tema, el cual deberá despertarle un gran
interés, proceda a recopilar información bibliográfica con ayuda de
libros, internet, consulta a expertos, revistas , etc. Posteriormente
determine la estructura que tendrá su “paper”. No olvide que usted
contará con el acompañamiento de su tutor(a).
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6. 3. ¿ Cómo elaborar un “paper” ?
c. Estructura :
1. Introducción: responde de forma sencilla y resumida a los propósitos y alcances que tiene el
“paper” y no deberá ser superior a dos o tres párrafos. En ellos se describe el problema,
dificultad u oportunidad, que espera resolver o investigar.
2. Objetivo General : enuncia el propósito del trabajo escrito, el cual debe ser coherente con el
problema planteado.
3. Objetivos específicos : los que conducen a lograr el objetivo general y que son alcanzables con
la metodología propuesta .
4. Justificación : en esta se demuestra la importancia de la Investigación.
5. Cuerpo del trabajo : se deberán desarrollar los antecedentes del tema, realizar el
planteamiento del problema y desarrollar argumentaciones críticas reflexivas, apoyadas en
fuentes primarias y secundarias debidamente referenciadas y citadas en su soporte bibliográfico.
De lo contrario, su ensayo carecerá de valor científico e investigativo.
6. Conclusiones: Es el registro de las reflexiones personales como resultado de la elaboración del
trabajo.
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7. 3. ¿ Cómo elaborar un “paper”?
d. Presentación :
El trabajo comprende lo siguiente: la portada, las respectivas citas a pie
de página, la bibliografía y demás aspectos formales de conformidad con
la metodología estipulada en las normas Icontec para la presentación de
trabajos escritos.
El contenido deberá contar con un máximo de 5 páginas y escritas con
letra Arial, tamaño No. 12 , a espacio sencillo.
El “paper” deberá ser entregado al tutor(a) en la fecha convenida entre
las partes, como prerrequisito de la presentación del examen final y será
enviado por el medio acordado.
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8. 4. ¿ Cómo se evaluará el “paper” ?
1. Contenido: se evaluará el dominio del tema, la argumentación de las
ideas, la pertinencia de los contenidos, la aplicabilidad de estos en el
ejercicio profesional y la posición crítica frente a los autores citados.
2. Bibliografía: Se evaluará la calidad , pertinencia y diversidad de las
fuentes de información consultadas.
3. Forma: Se tendrá en cuenta el grado de accesibilidad, originalidad,
estructura semántica y gramatical para la comprensión de las ideas
expuestas.
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9. Sugerencias
1. Contacte a su tutor(a) al principio del semestre para acordar la
temática. No lo deje todo para último momento, ni tome este
trabajo como un simple requisito académico. Piense que esta es
una oportunidad para desarrollar habilidades investigativas,
creativas, comunicativas y de solución de problemas, que harán de
Usted un mejor Profesional.
2. Explore diversas fuentes de información para documentarse y tener
elementos conceptuales y valorativos, que le permitan plantearse
interrogantes y posibles alternativas de solución.
3. Realice lecturas comprensivas y elabore resúmenes con un
lenguaje propio y creativo, en forma tal que logre un nuevo
aprendizaje, que pueda articular con la materia de formación que
está estudiando.
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10. Sugerencias
4. No es conveniente copiar textualmente ni armar trabajos sin que
sean el producto de un análisis propio y consciente de su
investigación. Sin embargo, puede tomar ideas textuales de otros
autores siempre y cuando les de su respectivo crédito.
5. Siga los pasos metodológicos para la elaboración del “paper”, los
cuales encontró en esta guía.
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