Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un módulo sobre enfoques teóricos y metodológicos de la planificación. La rúbrica evalúa dos tareas: 1) Un informe de análisis escrito sobre varios enfoques teóricos y aspectos metodológicos de la planificación. 2) Una exposición virtual sobre los mismos temas utilizando una herramienta de grabación de pantalla. La rúbrica detalla los criterios de evaluación como el cumplimiento de normas, cal

1. RÚBRICA DE EVALUACIÓN MÓDULO III
Enfoques teóricos - metodológicos de la planificación
1.-Tarea: Informe “Análisis de exposiciones sobre Enfoques teóricos - metodológicos de la planificación”. (10%)
Criterios Descripción Excelente Bueno Regular Deficiente /
Inexistente
Cumplimiento de las
normas establecidas.
Utilización de la
herramienta suministrada
por el facilitador.
Hacer uso de ortografía y
cumplir con los lapsos de
fechas establecidas en el
módulo. Leer las
instrucciones.
Es obligatorio; cada
participante debe enviar
por el aula en un archivo
PDF, el documento
contentivo Análisis
realizado por cada grupo.
El nombre del archivo
contiene las siguientes
características (Es de
carácter obligatorio)
Nombre_
Apellido_Informe_M3.p
df; Ejemplo:
Luis_Reyes_Informe_
M3.pdf
Debe hacer una
investigación y posterior
análisis sobre los
siguientes aspectos:
Enfoques teóricos -
metodológicos de la
planificación: Los
Enfoques Idealistas,
Enfoque Normativo,
Enfoque Utópico –
Ideológico,
Enfoque de la
Planificación Estratégica
Situacional. Enfoque
Estratégico Corporativo,
Enfoque
Prospectivo, Enfoque
Comunicacional,
Enfoque de Calidad de
Gestión, Enfoques de
Análisis
Racional. Aspectos
Metodológicos de los
Planes: El Plan
Estratégico como
proceso continuo.
Los procesos de
ejecución y
requerimientos del plan.
El diseño de la Situación
Deseada.
Aspectos que intentan
apuntar al Por qué
fracasan los planes.
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2.-Exposición Virtual: “Análisis de exposiciones sobre Enfoques teóricos - metodológicos de la planificación”. (15%)
Calidad de la actividad
asignada. Cumplimiento
de las normas
establecidas. Utilización
de la herramienta
suministrada por el
facilitador. Respetar los
lapsos de entrega de la
tarea.
Para realizar esta tarea
deben utilizar el
programa:
https://screencast-o-
matic.com/screen-
recorder?wl=expired
Una vez realizado el
informe análitico, deben
socializar en el aula, a
través de una
exposición/conferencia
referido a los aspectos
relevantes sobre el
contenido expuesto en el
papel de trabajo.
Nota: El vídeo no debe
exceder a 10min. La
intervención por cada
integrante debe ser
equitativamente
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Luis Reyes Mora
Dr. en Gerencia
Esp. Alta Gerencia Turística
Esp. Facilitador Coaching
Lcdo. En Administración
Teoría de la
Planificación