RÚBRICA PARA EVALUAR EL POWER POINT DE RESULTADOS GRIPOSOS
CARATULA RELACION TEXTO-IMAGEN VOCABULARIO Y ORTOGRAFIA CONTENIDO GRÁFICOS CONCLUSIONES DISEÑO
- Excelente
Aparece título,
integrantes del
grupo. Aparece el
logo del centro. Es
atractivo y aparece
un subtítulo
Las diapositivas presentan menos texto
que imagen. En las diapositivas que
presentan texto predominan frases con una
longitud no superior a dos líneas
Utiliza un vocabulario sencillo y preciso, legible y
sin errores
Incorpora toda la
información
solicitada
Su uso está
justificado.
Aparece el título al
pie de las
gráficas, imágenes
y figuras, así como
el número. En el
caso de no ser
propias, se indica
la fuente en letra
de cuerpo inferior
tras la leyenda
título
La presentación
acaba con una
diapositiva de
conclusión en la
que se resume el
contenido en dos o
tres ideas
Se puede leer
fácilmente. El
cuerpo de la letra y
el color de fondo
es adecuado.
- Aceptable
Aparece el título y
los integrantes
pero no el logo del
centro o subtítulos
Las diapositivas presentan más texto que
imagen. Se encuentran tanto frases cortas
como largas, sin ninguna justificación
Vocabulario pobre y con faltas de ortografía en las
tildes
Incorpora la mayor
parte de la
información
solicitada
Su uso está
justificado pero no
aparece la fuente
La presentación
acaba con una
diapositiva de
conclusión en la
que se resume el
contenido, pero
algunas de las
ideas no
representa la
esencia de aquello
que se ha
expuesto.
En algunas
diapositivas cuesta
leer el contenido.
El fondo de la
diapositiva no
permite ver con
claridad la letra.
- Insuficiente
Solo aparece título
o integrantes, o, si
aparece, no atrae
la atención
Las diapositivas se presentan rellenas de
texto, predominan las frases largas. Es
difícil, comprender el significado con una
sóla lectura
Vocabulario complejo, texto desordenado y con
múltiples faltas de ortografía
Incorpora la mitad
de la información
solicitada
Algunas imágenes
no están
justificadas. No se
indica el número ni
se hace referencia
a la fuente
No hay ninguna
diapositiva de
conclusiones o si
la hay no refleja
las ideas
generales de lo
expuesto.
El cuerpo de la
letra es demasiado
pequeña que no
se permite ver con
claridad. El color
de fondo no
permite ller el
contenido de la
mayoria de los
contenidos

Rúbrica slipshare hoja 1

  • 1.
    RÚBRICA PARA EVALUAREL POWER POINT DE RESULTADOS GRIPOSOS CARATULA RELACION TEXTO-IMAGEN VOCABULARIO Y ORTOGRAFIA CONTENIDO GRÁFICOS CONCLUSIONES DISEÑO - Excelente Aparece título, integrantes del grupo. Aparece el logo del centro. Es atractivo y aparece un subtítulo Las diapositivas presentan menos texto que imagen. En las diapositivas que presentan texto predominan frases con una longitud no superior a dos líneas Utiliza un vocabulario sencillo y preciso, legible y sin errores Incorpora toda la información solicitada Su uso está justificado. Aparece el título al pie de las gráficas, imágenes y figuras, así como el número. En el caso de no ser propias, se indica la fuente en letra de cuerpo inferior tras la leyenda título La presentación acaba con una diapositiva de conclusión en la que se resume el contenido en dos o tres ideas Se puede leer fácilmente. El cuerpo de la letra y el color de fondo es adecuado. - Aceptable Aparece el título y los integrantes pero no el logo del centro o subtítulos Las diapositivas presentan más texto que imagen. Se encuentran tanto frases cortas como largas, sin ninguna justificación Vocabulario pobre y con faltas de ortografía en las tildes Incorpora la mayor parte de la información solicitada Su uso está justificado pero no aparece la fuente La presentación acaba con una diapositiva de conclusión en la que se resume el contenido, pero algunas de las ideas no representa la esencia de aquello que se ha expuesto. En algunas diapositivas cuesta leer el contenido. El fondo de la diapositiva no permite ver con claridad la letra. - Insuficiente Solo aparece título o integrantes, o, si aparece, no atrae la atención Las diapositivas se presentan rellenas de texto, predominan las frases largas. Es difícil, comprender el significado con una sóla lectura Vocabulario complejo, texto desordenado y con múltiples faltas de ortografía Incorpora la mitad de la información solicitada Algunas imágenes no están justificadas. No se indica el número ni se hace referencia a la fuente No hay ninguna diapositiva de conclusiones o si la hay no refleja las ideas generales de lo expuesto. El cuerpo de la letra es demasiado pequeña que no se permite ver con claridad. El color de fondo no permite ller el contenido de la mayoria de los contenidos