Elimar Perdomo 27929844
La presentacion trata sobre recomendaciones para el diseño de una presentacion en power point y recomendaciones para presentaciones (exposiciones) exitosas.
Este documento presenta una introducción a un curso de empresarismo. Explica que el curso enseñará sobre el emprendimiento como una forma de pensar y actuar, y cubrirá temas como el análisis de oportunidades, la toma de decisiones y la presentación de un plan de negocios. También define al emprendedor como alguien que identifica y explota oportunidades de cambio, y discute las cualidades de los emprendedores versus los administradores.
Tipos de capasitacion de recursos humanosBere Nava
El documento describe diferentes tipos de capacitación, incluyendo capacitación para el trabajo (como capacitación de preingreso e inducción), capacitación promocional, capacitación en el trabajo, y actividades recreativas y culturales. También explica que el desarrollo de personal busca capacitar y motivar a los empleados para ampliar sus responsabilidades dentro de la organización.
Programa de incentivos capitulo 10 gestión del talento humano, 3ra edición – ...Michael Vargas
Programa de incentivos capitulo 10 gestión del talento humano, 3ra edición – idalberto chiavenato
Diapositivas echas para exposicion en clase de Talento Humano II, Ingenieria Industrial, Universidad de Guayaquil
El documento trata sobre el concepto de espíritu emprendedor. Explica que los emprendedores son personas innovadoras capaces de adaptarse a los cambios y aprovechar las oportunidades que estos generan. También define al emprendedor como aquel que desarrolla capacidades de cambio y flexibilidad para enfrentar los retos presentes y futuros. Finalmente, señala que el espíritu emprendedor es necesario para gestionar la incertidumbre generada por los constantes cambios en el entorno.
Cuadro comparativo capacitacion y desarrollo personal Karol Alvarado
El documento habla sobre la importancia de la capacitación de los empleados. Explica que la capacitación ayuda a los empleados a desempeñar mejor sus trabajos actuales y futuros, y que representa una de las mejores inversiones que puede hacer una organización. También menciona que la capacitación beneficia al desarrollo personal y profesional de los empleados.
Comparativo entre las organizaciones tradicionales y actualesNohema3
Este documento compara las organizaciones tradicionales y actuales, destacando sus similitudes y diferencias. Comparten objetivos como tener marcas reconocidas y ganar dinero, pero difieren en su enfoque de la tecnología, toma de decisiones, y mejora continua. Mientras las organizaciones actuales promueven el trabajo en equipo e innovación, las tradicionales se basan más en jerarquías y procesos definidos.
Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO ZuzeroZoldy
La capacitación es un proceso educativo de corto plazo que busca que las personas adquieran conocimientos y desarrollen habilidades y competencias para alcanzar objetivos definidos. Incluye la transmisión de conocimientos sobre el trabajo, el desarrollo de actitudes y el desarrollo de habilidades, con el objetivo de facilitar que los empleados alcancen los objetivos de la empresa. Existen diferentes tipos de capacitación clasificados por su formalidad, naturaleza y nivel de ocupación.
El documento describe el mercado de trabajo y los mercados de recursos humanos. Explica que el mercado de trabajo está conformado por las ofertas de empleo de las organizaciones, y que los mercados de recursos humanos están conformados por los individuos aptos para el trabajo. También describe cómo se comportan las organizaciones y las personas en situaciones de oferta y demanda en estos mercados.
Este documento presenta una introducción a un curso de empresarismo. Explica que el curso enseñará sobre el emprendimiento como una forma de pensar y actuar, y cubrirá temas como el análisis de oportunidades, la toma de decisiones y la presentación de un plan de negocios. También define al emprendedor como alguien que identifica y explota oportunidades de cambio, y discute las cualidades de los emprendedores versus los administradores.
Tipos de capasitacion de recursos humanosBere Nava
El documento describe diferentes tipos de capacitación, incluyendo capacitación para el trabajo (como capacitación de preingreso e inducción), capacitación promocional, capacitación en el trabajo, y actividades recreativas y culturales. También explica que el desarrollo de personal busca capacitar y motivar a los empleados para ampliar sus responsabilidades dentro de la organización.
Programa de incentivos capitulo 10 gestión del talento humano, 3ra edición – ...Michael Vargas
Programa de incentivos capitulo 10 gestión del talento humano, 3ra edición – idalberto chiavenato
Diapositivas echas para exposicion en clase de Talento Humano II, Ingenieria Industrial, Universidad de Guayaquil
El documento trata sobre el concepto de espíritu emprendedor. Explica que los emprendedores son personas innovadoras capaces de adaptarse a los cambios y aprovechar las oportunidades que estos generan. También define al emprendedor como aquel que desarrolla capacidades de cambio y flexibilidad para enfrentar los retos presentes y futuros. Finalmente, señala que el espíritu emprendedor es necesario para gestionar la incertidumbre generada por los constantes cambios en el entorno.
Cuadro comparativo capacitacion y desarrollo personal Karol Alvarado
El documento habla sobre la importancia de la capacitación de los empleados. Explica que la capacitación ayuda a los empleados a desempeñar mejor sus trabajos actuales y futuros, y que representa una de las mejores inversiones que puede hacer una organización. También menciona que la capacitación beneficia al desarrollo personal y profesional de los empleados.
Comparativo entre las organizaciones tradicionales y actualesNohema3
Este documento compara las organizaciones tradicionales y actuales, destacando sus similitudes y diferencias. Comparten objetivos como tener marcas reconocidas y ganar dinero, pero difieren en su enfoque de la tecnología, toma de decisiones, y mejora continua. Mientras las organizaciones actuales promueven el trabajo en equipo e innovación, las tradicionales se basan más en jerarquías y procesos definidos.
Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO ZuzeroZoldy
La capacitación es un proceso educativo de corto plazo que busca que las personas adquieran conocimientos y desarrollen habilidades y competencias para alcanzar objetivos definidos. Incluye la transmisión de conocimientos sobre el trabajo, el desarrollo de actitudes y el desarrollo de habilidades, con el objetivo de facilitar que los empleados alcancen los objetivos de la empresa. Existen diferentes tipos de capacitación clasificados por su formalidad, naturaleza y nivel de ocupación.
El documento describe el mercado de trabajo y los mercados de recursos humanos. Explica que el mercado de trabajo está conformado por las ofertas de empleo de las organizaciones, y que los mercados de recursos humanos están conformados por los individuos aptos para el trabajo. También describe cómo se comportan las organizaciones y las personas en situaciones de oferta y demanda en estos mercados.
Este documento resume el tema de las competencias laborales. Define las competencias laborales como características subyacentes en una persona que están relacionadas con el rendimiento exitoso en un trabajo. Se dividen las competencias en seis categorías e identifica los componentes, métodos y herramientas para su desarrollo y evaluación. Finalmente, destaca los beneficios que proporciona la certificación de competencias tanto para trabajadores como empresas.
El mapa cognitivo de telaraña describe el proceso de administración de recursos humanos, incluyendo las etapas de reclutamiento, selección, contratación, inducción, mantenimiento de condiciones de trabajo seguras, seguimiento del desempeño laboral, remuneración y administración de pagos. El objetivo es atraer, elegir y mantener empleados a través de estas etapas del ciclo de vida laboral.
El documento describe los objetivos y beneficios de la capacitación para las organizaciones y los empleados. Explica que la capacitación sirve para desarrollar las habilidades del personal y mejorar su desempeño, lo que resulta en mayor productividad y rentabilidad para las empresas. También beneficia a los empleados al aumentar su confianza, satisfacción laboral y oportunidades de progreso. Finalmente, detalla diferentes tipos, modalidades y medios de capacitación que pueden implementarse.
Estrategias y técnicas de gestión gerencial aplicadas a organizaciones del si...Iman Aziz
Este documento presenta los 14 puntos del Dr. Deming aplicados a las organizaciones educativas. Estos puntos se enfocan en adoptar una filosofía de calidad, eliminar la dependencia de la inspección, mejorar continuamente el servicio escolar, adoptar programas de formación permanente, adoptar un nuevo estilo de dirección y generar un plan de acción para la transformación con el fin de mejorar la educación.
Este documento describe estrategias para motivar el aprendizaje colaborativo en cursos a distancia. Explica que el aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen en equipo para lograr un objetivo común. Luego resume las teorías de aprendizaje colaborativo y los factores que contribuyen a su éxito en cursos en línea, como la selección de aplicaciones que facilitan la colaboración y el diseño de actividades que motivan la participación colaborativa. Finalmente, presenta los resultados de un estudio cualitat
El documento describe las competencias organizacionales clave de excelencia en el servicio, sentido de propiedad, iniciativa y orientación al cambio, trabajo en equipo y desarrollo del talento. Estas competencias incluyen cumplir con los clientes de manera oportuna e impecable, tomar responsabilidad por su trabajo, adaptarse y promover cambios, trabajar de manera coordinada con otros, y compartir conocimientos para ayudar a otros a crecer.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
El documento describe la implementación de un sistema de gestión por competencias labores en una institución educativa. Explica que actualmente la institución tiene problemas como rotación de personal y falta de capacitación efectiva. Propone diseñar perfiles de puestos basados en competencias para mejorar la selección, formación y evaluación de empleados. Incluye un modelo de perfil de competencias con competencias generales, competencias por nivel y competencias de conocimiento, para definir de manera observable las habilidades requeridas en cada puesto.
El documento describe la gestión por competencias. Explica que identifica las competencias necesarias en los empleados para mejorar los procesos y resultados de la organización. Detalla las etapas de implementación del modelo, incluyendo identificar competencias, definir perfiles requeridos y evaluar desempeño. También resalta las ventajas como definir perfiles profesionales, identificar debilidades y aumentar la productividad.
Este documento clasifica las competencias conductuales en cinco categorías: metacompetencias, betacompetencias, competencias operativas, interpersonales y directivas. Luego enumera ejemplos específicos de competencias conductuales como la adaptabilidad, ambición profesional, análisis de problemas, atención al cliente, entre otras. También presenta definiciones de competencia según diferentes autores y tipos de competencias como las cognitivas, de eficacia personal y gerenciales. Finalmente, discute cómo se determinan y evalúan las competencias en
El documento describe las diferencias entre administración, gestión y gerencia educativa. La administración se enfoca en planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades educativas. La gestión busca fortalecer los proyectos educativos de las instituciones y enriquecer los procesos pedagógicos. La gerencia utiliza los recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una organización eficiente dirigida por un gerente educativo.
El documento habla sobre los conceptos de capacitación, entrenamiento y desarrollo de personal. Explica que la capacitación es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos para desempeñar una actividad, mientras que el entrenamiento busca incrementar las destrezas y habilidades de los trabajadores. También describe métodos para evaluar las necesidades de capacitación del personal como encuestas, entrevistas y observación.
Este documento presenta un análisis FODA sobre el liderazgo educativo en el contexto de una escuela en Guatemala. Identifica fortalezas como la alta asistencia de estudiantes y el trabajo en equipo, así como oportunidades como involucrar a más estudiantes y mejorar la comunicación con los padres. Entre las debilidades se encuentran la falta de logros en el aprendizaje y limitaciones en la infraestructura y recursos. Por último, las amenazas incluyen problemas de acceso a las escuelas y bajos ingresos econó
Este documento introduce el concepto de formación basada en competencias en educación superior. Explica que este enfoque se considera debido al desarrollo económico basado en el conocimiento, las políticas educativas internacionales, y la movilidad de estudiantes y profesionales. También describe las competencias como una estructura integrada de conocimientos, habilidades y actitudes que una persona utiliza para resolver problemas en un contexto específico.
Curso de Talento y Confiabilidad Humana - Gestión por competencias dictada en el IPEMAN por el MBA. Victor Caicedo Bustamante, catedrático de la FIIS-UNI
La orientación educativa en educación primaria tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral del niño de manera individualizada. El profesor tutor juega un papel clave en la orientación, coordinándose con otros profesores, el equipo directivo y especialistas para dar seguimiento al progreso de cada estudiante y detectar posibles dificultades. La orientación se centra en enseñar a los niños a ser personas, a convivir en sociedad y a pensar de manera crítica, a través de programas que fomenten la autoestima,
Este documento trata sobre la gestión por competencias en las organizaciones. Explica que la gestión por competencias se basa en aprovechar las cualidades de cada miembro del equipo para fortalecer a la empresa. Define una competencia como las características subyacentes de una persona relacionadas con el desempeño exitoso de su trabajo. Finalmente, detalla los diferentes tipos y elementos de las competencias, así como las utilidades y aplicaciones de un sistema de gestión por competencias en una organización.
Los alumnos son los niños o adolescentes presentes en un aula de clase que interactúan y aprenden guiados por un maestro en un ambiente de aprendizaje. Cuando el maestro y los alumnos se encuentran, comienza el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el que ambos aprenden el uno del otro y comparten intereses. El papel del maestro es contribuir al desarrollo de los estudiantes y guiarlos a definir su lugar en la sociedad, reconociendo los diferentes estilos de aprendizaje.
Este documento presenta un proyecto de titulo para la carrera de Ingeniería de Administración de Empresas mención Marketing. El proyecto consiste en el diseño de un plan de negocios y plan de marketing para lanzar un producto nuevo al mercado chileno: sal liquida gourmet sin refinar. Actualmente este producto no existe en Chile a diferencia de otros países. El documento incluye un diagnóstico de la situación actual del mercado de la sal en Chile, los objetivos y metodología del proyecto, y análisis preliminares de
Este documento contiene recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Incluye consejos como usar un tamaño de letra adecuado, colores contrastantes, imágenes, hipervínculos y no más de 10-12 diapositivas. También recomienda usar material de apoyo, proyectar la voz, tener una presentación personal adecuada y usar un léxico apropiado para la audiencia. El objetivo es crear presentaciones visuales claras y entretenidas.
Este documento ofrece recomendaciones para el diseño de diapositivas y la realización de presentaciones exitosas. Explica que las presentaciones se usan para comunicar ideas a una audiencia y que las diapositivas son la herramienta de apoyo visual. Luego, recomienda utilizar una buena tipografía, resaltar palabras clave, incluir gráficos y fotos de calidad, usar una buena combinación de colores, conocer profundamente el tema y la audiencia, apoyarse en recursos audiovisuales, interactuar con el público
Este documento resume el tema de las competencias laborales. Define las competencias laborales como características subyacentes en una persona que están relacionadas con el rendimiento exitoso en un trabajo. Se dividen las competencias en seis categorías e identifica los componentes, métodos y herramientas para su desarrollo y evaluación. Finalmente, destaca los beneficios que proporciona la certificación de competencias tanto para trabajadores como empresas.
El mapa cognitivo de telaraña describe el proceso de administración de recursos humanos, incluyendo las etapas de reclutamiento, selección, contratación, inducción, mantenimiento de condiciones de trabajo seguras, seguimiento del desempeño laboral, remuneración y administración de pagos. El objetivo es atraer, elegir y mantener empleados a través de estas etapas del ciclo de vida laboral.
El documento describe los objetivos y beneficios de la capacitación para las organizaciones y los empleados. Explica que la capacitación sirve para desarrollar las habilidades del personal y mejorar su desempeño, lo que resulta en mayor productividad y rentabilidad para las empresas. También beneficia a los empleados al aumentar su confianza, satisfacción laboral y oportunidades de progreso. Finalmente, detalla diferentes tipos, modalidades y medios de capacitación que pueden implementarse.
Estrategias y técnicas de gestión gerencial aplicadas a organizaciones del si...Iman Aziz
Este documento presenta los 14 puntos del Dr. Deming aplicados a las organizaciones educativas. Estos puntos se enfocan en adoptar una filosofía de calidad, eliminar la dependencia de la inspección, mejorar continuamente el servicio escolar, adoptar programas de formación permanente, adoptar un nuevo estilo de dirección y generar un plan de acción para la transformación con el fin de mejorar la educación.
Este documento describe estrategias para motivar el aprendizaje colaborativo en cursos a distancia. Explica que el aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen en equipo para lograr un objetivo común. Luego resume las teorías de aprendizaje colaborativo y los factores que contribuyen a su éxito en cursos en línea, como la selección de aplicaciones que facilitan la colaboración y el diseño de actividades que motivan la participación colaborativa. Finalmente, presenta los resultados de un estudio cualitat
El documento describe las competencias organizacionales clave de excelencia en el servicio, sentido de propiedad, iniciativa y orientación al cambio, trabajo en equipo y desarrollo del talento. Estas competencias incluyen cumplir con los clientes de manera oportuna e impecable, tomar responsabilidad por su trabajo, adaptarse y promover cambios, trabajar de manera coordinada con otros, y compartir conocimientos para ayudar a otros a crecer.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
El documento describe la implementación de un sistema de gestión por competencias labores en una institución educativa. Explica que actualmente la institución tiene problemas como rotación de personal y falta de capacitación efectiva. Propone diseñar perfiles de puestos basados en competencias para mejorar la selección, formación y evaluación de empleados. Incluye un modelo de perfil de competencias con competencias generales, competencias por nivel y competencias de conocimiento, para definir de manera observable las habilidades requeridas en cada puesto.
El documento describe la gestión por competencias. Explica que identifica las competencias necesarias en los empleados para mejorar los procesos y resultados de la organización. Detalla las etapas de implementación del modelo, incluyendo identificar competencias, definir perfiles requeridos y evaluar desempeño. También resalta las ventajas como definir perfiles profesionales, identificar debilidades y aumentar la productividad.
Este documento clasifica las competencias conductuales en cinco categorías: metacompetencias, betacompetencias, competencias operativas, interpersonales y directivas. Luego enumera ejemplos específicos de competencias conductuales como la adaptabilidad, ambición profesional, análisis de problemas, atención al cliente, entre otras. También presenta definiciones de competencia según diferentes autores y tipos de competencias como las cognitivas, de eficacia personal y gerenciales. Finalmente, discute cómo se determinan y evalúan las competencias en
El documento describe las diferencias entre administración, gestión y gerencia educativa. La administración se enfoca en planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades educativas. La gestión busca fortalecer los proyectos educativos de las instituciones y enriquecer los procesos pedagógicos. La gerencia utiliza los recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una organización eficiente dirigida por un gerente educativo.
El documento habla sobre los conceptos de capacitación, entrenamiento y desarrollo de personal. Explica que la capacitación es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos para desempeñar una actividad, mientras que el entrenamiento busca incrementar las destrezas y habilidades de los trabajadores. También describe métodos para evaluar las necesidades de capacitación del personal como encuestas, entrevistas y observación.
Este documento presenta un análisis FODA sobre el liderazgo educativo en el contexto de una escuela en Guatemala. Identifica fortalezas como la alta asistencia de estudiantes y el trabajo en equipo, así como oportunidades como involucrar a más estudiantes y mejorar la comunicación con los padres. Entre las debilidades se encuentran la falta de logros en el aprendizaje y limitaciones en la infraestructura y recursos. Por último, las amenazas incluyen problemas de acceso a las escuelas y bajos ingresos econó
Este documento introduce el concepto de formación basada en competencias en educación superior. Explica que este enfoque se considera debido al desarrollo económico basado en el conocimiento, las políticas educativas internacionales, y la movilidad de estudiantes y profesionales. También describe las competencias como una estructura integrada de conocimientos, habilidades y actitudes que una persona utiliza para resolver problemas en un contexto específico.
Curso de Talento y Confiabilidad Humana - Gestión por competencias dictada en el IPEMAN por el MBA. Victor Caicedo Bustamante, catedrático de la FIIS-UNI
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Este documento trata sobre la gestión por competencias en las organizaciones. Explica que la gestión por competencias se basa en aprovechar las cualidades de cada miembro del equipo para fortalecer a la empresa. Define una competencia como las características subyacentes de una persona relacionadas con el desempeño exitoso de su trabajo. Finalmente, detalla los diferentes tipos y elementos de las competencias, así como las utilidades y aplicaciones de un sistema de gestión por competencias en una organización.
Los alumnos son los niños o adolescentes presentes en un aula de clase que interactúan y aprenden guiados por un maestro en un ambiente de aprendizaje. Cuando el maestro y los alumnos se encuentran, comienza el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el que ambos aprenden el uno del otro y comparten intereses. El papel del maestro es contribuir al desarrollo de los estudiantes y guiarlos a definir su lugar en la sociedad, reconociendo los diferentes estilos de aprendizaje.
Este documento presenta un proyecto de titulo para la carrera de Ingeniería de Administración de Empresas mención Marketing. El proyecto consiste en el diseño de un plan de negocios y plan de marketing para lanzar un producto nuevo al mercado chileno: sal liquida gourmet sin refinar. Actualmente este producto no existe en Chile a diferencia de otros países. El documento incluye un diagnóstico de la situación actual del mercado de la sal en Chile, los objetivos y metodología del proyecto, y análisis preliminares de
Este documento contiene recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Incluye consejos como usar un tamaño de letra adecuado, colores contrastantes, imágenes, hipervínculos y no más de 10-12 diapositivas. También recomienda usar material de apoyo, proyectar la voz, tener una presentación personal adecuada y usar un léxico apropiado para la audiencia. El objetivo es crear presentaciones visuales claras y entretenidas.
Este documento ofrece recomendaciones para el diseño de diapositivas y la realización de presentaciones exitosas. Explica que las presentaciones se usan para comunicar ideas a una audiencia y que las diapositivas son la herramienta de apoyo visual. Luego, recomienda utilizar una buena tipografía, resaltar palabras clave, incluir gráficos y fotos de calidad, usar una buena combinación de colores, conocer profundamente el tema y la audiencia, apoyarse en recursos audiovisuales, interactuar con el público
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y recomendaciones para present...Richerdlys Montes Gonzalez
Este documento ofrece recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Recomienda usar fondos claros con letras oscuras, colores que diferencien el texto del fondo, mapas mentales y gráficos en lugar de mucho texto, fuentes legibles desde cualquier ángulo, y 10-12 diapositivas máximo. También recomienda considerar la luz y espacio, proyectar seguridad, usar un tono de voz audible, léxico apropiado para la audiencia, hacer contacto visual, y hacer la presentación interactiva
Este documento proporciona recomendaciones para elaborar presentaciones de diapositivas y exposiciones orales efectivas. Explica que las presentaciones de diapositivas son útiles para apoyar presentaciones y cursos, y que PowerPoint es el programa más utilizado debido a su facilidad de uso y opciones. Además, ofrece consejos como preparar un guion, usar diseños simples, imágenes ilustrativas, y limitar las animaciones. Para exposiciones orales, recomienda preparar el tema, elaborar un guion, ensayar,
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño efectivo de diapositivas y presentaciones exitosas. Recomienda usar fuentes de tamaño legible, colores que se enfoquen en el contenido, e imágenes y videos que refuercen la información. Además, sugiere que las presentaciones sean dinámicas y contengan entre 10-12 diapositivas, e incluyan mapas mentales, diagramas y gráficos visuales en lugar de mucho texto. Finalmente, enfatiza la importancia de una entrega clara, contacto visual
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosaspierina23v
Lo expuesto es una presentación estrictamente académica, con el fin de compartir mis conocimientos con la audiencia de Internet.
¡Espero que le sirva de mucho mi trabajo!
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y Recomendaciones para present...LuisTorres983
Este documento contiene recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. En la sección de diapositivas recomienda el uso de fotos, combinaciones de colores atractivas, animaciones y videos. También recomienda usar un tamaño de letra adecuado, tablas, gráficos y figuras claras, fondo claro con letras oscuras, un máximo de 10-12 diapositivas y usar hipervínculos. En la sección de presentaciones exitosas, recomienda usar un tono de voz claro, comunic
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño efectivo de diapositivas y presentaciones exitosas. En cuanto al diseño de diapositivas, recomienda usar un tamaño de letra legible, colores apropiados, videos cortos, 10-12 diapositivas máximo, imágenes claras y mapas conceptuales en lugar de mucho texto. Para presentaciones exitosas, sugiere usar material de apoyo, hablar en voz alta, verse seguro, hacer preguntas a la audiencia, contar historias entretenidas y hacer contacto visual.
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño efectivo de diapositivas y presentaciones exitosas. Recomienda usar fuentes grandes, colores contrastantes, videos cortos, 10-12 diapositivas, mapas mentales, imágenes claras, fondo claro, hipervínculos, tablas simples y animaciones breves. También recomienda usar material didáctico, hablar en voz alta, verse seguro, interactuar con el público, ser entretenido, considerar la iluminación, usar lenguaje apropiado, hacer contacto visual y
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones ExitosasDavidMejias19
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño exitoso de diapositivas y presentaciones. Ofrece consejos sobre el tamaño de letra, color de fondo, uso de videos, duración adecuada, cantidad de contenido, imágenes, hipervínculos y animaciones. También brinda pautas para realizar presentaciones efectivas como el uso de material de apoyo, tono de voz, interacción con la audiencia, ejemplos relevantes y comunicación corporal. El objetivo es diseñar diapositivas y presentaciones claras, atractivas y que mant
Este documento proporciona 10 tips para realizar presentaciones efectivas, como dirigir la presentación a la audiencia correcta, mantenerla sencilla con pocas diapositivas y contenido interactivo, usar imágenes y gráficos de alta calidad, colores contrastantes y fuentes legibles, y tomarse el tiempo para organizar las diapositivas. También recomienda usar multimedia como audio y video con moderación, y enumerar y preparar ayudas visuales para apoyar las ideas.
Este documento contiene recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Para el diseño de diapositivas, recomienda usar un tamaño de fuente legible, colores relacionados al tema, videos para reforzar la información, no más de 10-12 diapositivas, mapas mentales para sustituir texto, imágenes para dar ideas e hipervínculos para mejor manejo. También recomienda usar fondos claros, evitar tablas engorrosas y usar esquemas claros. Para presentaciones exitosas,
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Recomienda usar colores claros con letras oscuras, imágenes para dar ideas pero no movimiento, y videos para reforzar la información. También recomienda interactuar con la audiencia haciendo preguntas, usar un tono de voz claro, y no simplemente leer las diapositivas. El objetivo es entregar la información de manera efectiva y entretenida sin aburrir a la audiencia.
recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosaskarelisvelasquez
El documento proporciona recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosas. Sugiere usar pocos elementos en cada diapositiva como mapas mentales y diagramas en lugar de mucho texto, usar imágenes claras, fuente de texto grande, colores contrastantes, videos cortos, máximo 10-12 diapositivas, y hacerlas dinámicas e interactivas con el público. También recomienda prepararse personalmente y considerar factores como la iluminación y el espacio.
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y presentaciones exitosaseduardofarias68
Instituto Politécnico Universitario Santiago Mariño
Sede-Barcelona
Ingeniería: Eléctrica
Eduardo Farias C.I: 28686899
Materia: Informatica
Recomendaciones para el diseño de diapositivas
Recomendaciones para presentaciones exitosas
Recomendaciones para el_diseno_de_diapositivas_y_recomendaciones_para_present...AlessandraCaporaleCa
Recomendaciones para el Diseño en Diapositivas:
Tamaño de letra: Hay que tenerlo en cuenta para crear una buena presentación y sea fácil visualmente entender el tema.
Formas: Siempre es bueno colocar formas para mantener de manera más didáctica y divertida el enfoque del tema en la presentación.
Color: Es bueno ir variando el tipo de color hasta encontrar el más indicado para la presentación, ya que los colores captan mejor el material.
Transiciones: Es excelente colocar Transiciones se puede llevar mejor la presentación, para mantenerlo más interesante.
Audio: Se encuentra la opción de insertar un archivo de audio para reproducir a través de una acción predeterminada, se implementa en para exposiciones o darle un ambiente al tema.
Video: También se pueden insertar videos sí es que se desea en la presentación.
Recomendaciones para presentaciones exitosas:
Consejos:
Elige fondos simples y neutros para no afectar la legibilidad del texto, también se eligen de manera de acuerdo al tema.
Alinea los elementos, ya que favorece la comprensión y concentración.
Ilustra tu presentación, con titular y una imagen que ilustre el concepto.
La clave de una buena presentación es asegúrate de mirar a tu público y no fijar la vista en el techo, el suelo o la pantalla.
Mantener una buena postura, y un tono voz acorde, tal que la audiencia pueda oír y entender lo que dices.
Tips:
Memoriza, Mantén contacto visual, Repite el mensaje central, Interactúa con tu público.
Este documento proporciona información sobre PowerPoint, incluyendo sus características, ventajas, principios fundamentales de una presentación efectiva y la importancia de usar esta herramienta. PowerPoint permite crear presentaciones dinámicas con texto, imágenes, videos y animaciones. Es una herramienta ampliamente utilizada en educación y negocios para transmitir información de manera atractiva y efectiva.
Este documento proporciona información sobre PowerPoint, incluyendo sus características, ventajas, principios fundamentales de una presentación efectiva y la importancia de usar esta herramienta. PowerPoint permite crear presentaciones dinámicas con texto, imágenes, videos y animaciones. Es una herramienta ampliamente utilizada en educación y negocios para transmitir información de manera atractiva y efectiva.
Este documento introduce las presentaciones electrónicas y Power Point. Explica que las presentaciones electrónicas se han convertido en un importante medio para comunicar ideas de forma eficiente y atractiva debido al avance de las tecnologías de comunicación e información. Define una presentación electrónica como un conjunto de diapositivas diseñadas con software especializado que apoyan la exposición de un tema. También ofrece consejos para elaborar una presentación efectiva como tratar una idea principal por diapositiva y usar colores contrastantes para la fuente.
recomendaciones para el diseño de diapositivaskevinlugo11
Este documento proporciona recomendaciones para el diseño efectivo de diapositivas y presentaciones exitosas. Recomienda usar un tamaño de letra grande, colores que se enfoquen en el tema, y no más de 10-12 diapositivas. También sugiere usar imágenes, mapas mentales y diagramas para sustituir el texto. Para presentaciones exitosas, recomienda interactuar con la audiencia, usar un tono de voz claro, y considerar la iluminación y espacio físico.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y recomendaciones para presentaciones exitosas
1. República Bolivariana de Venezuela.
Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”
Sede Barcelona
Escuela de Arquitectura
Informática
Barcelona, Agosto del 2020.
Recomendaciones para
el diseño de diapositivas y
recomendaciones para
presentaciones exitosas
Estudiante: Elimar Perdomo
C.I: 27.929.844
3. Recomendaciones para el diseño de diapositivas
Color: seleccionar las tonalidades de la presentación en indispensable a
la hora de realizar una buena diapositiva sin perder el objetivo de lo que
se quiere explicar.
Imágenes: sirven para darle una idea del contenido presentado, dichas
imágenes tienen que tener concordancia con lo que se quiere informar.
Tamaño de letra: el tamaño de letra en fundamental, deben
distinguirse claramente al momento de la exposición.
Videos: una excelente manera, la forma mas clara para explicar la
información que se quiere dar, incorporando animaciones no quedara
ninguna duda del publico.
Redes sociales: actualmente las redes sociales son usadas en nuestra
vida cotidiana, agregar contenido relacionando con alguna red social seria
beneficioso para el éxito de tu presentación.
4. Recomendaciones para presentaciones exitosas
Utilización de material de apoyo: es recomendable
utilizar material didáctico para conocer el tema a tratar
Tono de voz adecuado: utilizar un tono de voz adecuado para que
cada uno de los espectadores puede escuchar claramente lo que quieres
exponer, no muy bajo para que puedan escuchar, ni muy alto para aturdir y
distraer el enfoque de la presentación.
5. Recomendaciones para presentaciones exitosas
Hacer contacto visual: es una forma de mostrar respeto al publico,
poder interactuar con ellos y hacer sentir parte a todos de la presentación.
Seguridad: es muy importante sentir seguridad para poder
realizar una exposición exitosa, tener el conocimiento y confianza
necesaria para así hacer llegar una buena información.